Participantes
Profesorado participante: María Inmaculada Soto Arco, Wojciech Jaztrzebski, Cécile Darracq, Andrés Navarro Garulo, Rosario Isabel Martínez Molina, Karen Carty Hernández, Alejandro Brox Berruguilla.
La Escuela Oficial de Idiomas (EOI) "Accitania" de Guadix es un centro de enseñanzas de régimen especial para adultos que ofrece formación en Francés e Inglés en la modalidad presencial, semipresencial y libre, en la actualidad desde el nivel A1 hasta el nivel C1. La EOI ha coordinado dos proyectos Erasmus+ enfocados a la inclusión: “Inclusión para el aprendizaje, aprendizaje para la inclusión” y “De la inclusión educativa a la inclusión digital”, además participa en el proyecto K202 "NEAR in Europe".
Consideramos que fomentar el interés y el conocimiento del patrimonio local y trasladarlos a la enseñanza de idiomas contribuirá a la motivación del alumnado y a su desarrollo personal, así como a su autoestima y a la mejora de sus perspectivas laborales, avanzando así más en el proceso de inclusión.
En las movilidades de docencia activa de los proyectos anteriores, el profesorado participante ha observado que numerosos elementos del patrimonio y de la cultura locales despiertan interés en el alumnado y en el profesorado de los centros de acogida. En las sesiones de docencia impartidas por dicho profesorado se ha utilizado con frecuencia y éxito la temática del patrimonio y cultura locales, p.ej. los barrios de casas cueva y los espacios naturales en los que se han rodado películas mundialmente conocidas. El Centro lleva años organizando viajes de estudio con la inclusión de amplios recorridos de interés histórico, cultural y medioambiental, por ejemplo a Canadá y Estados Unidos en julio de 2019.
El Centro prevé utilizar los contenidos elaborados para las tareas de docencia o para difundir el patrimonio local entre docentes europeos, en la temática de inglés comercial y turístico con la inclusión de contenidos referentes al patrimonio local y regional. La mayoría del personal participante de nuestro centro ha formado parte de los dos proyectos anteriores. El profesorado del Centro ha asistido a las jornadas de Educación Permanente que los Centros del Profesorado (CEPs) de Guadix y Granada han ofertado en relación con los proyectos Erasmus+: Plan de Formación Erasmus Plus, Jornada de Buenas Prácticas de Proyectos Europeos Erasmus+ en Educación Permanente y Curso de gestión administrativa y económica de los Proyectos Erasmus+.
Profesorado participante: María del Carmen Soria Sánchez, Marta Pedraza Rodríguez.
El Instituto de Educación Secundaria Pedro Antonio de Alarcón ofrece la enseñanza telemática en la Sección de Adultos de Educación Permanente a través de la plataforma Moodle y participa en el Plan Educativo Escuela TIC 2.0, programa que promueve la integración en la práctica docente de las TIC. Nuestro centro lleva tiempo trabajando en el desarrollo de programas de calidad y mejora de los rendimientos escolares e inclusión educativa, a los que intenta dar respuesta el Plan de Actuación Educativo en Centros de Educación Permanente Zona Red 4, así como el Plan de Atención a la Diversidad en Adultos. El Centro ha aplicado metodologías y planes de mejora e innovación con políticas integradoras tal y como se recogen en el programa IMPULSA y el programa ECOESCUELAS que actualmente se están desarrollando. También cabe destacar el fomento de la cultura a través de programas como "Vivir y sentir el patrimonio", que pretende integrar el estudio del patrimonio cultural de Guadix y su comarca en la propuesta curricular de nuestro centro con objeto de que el alumnado adquiera una serie de conocimientos, destrezas y capacidades que le permitan contribuir a la difusión y conservación del patrimonio cultural y natural de su localidad, necesidad que viene generada por el potencial patrimonial y natural de Guadix y la falta de implicación y concienciación de los jóvenes con el mismo, permitiendo a su vez el desarrollo de actividades relacionadas con visitas estratégicas y tareas de difusión cultural.
Es centro bilingüe con planificación anual de intercambios escolares con el Lycée Gabriel Faure de Tournon (Francia), y cuenta con Ciclos Formativos también bilingües de actividades deportivas en el medio ambiente.
El profesorado implicado en el proyecto ha participado en diferentes procesos de internacionalización a través de estancias profesionales en Francia y Alemania con objeto de implementar en el centro nuevas estrategias metodológicas en la enseñanza de las lenguas, a través de la organización de programas Comenius (Socrates Programme-Comenius 1 Action, selection 2006 y 2011-2013), de proyectos Erasmus+ KA2 (2015:"Discovering Europe following famous explorers") y contanco con la participación actual en la finalización de los proyectos Erasmus+ KA104 2018-2020, así como en la Acreditación Estrategia 2021-2027. A su vez, el profesorado vinculado a este proyecto ha participado en jornadas de difusión Erasmus+ de Educación Permanente de los Centros del Profesorado de Guadix y Granada: Plan de Formación Erasmus+, Buenas Prácticas de Proyectos Erasmus+ en Educación Permanente, Jornadas Dimensión Europea de la Educación Permanente, Proyectos Europeos para centros de Educación Permanente y régimen especial de la provincia de Granada. Destaca también la participación en el curso "Formación programación y evaluación de competencias clave y metodologías activas", convocado por la Red Profesional de Educación Permanente de Granada.
Profesorado participante: Gema Consuegra Cañavate, José Mateos Pacheco.
El Centro de Educación Permanente (C.E.PER) “Los Montes” y sus Secciones imparte enseñanzas semipresenciales a través de la plataforma Moodle en los dos cursos del Nivel Básico (A1 y A2) y en el Nivel Intermedio B1 en coordinación con la Escuela Oficial de Idiomas Accitania de Guadix y en la Enseñanza Secundaria Obligatoria en coordinación con el Instituto de Educación Secundaria Pedro Antonio de Alarcón de la misma localidad.
El Centro ha trabajado en el desarrollo de programas de calidad y mejora de los rendimientos escolares habiendo participado en el programa educativo “Programa de Calidad y Mejora Rendimientos Escolares” desarrollado por la Junta de Andalucía entre los cursos 2012/2013 y 2016/2017 en el marco del Plan de Actuación Educativa en Centros de Educación Permanente Zona Red 4. Tiene entre sus prioridades el trabajo por la Prevención de la Violencia de Género participando en el programa del Pacto de Estado contra la Violencia de Género y la Transformación Digital Educativa.
El profesorado del C.E.PER y Secciones implicado en el proyecto imparte diferentes Planes Educativos relacionados con la adquisición de la Competencia Digital Ciudadana, la Adquisición de Hábitos de Vida Saludable, el Conocimiento y conservación del patrimonio cultural de Andalucía y del medioambiente e Interculturalidad, cultura y lengua española para personas procedentes de otros países. También ha participado en diferentes cursos de formación relacionados con la organización y gestión de proyectos Erasmus+ y ha sido responsable de la coordinación TDE.