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Ollivier, C., & Melo-Pfeifer, S. (Éds.). (2026). Encyclopédie de l’éducation plurilingue / Encyclopaedia of plurilingual education. Peter Lang. https://www.peterlang.com/document/1587992
L'ouvrage collectif suivant est en accès libre et gratuit sur le site de l'éditeur.
Cette ressource académique propose des articles complémentaires sur l’éducation plurilingue en français et en anglais, écrits par des experts internationaux de différents domaines. Elle s’adresse aux chercheurs, enseignants, étudiants et acteurs de l’éducation désireux de développer leurs connaissances théoriques et savoirs professionnels. Un outil rigoureux et accessible, favorisant la réflexion critique et l’ouverture aux pédagogies plurilingues.
The edited volume in open access can be downloaded for free on the website of the publisher.
This resource provides a selection of mutually complementary articles on plurilingual education, written by international experts from various fields, in both French and English. It is intended for researchers, teachers, students, and other education professionals looking to expand their theoretical knowledge and professional skills. It is a rigorous yet accessible tool that promotes critical thinking and an openness to plurilingual teaching methods.
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