NOTEBOOKLM, POUR QUOI FAIRE ?

Le constat : L'information est figée dans nos PDF, mais nos élèves, eux, sont mouvants. Dyslexiques, visuels, auditifs, décrocheurs ou "bachoteurs"... Un support unique ne suffit plus.

La solution : NotebookLM de Google. Ce n'est pas un autre ChatGPT qui invente des faits. C'est un "Cerveau Artificiel Sécurisé" qui ne connaît que ce que vous lui donnez (vos cours, vos documents, vos liens web...), et c’est tout ! Il n’ira pas chercher d’informations sur le web, il ne se basera que sur les sources que vous voulez bien lui donner ! 

• Accès à NOTEBOOKLM : https://notebooklm.google/ 100% en ligne, RIEN à installer !

• À l’ouverture, cliquez sur 

L’interface s’ouvre et vous propose de charger VOS sources. Vous hésitez encore ? Vous pouvez fermer et vous obtenez l'interface ci-dessous : 

• Elle se découpe en trois zones logiques : Les Ingrédients (Gauche), Le Cerveau (Centre) et La Production (Droite).

1. À GAUCHE : LES SOURCES (LES INGRÉDIENTS)

C'est ici que tout commence. Pour que l'IA travaille, il faut la nourrir.

• Vos fichiers : Cliquez sur le + pour ajouter vos PDF de cours, Google Slides ou Docs (comme votre cours A06 sur l'Évolution). Vous pouvez ajouter jusqu’à 50 sources pour un compte gratuit !

• Le Web (NOUVEAU) : Vous pouvez désormais coller l'URL d'un article scientifique ou d'une vidéo YouTube.

• L'astuce "Recherche Web" : Vous n'avez pas de source ? Tapez un sujet directement dans la barre de recherche (ex: "Théorie de l'évolution").

  • Fast Search : Pour des faits rapides.

  • Deep Search : L'IA prend 30 secondes pour lire des dizaines d'articles et faire une synthèse fiable. Idéal pour un sujet d'actualité.

2. AU CENTRE : LE CHAT (LE CERVEAU)

C'est votre espace de discussion avec vos documents.

• L'usage : Posez des questions comme "Explique-moi la dérive génétique avec une analogie de football" ou "Quels sont les pièges à éviter pour un élève de Seconde ?".

• La sécurité : L'IA répond uniquement en se basant sur vos sources. Pas d'hallucination, pas de hors-sujet.

3. À DROITE : LE STUDIO (LA PRODUCTION)

C'est la nouveauté majeure. Une fois que l'IA a compris votre cours, le Studio (les blocs colorés à droite) transforme votre chapitre en 8 supports pédagogiques distincts en quelques clics.

🎧 Audio & Vidéo : Pour capter l'attention des élèves DYS ou visuels.

🃏 Fiches & Quiz : Pour la mémorisation active et l'entraînement.

📑 Rapports : Pour créer des guides de révision structurés.

📊 Visuels : Infographie, Carte mentale et Présentation pour illustrer le cours au tableau.

Attention, si vous disposez d’un compte gratuit, vous ne pourrez créer que quelques visuels par tranches de 24 heures.

POURQUOI C'EST RÉVOLUTIONNAIRE ?

👩‍🏫 POUR LE PROF (TOUTES MATIÈRES)

Vous avez un élève dyslexique ? -> Résumé Audio. 

Un élève qui a besoin de voir ? -> Carte Mentale. 

Un élève qui veut bachoter ? -> Quiz.

Etc…

Vous importez un seul document (votre cours), et le Studio génère tout le matériel de différenciation pédagogique instantanément. C'est un gain de temps colossal pour créer des supports variés.

🎒 POUR L'ÉLÈVE

L'autonomie absolue.

Le cours du prof est trop compact ? L'élève peut le "hacker" légalement. Il transforme le PDF en ce qui marche pour LUI. C'est la fin de la révision passive : il peut transformer ses notes en jeu (Flashcards) ou en podcast pour le trajet du bus.

• 🎧 Résumé Audio : Pour les Auditifs & DYS

• 🎥 Résumé Vidéo : Pour les Visuels & "Petits lecteurs"

• 🗺️ Carte Mentale : Pour les Logiques & Structurés

• 📊 Infographie : Pour les Esprits Synthétiques

• 🃏 Fiches d'apprentissage : Pour les "Bachoteurs" (Mémorisation)

• ❓ Quiz : Pour les Anxieux (Auto-évaluation)

• 📑 Guide d'étude (Rapports) : Pour les Absents (Rattrapage)

• 🖥️ Diaporama (Présentation) : Pour les Orateurs (Grand Oral)

🌍 POUR L'APPRENANT (GRAND PUBLIC)

La compréhension accessible.

Vous avez reçu un diagnostic médical complexe ? Un contrat de prêt immobilier incompréhensible ? Importez-le dans NotebookLM. Demandez un Résumé Audio pour "l'entendre" expliqué simplement, ou un Rapport pour en extraire les points de vigilance. C'est votre traducteur de complexité personnel.

📡 LE PARTAGE

On anticipe un peu sur la suite : vous avez créé ces 8 merveilles grâce à NotebookLM. Comment les partager avec les élèves ?

Option A : Le Lien "Tuteur" (Simple)

Partagez le lien du Notebook entier en mode "Lecteur".

• Avantage : L'élève accède à tout + un Chatbot pour poser ses questions ("Explique-moi encore la méiose").

• Alerte Sécurité : Si vous partagez le Notebook, vous partagez les SOURCES. Ne mettez jamais les corrigés ou des infos confidentielles dans un Notebook partagé !

• "Toute personne disposant du lien" = LECTEUR (Viewer) par défaut.

  • C'est pour cela que tu n'as pas le choix. Google verrouille automatiquement cette option en mode "consultation".

  • C'est une sécurité : on ne peut pas donner les clés de modification (Éditeur) via un simple lien public, ce serait trop risqué.

• Pour donner le droit "Éditeur" :

  • Il faut impérativement entrer l'adresse e-mail spécifique de la personne (ton collègue, par exemple) dans la case "Ajouter des personnes". C'est seulement là que tu pourras choisir "Éditeur".

Conclusion pour tes élèves : Si tu copies le lien "Toute personne...", tu peux dormir sur tes deux oreilles.

• Peuvent-ils modifier ton cours ? NON. Ils sont bloqués en mode lecteur.

• Peuvent-ils casser quelque chose ? NON.

• Peuvent-ils travailler ? OUI, ils peuvent interagir avec l'IA, mais cela crée une "bulle" privée pour eux. Tes sources originales restent intouchables.

Tu peux donc partager ce lien sans crainte !

1. Si tu partages en mode "Lecteur" (Recommandé pour la classe) 😎

C'est le scénario standard : le prof partage le lien, l'élève consulte. : Le Mode Lecteur, c’est créer un "Tuteur de Poche" 

C'est là que ça devient génial pour la différenciation. Au lieu de voir ça comme un partage de documents, présentez-le comme la création d'un Tuteur IA cloisonné. 

• Le Scénario : Vous mettez tout votre cours, vos fiches méthodes et des exemples dans un Notebook.

• L'usage : Vous donnez le lien en mode "Lecteur" aux élèves. C'est totalement confidentiel. L'historique de chat de l'élève reste lié à son compte Google personnel. Si l'élève génère des fiches de révision ou un rapport via le STUDIO, c'est éphémère et local. Cela s'affiche sur son écran, mais ça ne s'enregistre pas dans le Notebook du prof. Personne d'autre ne le voit. 

Concrètement : L'élève A peut demander "Explique-moi ça comme si j'avais 5 ans car je n'ai rien compris" sans avoir peur d'être jugé par l'élève B ou par le prof.

• Le bénéfice : L'élève en difficulté peut demander chez lui à 20h : "Je n'ai pas compris le paragraphe sur la méiose, explique-le-moi avec une analogie de football".

• Pourquoi c'est mieux que ChatGPT : L'IA ne répondra que sur la base de VOTRE cours. Pas d'hallucination, pas de hors-sujet. C'est votre assistant qui répète vos explications indéfiniment sans s'énerver.

2. ⚠️ Si tu partages en mode "Éditeur" (Collaborateur) ⚠️

C'est le scénario "Travaux de groupe" ou "Équipe pédagogique".

• Le Chat : Reste privé ! 👍 Même en mode éditeur, NotebookLM n'est pas un chat de groupe type WhatsApp ou Discord. Je ne vois pas ce que mon collègue tape en temps réel.

• LE DANGER (Les Notes sauvegardées) : ☢️

  • Si un élève (éditeur) clique sur une réponse intéressante pour l'épingler (la transformer en Note sauvegardée), alors TOUT LE MONDE le verra. 🔭

  • De même, s'il modifie ou supprime une source, cela impacte tout le monde. 💣💥

Option B : La "Pieuvre" (Visuel & Ciblé)

• C'est l'option la plus sûre ("La Pieuvre"). Vous hébergez le fichier (MP3, Image, PDF) sur votre Drive et vous donnez ce lien précis. L'élève ne voit que ce fichier.

🍕 ÉTAPE 1 : ACCÉDER à NOTEBOOKLM ET NOURRIR LA BÊTE (LES SOURCES)

Avant de cuisiner, il faut les ingrédients. NotebookLM accepte désormais tout :

Jusqu’à 50 fichiers pour la version gratuite ! Adresse d’un site web, d’une vidéo YT, PDF, Google Docs, Slides, jpg, etc… La liste des formats acceptés est impressionnante.

1. Le Web (NOUVEAU) : Vous pouvez coller l'URL d'un article scientifique ou d'une vidéo YouTube.

L'astuce "Recherche Web" pour les profs :

Plus besoin de chercher les sources vous-même. Tapez un sujet (ex: "Théorie de l'évolution Darwin vs Lamarck") directement dans la source, NOTEBOOKLM fait les recherches des sources pour vous. Puis choisissez les sources que vous voulez utiliser ou ajouter à vos propres sources.

2 types de recherche web : 

• Fast Search : Pour récupérer des faits rapides et des dates.

• Deep Search (Le must) : L'IA prend son temps (2 à 10 min) pour lire des dizaines d'articles complexes et en faire une synthèse fiable. Idéal pour préparer un cours sur un sujet d'actualité brûlant sans dire de bêtises.

Voyons maintenant comment paramétrer chacun de ces 8 outils pour ne pas obtenir un résultat générique, mais un véritable support pédagogique sur-mesure.

⚗️ ÉTAPE 2 : LE STUDIO (8 OUTILS POUR DIFFÉRENCIER)

Une fois vos sources chargées (votre cours + 2 articles web), ouvrez l'onglet Studio. C'est là que la magie opère.

1. 🎧 LE RÉSUMÉ AUDIO (Pour l'élève DYS ou "Podcasteur")

• Vos élèves ne lisent plus vos polycopiés ? Faites-leur écouter. L'IA génère une conversation radio bluffante entre deux experts qui débattent de votre cours.

• Le Hack Pédago : Ne laissez pas le réglage par défaut.

• Usage : Classe inversée. "Écoutez ça dans le bus avant de venir en cours.

• Réglages : Choisissez "Analyse approfondie", ça marche bien pour résumer nos cours. Pour la longueur je choisis souvent “court” pour avoir un résumé audio de 5-6 minutes. Pour des élèves en difficulté ou avec moins de concentration, choisissez “Briefing” pour un format plus court.

• Analyse approfondie (Le classique) : C'est le mode "podcast sympa". Idéal pour découvrir un sujet sans effort. Les hôtes connectent les points entre eux.

• Briefing (Le "Time is Money") : Pas de blabla, pas de faux rires. C'est un résumé exécutif dense. Parfait pour réviser un cours en 5 minutes avant l'exam ou pour un décideur pressé.

• Critique (Le "Red Team") : C'est l'option la plus sous-estimée. L'IA ne résume pas, elle juge. Elle cherche les trous dans la raquette, les arguments faibles.

• Usage expert : Tes collègues peuvent uploader leur propre brouillon de cours ou d'article et demander une critique pour l'améliorer avant publication.

• Débat (L'avocat du diable) : Oppose deux points de vue. Excellent pour les sujets nuancés (ex: Bioéthique, Économie) où il n'y a pas une seule vérité.

2. 🎥 LE RÉSUMÉ VIDÉO (Pour la génération TikTok)

C'est l'effet "Wow". L'IA transforme le son en une vidéo explicative.

• Le Hack Pédago : Ne laissez pas le réglage par défaut.

• Le Format (La structure narrative) : 

• Vidéo explicative (Le Cours Magistral 2.0) : C'est le choix par défaut pour une raison. L'IA prend le temps de poser le contexte. C'est l'équivalent d'une présentation structurée type "Introduction -> Développement -> Conclusion". À privilégier pour apprendre.

• Briefing (Le Flash Info) : Comme pour l'audio, c'est ultra-condensé. Utile uniquement pour un récapitulatif rapide de points clés, mais insuffisant pour comprendre un concept complexe pour la première fois.

• Le style visuel : Le style n'est pas juste "esthétique", il dicte comment le cerveau reçoit l'info :

  • Tableau blanc (Whiteboard) : LE MEILLEUR CHOIX PÉDAGOGIQUE.

Pourquoi : Il imite le processus d'un prof qui dessine en temps réel. Le cerveau adore suivre le mouvement "main qui dessine/schématise". C'est le style qui favorise le plus la rétention (effet "Khan Academy").

• Classique : Sobre, minimaliste. Pour des présentations corporate ou sérieuses. Pas de fioritures.

• Kawaii / Anime : À utiliser avec une extrême précaution. Le piège : Ça peut décrédibiliser un sujet sérieux.  L'usage malin : Pour dédramatiser un sujet aride ou anxiogène (ex: procédures administratives complexes), le côté "mignon" peut réduire la barrière à l'entrée.

• Personnalisé (Le stylo) : L'option pour les créatifs. Tu peux décrire un style précis (ex: "Art Déco", "Esquisse technique bleue", "Cyberpunk").

3. 🃏 FICHES D'APPRENTISSAGE (Pour le Bachotage)

L'outil ultime de mémorisation (Active Recall). L'IA génère des cartes recto-verso.

• Le Hack Pédago : Par défaut, l'IA pose des questions simples ("Qu'est-ce que l'ADN ?"). C'est nul.

• Réglages : 

Mettez le nombre de cartes sur "Plus". L’IA va chercher les détails nichés dans les documents (bas de page, exceptions). C'est là que ça devient intéressant pour un expert.
Pour le curseur “Difficulté”, Facile = Définitions basiques (Quoi ?), difficile = Analyse et synthèse (Pourquoi ? Comment ?) : c’est plus complexe cognitivement. Mais c’est à toi de voir !

4. ❓ QUIZ (Pour l'Auto-évaluation)

Ce n'est pas pour noter, c'est pour s'entraîner sans stress.

• Réglages : Différenciez en un clic.

• Niveau Facile : Pour rassurer l'élève en difficulté ou aux élèves DYS pour "reprendre pied" et valider les bases avant d'aller plus loin. C'est le "Quiz de réassurance (vocabulaire, dates, définitions…).

• Niveau Difficile : Pour l'élève qui vise l'excellence (analyse et synthèse). L'IA va chercher des liens entre deux parties éloignées du cours ou demander d'expliquer une exception

5. 📑 GUIDE D'ÉTUDE (Via RAPPORTS) pour synthétiser

C'est le couteau suisse. Il transforme votre cours linéaire en un kit de révision structuré (fiche de synthèse, guide d'étude, résumé exécutif…).

Le piège ici ? Croire que ces boutons sont magiques. Ce sont juste des raccourcis de prompts pré-configurés. Voici l'essentiel sans fioritures :

• La logique des blocs (Analyse de l'interface) : Ligne du haut (Les Standards) : Ce sont des modèles fixes.

  • Document de synthèse : Résumé exécutif avec citations (le "bread and butter").

  • Guide d'étude : Le plus sous-estimé. Il génère automatiquement un quiz, un glossaire et des questions de réflexion. Indispensable pour transformer un PDF passif en matériel d'apprentissage actif. L'interface permet désormais de prérégler le format de réponse par défaut (Tableaux, Listes à puces, Concis) sans avoir à le répéter dans chaque prompt. C'est un gain de temps pour les profs.

  • Article de blog : Change le ton (plus décontracté) et la structure (intro accrocheuse).

  • "Créer le vôtre" : Le Prompt Ultime de Structuration

C'est le bouton puissant. Il ne fait pas de "rapport", il transforme la donnée brute.

Pour un usage pédagogique ou pro, voici le prompt "Structure Universelle" à copier dans cette case : 

6. 📊 INFOGRAPHIE (La Synthèse Visuelle)

Idéal pour projeter une représentation graphique des données ou des chronologies ou une conclusion au tableau. Boosté à Nano Banana Pro, c’est une pure merveille !

• Le Hack Pédago : C'est la pièce manquante du puzzle visuel. L'infographie, c'est le piège classique : tout le monde pense que ça va remplacer Canva. Spoiler : Non.

L’infographie c’est comme un générateur de "Synthèses Visuelles Rapides" pour illustrer un point, pas pour faire de l'art.

• Réglages : 

• Paysage (16:9) : C'est fait pour être projeté au tableau (TBI/VPI) ou inséré dans un Google Slides. C'est la diapositive de conclusion parfaite.

• Portrait (A4) : C'est la fiche mémo à imprimer et distribuer aux élèves. Idéal pour coller dans le cahier.

• Carré (1:1) : Pour l'ENT (Espace Numérique de Travail) ou le blog de la classe. C'est le format "vignette" pour donner envie de cliquer.

• Le piège du "Niveau de détail" :

  • Concis : Très peu de texte, gros chiffres. Bien pour choquer/accrocher.

  • Détaillé (Bêta) : Attention, c'est encore instable. Parfois ça charge trop la mule et ça devient illisible. Conseil : Restez sur Standard pour commencer.

7. 🗺️ CARTE MENTALE (Pour voir la structure)

L'outil le plus frustrant (pas de style modifiable), mais utile pour les visuels. Directement projetable au tableau depuis NotebookLM ou éditable (pour les initiés, voir la fin de cette section) : 

• Le Hack "Pro" : L'image générée est souvent fouillis. Ne l'utilisez pas telle quelle.

• L'astuce 1 pour visualiser la carte NotebookLM depuis le fichier csv disponible une fois la carte éditée : 

  • Cliquez sur "Copier le texte" ou exportez le CSV. Collez ce texte dans un vrai outil, XMind ou ou LucidChart. 

  • Ouvrez le CSV avec le Bloc-note. Copiez le texte brut. Collez-le dans une autre IA (ChatGPT, Claude) avec ce prompt : "Transforme ce CSV brut issu de NotebookLM en code Mermaid.js [ou Markdown] pour une carte mentale propre.". Collez le résultat dans un éditeur compatible (comme Notion qui lit le Mermaid, ou Obsidian).

• L’astuce 2 : Comment "Personnaliser" indirectement la carte sans manipuler le fichier csv :

  • Puisqu'il n'y a pas de boutons de réglage, la seule façon d'influencer la carte mentale est de soigner vos sources.

  • Si la carte mentale est fouillis, c'est que les sources sont fouillis.

  • Conseil : Avant de cliquer sur "Carte mentale", créez une Note dans NotebookLM où vous demandez à l'IA : "Fais-moi un plan structuré hiérarchique du sujet" .

  • Sélectionnez ensuite uniquement cette note pour générer la carte mentale. Le résultat sera beaucoup plus propre et pertinent que si vous laissez l'IA scanner 50 PDF en vrac.

8. 🖥️ PRÉSENTATION (Le support de cours)

Avec l'intégration du modèle Nano Banana Pro, NotebookLM ne génère plus juste du texte. Il crée des slides visuelles complètes, intègre des logos, respecte une charte graphique et des couleurs. Ce n'est plus juste un "plan", c'est un livrable quasi-fini.

• Le Hack Pédago : Soyez exigeant sur le “design” ! 

• Réglage : 

• Diaporama détaillé (Le "Cours à emporter") :

  • C'est quoi ? Des diapositives denses, avec beaucoup de texte.

  • L'usage Prof : À ne JAMAIS projeter en classe (l'élève lira au lieu d'écouter). C'est fait pour être envoyé par mail aux élèves absents ou comme révision autonome. C'est un manuel découpé en tranches.

• Diapositives du présentateur (Le "Fil conducteur") :

  • C'est quoi ? Des mots-clés, des titres percutants, peu de phrases.

  • L'usage Prof : C'est le support de cours idéal. Il structure la pensée du prof sans spoiler l'explication orale. Il force les élèves à prendre des notes car tout n'est pas écrit.

COIN DÉFINITIONS

• Multimodalité : La capacité de l'IA (Gemini) à comprendre et à produire du contenu sous différentes formes (texte, audio, visuel) à partir d'une même source.

• Nano Banana Pro : c'est la "star" de la mise à jour. C'est ce modèle spécifique qui permet la génération des Infographies 4K et des Vidéos Tableau Blanc de haute qualité. C'est ce nouveau moteur qui a débloqué les capacités visuelles (au-delà du simple texte).

• NotebookLM : L'assistant de recherche de Google qui ancre ses réponses uniquement dans VOS documents, limitant ainsi les "hallucinations".

"L'intelligence, c'est la capacité de s'adapter au changement... et de changer de format !"

F.BLASSELLE - Lycée de l'EUROPE - DUNKERQUE