ออกแบบการจัดการเรียนรู้ให้เหมาะสมและสอดคล้องกับรายวิชาที่ได้รับมอบหมายและสายการเรียนของผู้เรียน โดยเน้นการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ที่ส่งเสริมทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ และอยู่บนฐานของ Active learning และ inquiry-based learning