จากเป้าหมายการพัฒนาที่คาดหวังในประเด็นท้าทาย

3.1 เชิงปริมาณ

1)  ผู้เรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 โรงเรียนละแมวิทยา จำนวน 27 คน ในรายวิชา ภาษาจีน 2 

2)  ผู้เรียนร้อยละ 70  มีพัฒนาการจำคำศัพท์ภาษาจีน เรื่อง อาชีพ สูงขึ้น

3.2 เชิงคุณภาพ

1) นักเรียนมีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาภาษาจีนเรื่อง 科目(อาชีพ) ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา ปีที่ 4/3 หลังการเรียนโดยใช้เกม ZEP QUIZ กับเกณฑ์ ร้อยละ 70

2) ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4/3 ที่มีต่อการเรียนภาษาจีนโดย

ใช้เกมแอปพลิเคชัน ZEP QUIZ  อยู่ในระดับ ดี

สู่ผลลัพธ์การพัฒนาที่ปฏิบัติได้

 แบบประเมินความพึงพอใจการจัดกิจกรรมการเรียนการสอนของครู