14.11.22-18.11.22
11 тиждень. Осінь
Слово до учнів...
Шановні учні, на 11-му тижні дистанційного навчання, ми разом з вами продовжуємо вивчення Розділу ІІ "СВІТЛОВІ ЯВИЩА"
Завдання, які ви отримаєте на 11-му тижні дистанційного навчання /Осінь/ розраховано на три уроки фізики
14.11.22 Лінзи. Оптична сила лінз
15.11.22 Побудова зображень у лінзах. Деякі оптичні пристрої. Формула тонкої лінзи
18.11.22 Розв'язування задач
Оцінювання:
14.11.22 Лінзи. Оптична сила лінз - за бажанням
15.11.22 Побудова зображень у лінзах. Деякі оптичні пристрої. Формула тонкої лінзи - обов'язкова оцінка за конспект та скрини екрану
18.11.22 Розв'язування задач обов'язкова оцінка за тестову роботу
Тема уроку: Лінзи. Оптична сила лінз
Шановні учні 9а та 9б класу на цьому уроці ви працюєте в
АСИНХРОННОМУ РЕЖИМІ.
Завдання для опрацювання /урок - 14.11.22 /
Опрацювати параграф 14 "Фізика 9"
Запишіть до робочого зошита з ПРЕЗЕНТАЦІЇ ДО УРОКУ основні визначення, формули, приклади розв'язання задач
Виконайте у робочому зошиті Впр№14 (1-3) - письмово
ДЕМОНСТРАЦІЇ
Завдання до демонстрації:
1 скрин - предмет між фокусом та лінзою
2 скрин - предмет у фокусі
3 скрин - предмет за фокусом
Формула уроку (за бажанням): Конспект уроку 6 балів + 3 скрини екрану = 12 балів !
Урок 29 Лінзи. Оптична сила лінзи.pptx
Приклад скрину екрану
Тема уроку: Побудова зображень у лінзах. Деякі оптичні пристрої. Формула тонкої лінзи
Шановні учні 9А класу, запрошую вас 15.11.22 о 10.45 на онлайн урок з фізики. Щоб приєднатися до уроку перейдіть за посиланням яке розміщене на сторінці віртуального класу або сторінці електронного щоденника.
Шановні учні 9Б класу, запрошую вас 15.11.22 о 10.00 на онлайн урок з фізики. Щоб приєднатися до уроку перейдіть за посиланням яке розміщене на сторінці віртуального класу або сторінці електронного щоденника.
Завдання для опрацювання /урок - 15.11.22 /
Опрацювати параграф 15 "Фізика 9"
Запишіть до робочого зошита з ВІДЕО ДО УРОКУ основні визначення, формули
Виконайте у робочому зошиті Впр№15 (1) - письмово
ДЕМОНСТРАЦІЇ
Завдання до демонстрації. Збиральна лінза
1 скрин - предмет між фокусом та лінзою (Охарактеризуйте зображення)
2 скрин - предмет у фокусі (Охарактеризуйте зображення)
3 скрин - предмет за фокусом (Охарактеризуйте зображення)
Завдання до демонстрації. Розсіювальна лінза
1 скрин - предмет між фокусом та лінзою (Охарактеризуйте зображення)
2 скрин - предмет у фокусі (Охарактеризуйте зображення)
3 скрин - предмет за фокусом (Охарактеризуйте зображення)
Формула уроку (обов'язково): Конспект уроку 6 балів + 6 скринів екрану = 12 балів !
ВІДЕО ДО УРОКУ
Приклад скрину екрана
Зображення дійсне, однакове за розміром з предметом
Тема уроку: Розв'язування задач
Шановні учні 9а та 9б класу на цьому уроці ви працюєте в
АСИНХРОННОМУ РЕЖИМІ.
Завдання для опрацювання /урок - 18.11.22 /
Повторити § 15, Вправа № 15 (2, 3), Пункт 4 «Учимося розв'язувати задачі» задача 1.
Опрацювати КОНСПЕКТ до уроку
За результатами опрацьованого навчального матеріалу виконати тестову роботу розміщену на сторінці віртуального класу
Формула уроку: обов'язкова оцінка за тестову роботу розміщену на сторінці віртуального класу
Урок 31 Розв'язування задач.pdf