14.11.22-18.11.22
11 тиждень. Осінь
Слово до учнів...
Шановні учні, на 11-му тижні дистанційного навчання, ми разом з вами продовжуємо вивчення РОЗДІЛУ 1 "ЕЛЕКТРОДИНАМІКА" Частина 2 "Електромагнетизм"
Завдання, які ви отримаєте на 11-му тижні дистанційного навчання /Осінь/ розраховано на три уроки фізики
14.11.22 Магнітні властивості речовини, діа-, пара- та феромагнетики
16.11.22 Електромагнітне поле
18.11.22 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи
Оцінювання:
14.11.22 Магнітні властивості речовини, діа-, пара- та феромагнетики - оцінка за бажанням
16.11.22 Електромагнітне поле обов'язкова оцінка за гру "Електромагнітне поле"
18.11.22 Розв'язування задач. Підготовка до контрольної роботи - обов'язкова оцінка за тестову роботу
Тема уроку: Магнітні властивості речовини, діа-, пара- та феромагнетики
Шановні учні 11а та 11б класу на цьому уроці ви працюєте в
АСИНХРОННОМУ РЕЖИМІ. Самостійно опрацьовуєте навчальний матеріал.
Завдання для опрацювання /урок - 14.11.22 /
Перегляньте навчальне ВІДЕО ДО УРОКУ
Опрацюйте параграф 15 "Фізика 11"
Запишіть до робочого зошита основні визначення з НАВЧАЛЬНОГО ВІДЕО ДО УРОКУ, складіть конспект уроку, надішліть на сторінку віртуального класу.
Виконайте Впр№15 (2-4) - усно
Формула уроку (за бажанням): Конспект уроку 7 балів + Гра "Магнітні властивості речовини" розміщена на сторінці віртуального класу 5 балів = 12 балів!
Тема уроку: Електромагнітне поле
Шановні учні 11А класу, запрошую вас 16.11.22 о 10.00 на онлайн урок з фізики. Щоб приєднатися до уроку перейдіть за посиланням яке розміщене на сторінці віртуального класу або сторінці електронного щоденника.
Шановні учні 11Б класу, запрошую вас 16.11.22 о 10.45 на онлайн урок з фізики. Щоб приєднатися до уроку перейдіть за посиланням яке розміщене на сторінці віртуального класу або сторінці електронного щоденника.
Завдання для опрацювання /урок - 16.11.22 /
Опрацюйте параграф 16 "Фізика 11"
Запишіть до робочого зошита основні визначення з НАВЧАЛЬНОГО ВІДЕО ДО УРОКУ та КОНСПЕКТУ ДО УРОКУ,
Складіть конспект уроку, надішліть на сторінку віртуального класу.
Виконайте Впр№16 (1-2) - усно
Формула уроку (обов,язково): Гра під час оналйн уроку "Електромагнітне поле"
Тема уроку: Розв'язування задач
Шановні учні 11а та 11б класу на цьому уроці ви працюєте в
АСИНХРОННОМУ РЕЖИМІ. Самостійно опрацьовуєте навчальний матеріал.
Завдання для опрацювання /урок - 18.11.22 /
Повторити § 10–16
Виконати завдання рубрики «Завдання для самоперевірки до розділу І “Електродинаміка”, частина 2 “Електромагнетизм”»ю Підготуйтеся до контрольної роботи
Запишіть до робочого зошита три приклади розв'язування задач з КОНСПЕКТУ ДО УРОКУ
За результатами опрацьованого матеріалу виконайте тестову роботу розміщену на сторінці віртуального класу
Формула уроку (обов,язково): оцінка за тестову роботу розміщену на сторінці віртуального класу
УВАГА! АНОНС!!! 23.11.22 буде проведено онлайн урок захисту навчальних проєктів з теми "Електродинаміка. Електромагнетизм" Всі умови проведення уроку захисту проєктів вам відомі. На сторінку віртуального класу ви вже можете почати пересилати свої наробки. Остаточний термін здачі робіт 22.11.11 о 20.00
Орієнтовні теми навчальних проєктів
1. Аргументи і факти, які свідчать про необхідність знати базові поняття й закони електродинаміки для медиків, ІТ-фахівців, юристів, економістів.
2. Дивовижна електродинаміка: просто про складне.
3. Практичне застосування закону електромагнітної індукції.
4. Врахування самоіндукції в електричних колах.
5. Використання магнітних полів у медицині.
6. Гіпотези про природу кульової блискавки.
7. Вплив магнітного поля Землі на здоров’я людини. Геопатогенні зони.
Теми рефератів і повідомлень
1. Дія електричного струму на організм людини.
2. Засоби захисту від ураження електричним струмом.
3. Причини ураження електричним струмом.
4. Сучасні джерела електричного струму та їхні характеристики.
5. Четвертий агрегатний стан речовини та його особливості.
6. Переваги і недоліки застосування електролізу в промисловості.
7. Електрика у світі тварин.
8. Історія відкриттів, які зумовили розвиток електродинаміки.
9. Цікаві факти з життя науковців — дослідників електрики.
10. Практичне застосування закону електромагнітної індукції.
11. Врахування самоіндукції в електричних колах.
12. Використання магнітних полів у медицині.
13. Гіпотези про природу кульової блискавки.
14. Вплив магнітного поля Землі на здоров’я людини. Геопатогенні зони.
15. Міжнародний день жінок і дівчат у науці: історія виникнення.
Теми експериментальних досліджень
1. Розрахунок шунтів і додаткових опорів для вирішення певних завдань електродинаміки.
2. Дослідження специфічних властивостей р-n-переходу.
3. Визначення електрохімічного еквівалента речовини.
4. Дослідження явища електромагнітної індукції.