Контрольная работа по теме Личность в общении
9.03. 2024 Раздел 2. Личность и общение. Тема Характер личности
Содержание учебного материала: Формирование характера и его влияние на процесс деятельности. Черты характера, способствующие и препятствующие работе человека в сфере гостеприимства.
Учебные материалы:
Цитата дня У каждого человека три характера: тот, который ему приписывают, тот, который он сам себе приписывает, и, наконец, тот, который есть в действительности.
В. Гюго
Согласны с этим высказыванием?
Характер (греч. character - чеканка, отпечаток) - индивидуально-психологическая особенность личности, которая определяет ее целостное поведение в отношении к внешнему миру, самой себе, к труду и другим людям.
Полнота характера – разновидность стремлений и увлечений человека, разнообразие деятельности. Такие люди отличаются внутренним богатством и активностью.
Цельность характера – единство психического склада человека, отсутствие противоречий в стремлениях и интересах, единство слова и дела.
Определенность характера – выражается в устойчивости поведения, которое соответствует сложившимся убеждениям, основной направленности. О таком человеке можно заранее сказать, как он поступит в той или иной ситуации.
Сила характера – это энергия, с которой человек преследует поставленные перед собой цели; способность преодолевать трудности и препятствия.
Твердость характера – она проявляется в последовательности действий и упорстве человека, в сознательном отстаивании взглядов и принятых решений.
Уравновешенность характера – соотношение сдержанности и активности, ровность поведения.
Черты характера
Под чертами характера понимают индивидуальные привычные формы поведения человека, в которых реализуется его отношение к действительности. Черты характера принято делить на две основные группы. Первую группу составляют те черты характера, в которых выражена направленность личности, т.е. система отношений к действительности:
а) черты, проявляющиеся в деятельности (инициативность, работоспособность, трудолюбие и др.);
б) черты, проявляющиеся по отношению к другим (тактичность, вежливость, чуткость и др.);
в) черты, проявляющиеся к самому себе (самокритичность, скромность, гордость, самоуважение и др.);
г) черты, проявляющиеся по отношению к вещам (аккуратность, бережливость, щедрость, скупость и т.д.).
Вторая группа – волевые черты характера, которые отражают способность человека совершать сознательные действия, требующие преодоления внешних и внутренних трудностей. К волевым чертам характера относятся: целеустремленность, самостоятельность, решительность, настойчивость, выдержка, терпение, самообладание.
Задание
Ответить на вопросы:
1.Какими чертами характера желательно обладать предпринимателю, коммерсанту? А менеджеру? В чем отличие желательных черт? Перечислите их в соответствии с классификацией по устойчивым отношениям (4 типа).
2.Какой характер вы назвали бы сильным? В чем сила характера?
3.Выполните задание на 6 слайде презентации темы.
4. Согласны ли вы с теорией связи предпочтения в еде и характером ( 7 слайд) ? Ответ обоснуйте. Согласна, что вопрос сложный, но интересно узнать ваше мнение
Более подробно с темой можно ознакомиться в учебнике стр. 157-163 Психология и педагогика в 2 ч. Часть 1. Психология : учебник для среднего профессионального образования / В. А. Сластенин [и др.] ; ответственный редактор В. А. Сластенин, В. П. Каширин. — Москва : Издательство Юрайт, 2024.
https://urait.ru/viewer/psihologiya-i-pedagogika-v-2-ch-chast-1-psihologiya-452235#page/159
Тест на определение акцентуации характера (Г.Шмишек)
Тест Леонгарда Шмишека диагностирует 10 типов акцентуаций характера, позволяющих изучить ведущую мотивацию, спрогнозировать поведение, управлять адаптацией. Он широко применяется для изучения ведущей мотивации, прогнозирования поведения, управления адаптацией.
Определить тип акцентуации, можно пройти этой по ссылке https://psytests.org/leonhard/sm88-run.html или этой https://psytests.org/leonhard/sm88-run.html
Записать вывод. Результаты обязательно обсудим и, как обычно, те, кто покажет результат выполнения, получат оценку.
27.02.2024 Определение свойств личности
Рекомендую вам пройти методику определения ведущей перцептивной модальности, разработанную С. Ефремцевой, которая предназначена для определения ведущей репрезентативной системы: визуальной (зрительное восприятие), аудиальной (слуховое восприятие), кинестетической (тактильное восприятие).
https://psytests.org/cognitive/modality.html
и определить уровень организаторских и коммуникативных склонностей, используя методику КОС-2
https://psytests.org/profession/kos2-run.html
Сделать скриншот, показать на следующем занятии. Сделать вывод