Як стати справжнім блогером. Типи блогів та їх призначення. Проєктна робота «Цифрова держава».
Embedded Files
Сьогодні на уроці ми з вами:
Рівень досягнень на уроці:
Рівень досягнень на уроці:
- Робота на уроці (П) ( до 2 б.)
- Виконання практичної частини (С)( до 8б)
- Проходження інтерактивної вправи (Д-В).( до 2б.)
Правила поведінки в кабінеті інформатики
Правила поведінки в кабінеті інформатики
Пригадайте
Пригадайте
Працюємо разом
Працюємо разом
Елементи Блогу
Елементи Блогу
Можливості блогу
Можливості блогу
Щоб блог мав читачів та їхня кількість збільшувалась
Види Блогів
Види Блогів
гімнастика для очей
гімнастика для очей
4. Подивитися на вказівний палець витягнутої руки на рахунок 1 - 4, потім перенести погляд вдалечінь на рахунок 1 - 6. Повторити 4 - 5 разів.
Практична частина (працюємо за інструкцією)
Практична частина (працюємо за інструкцією)
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Увага! Під час роботи з комп’ютером дотримуйтеся правил безпеки та санітарно-гігієнічних норм.
Алгоритм роботи
Алгоритм роботи
вправа з рухової активності
вправа з рухової активності
2-1. В. п. - стоячи або сидячи, руки на поясі, 1 - праву руку вперед, ліву вгору, 2 - перемінити положення рук. Повторити 3 - 4 рази, потім розслаблено опустити вниз і потрясти кистями, голову нахилити вперед. Темп середній.
Інтерактивне завдання
Підбиваємо підсумок уроку
Підбиваємо підсумок уроку
Рефлексія. Дай відповідь на запитання
Рівень досягнень на уроці:
Рівень досягнень на уроці:
- Робота на уроці (П) ( до 2 б.)
- Виконання практичної частини(С)( до 8б)
- Проходження інтерактивної вправи (Д-В).( до 2б.)
Домашнє завдання
Домашнє завдання
Опрацювати відкриття №24 с.(117-125) у підручнику
Опрацювати відкриття №24 с.(117-125) у підручнику
Page updated
Google Sites
Report abuse