21 січня

УКРАЇНСЬКА МОВА

Тема: Закріплення відмінювання прикметників у множині. Робота з прислів'ями.

Хвилинка каліграфії

Фф, фт, фу, фб, фл, фі

футбол, футболіст, футболити, футбольний, футболка

Словникова робота

Футбол, футболіст

Футбол - спортивна гра, у якій гравці кожної з двох команд, бючи мяч ногами, головою, або тулубом, намагаються провести його у ворота супротивника якомога більше разів.

Вправа 228, 1) списати прислівя, підкреслити прикметники. 2) Провідміняти виділені прикметники в множині

Вправа 230:

1-ше завдання: списати перший абзац тексту, уставляючи пропущені букви та розкриваючи дужки. Підкреслити прикметники у множині.

2- ге завдання: списати другий абзац тексту вправи 230. Підкреслити прикметники. Провідміняти виділені прикметники.

Завдання.

Змініть словосполучення "іменник+іменник" на "прикметник+іменник" за зразком: будинки з каменю - камяні будинки.

Стільці з дерева - ... ...

хустини з шовку - ... ...

озера в горах - ... ...

горщики з глини - ... ...

МАТЕМАТИКА

Тема: Площа фігури. Квадратний сантиметр. Задачі, аналогічні до задач на спільну роботу.

Робота з таблицею. Гра „Впізнай і назви лінії"

Які лінії знаєте? (Ми знаємо прямі, криві, ламані лінії);
Покажіть всі ламані лінії, з чого вони складаються? ((2),(13),(14) – ламані лінії складаються з відрізків, які послідовно з’єднані між собою).
Покажіть всі криві лінії. ((3), (9));
Які бувають криві лінії? (незамкнені та замкнені).
Чим відрізняється фігура за номером (7) від фігури за номером (9)? (Фігура (9) - крива лінія, коло, а (7) - круг - частина площини, що обмежена колом);

Висновок: одні фігури - це замкнені криві лінії, а інші - частина площини, обмеженої замкненою кривою або ламаною лінією.

Сьогодні ми будемо часто звертатись до поняття площини, яка обмежена замкненою кривою лінією.

Запитання

Якщо пофарбувати двері і підлогу, на що піде більше фарби? Чому?
Кажуть, що площа підлоги більша за площу дверей. Чому?
Для чого, на вашу думку, потрібно знати, що таке площа?
Як ви думаєте, люди яких професій часто користуються даною величиною?

. Введення поняття «Квадратний сантиметр».

В яких одиницях вимірюється довжина?
Як на вашу думку, чи може площа вимірюватись в м,см, дм, м? Чому? (бо ми лічили її квадратиками).
Які виміри у квадратиків?
Накресліть квадрат з стороною 1 см.
Це квадратний сантиметр - одиниця вимірювання площі. Записується так: 1см²

Відео використано із сайту:

https://www.youtube.com/watch?v=DUb-qlLhFiU

2. Робота з підручником. Вправа № 578

Визначити площу прямокутників

Розв’язування виразів № 579

Розв’язування задачі № 580 і 581 зі складанням короткого запису.

І оператор – 100 ст. за 5 днів

за ? дн. 90 ст.

ІІ оператор – 100 ст. за 4

Я У СВІТІ

Тема: Як налагодити хороші взаємини?

Прочитайте вірша Є. Гуцала «Їжачиха та їжак»

Їжачиха та їжак

Не помиряться ніяк.

— Ти колючий! Пострижися!

— Ти колюча! Не колися!

— Я колючий? Хто б казав?

— Нащо ти колючу взяв?

Від колючого я чую!

— Я колючій не дивую!

— Не дивуєш? От дивак!

А іще ж, либонь, їжак.

— Не дивуєш? От дивачка,

А іще ж, либонь, їжачка...

Їжачиха і їжак

Не помиряться ніяк.

Чи сподобалася вам поведінка їжака та їжачихи? Чому?
Про що ця історія? (Про сварки, конфлікти)
Що таке, на вашу думку, конфлікт?

Конфлікт — суперечність, що виникає між людьми.

Нерідко наше життя затьмарюють конфлікти. Вони, як правило, є наслідком невміння спілкуватися.

Розгляньте ілюстрації до казок.

— Що було причиною конфлікту між героями казок?

«Два цапки» (впертість)

"Кирило Кожум 'яка"

жорстокість

"Про дідову дочку та бабину дочку"

неприязнь

Причини конфліктів:

Особиста неприязнь

різні думки, характери

небажання вислухати одне одного

зіткнення інтересів

невміння слухати

знущання над слабшими

невміння товаришувати

невміння прощати

Опрацювання матеріалу в підручнику (с. 52–55)

Практичні поради «Як побороти гнів»

- Відчувши наближення злості, заплющте очі і полічіть до 10. Наступного разу спробуйте не лічити, а рахувати предмети.

- Відчуваючи приплив гніву, подивіться на годинник та відкладіть спалах гніву на 15 хв. Так можна навчитися контролювати себе.

- Придумайте фрази, які могли б послабити ваш гнів. Наприклад: «Не слід кричати, мене і так всі добре чують», «Йому теж боляче. Не варто підсилювати чужий біль».

- Отже, найкращі ліки від ненависті і гніву — це прощення.

Що означає прощати?

- Не тримати в серці гніву. Гнів завжди породжує гнів.

- Не звинувачувати інших у поганих думках або вчинках.

- Знайти в собі мужність визнати свою помилку.

Читання й обговорення оповідань В. Сухомлинського

БО ЦЕ БОЛИТЬ МАРІЇ ПЕТРІВНІ...

Це було в останній рік війни. Якось Володю образила однокласниця Ніна. Вона сказала йому під час перерви:

— П’ять латаних суконь.

Ніна натякала на те, що у Володі п’ять сестричок, мама часто недужає, батько загинув на фронті, ні за що купити новеньке. Того в сестричок латані сукні. Володя не міг витерпіти образи. Він не пішов жалітися до Марії Петрівни. Він ударив Ніну, а вона залилася сльозами. Марія Петрівна все чула, все бачила. Вона зітхнула й сказала:

— Сьогодні, Володю, я прийду до вас додому.

Марія Петрівна веде їхній клас недавно, всього два тижні. До неї була в них сильно строга вчителька Зоя Миколаївна. Коли вона приходила до когось додому, без ремінця не обходилось. Ми засмутилися. На Володю дивилися співчутливо: будеш битий, Володю...

Наступного дня Володя прийшов до школи радісний. Він не раз повторив:

— До нас приходила Марія Петрівна...

Потім він розповів, що Марія Петрівна ні слова не сказала про те, що він дуже вдарив Ніну. Вона принесла його сестричкам іграшки, а найстаршій — платтячко. А коли вже йшла, то дуже тихо сказала Володі:

— А битися не можна...

— Я більше не битимусь,— сказав Володя,— бо це болить Марії Петрівні...

ТАТКО З МАМОЮ ПОСВАРИЛИСЯ...

Татко з мамою ще вчора посварилися. Татко щось говорив мамі, а мама, схиливши голову, плакала. Потім мама вийшла з кімнати, а татко довго ходив із кутка в куток.

Сьогодні, повернувшись із роботи, татко і мама не сіли обідати, як завжди, разом за стіл, не посадили поруч із собою маленьку Тіну. Спочатку сів обідати татко, потім мама. І татко, і мама окремо просили Тіну: «Сідай, доню, обідати...». Але Тіні не хотілось їсти.

Коли Тіна залишилася у кімнаті сама, до неї підходили то мама, то татко, гладили по голівці, цілували. Але Тіні здавалося, що вони пестять її крадькома.

Настав вечір. Мама сіла за стіл — читає книгу. Татко сів на канапу — теж читає книгу.

Тіна вмостилася між татком та мамою. Вона взяла мамину руку, опустила її на канапу й поклала на таткову руку. І тої миті відчула, як і таткова, і мамина руки здригнулися. Мама немовби хотіла відірвати свою руку від таткової, але Тіна не пускала.

У дитячих очах засяяла усмішка.

ТРУДОВЕ НАВЧАННЯ

Тема: Плетіння. Способи плетіння зі стрічок, товстих ниток, шнурів. Основні прийоми роботи та послідовність виготовлення виробів технікою плетіння. Практична робота: виготовлення восьминіжки з тканини технікою плетіння.

Плетіння – це ремесло з виготовлення господарсько-побутових та художніх виробів з різноманітної еластичної сировини.

Для плетіння використовують лозу, кору, солому, траву, нитки, шкіру. За допомогою плетіння можна виготовити різні речі.

Повторення правил техніки безпеки.

Щоб безпечно працювати,

Треба правила згадати.

Ножиці — це небезпечно,

Тож згадати нам доречно:

Біля краю не клади,

Щоб не сталося біди.

Вістрям вгору не тримай,

Другові їх не кидай.

Якщо він тебе попросить,