1. Слова, що називають ознаки предметів, називаються…
а) іменниками;
б) прикметниками;
в) дієсловами.
2. Дієслова відповідають на питання:
а) Хто? Що?
б) що робить? Що роблять? Що зроблять?
в) який? Яка? Які?
3. Дієслова намалює, святкуватиме, перепливе вжиті у формі:
а) минулого часу;
б) теперішнього часу;
в) майбутнього часу
4. Познач рядок, у якому всі слова з не пишуться окремо:
а) (не)вчитиму, (не)ходитиму, (не)говоритиму;
б) (не)мовля, (не)довіра, (не)жить;
в) (не)похитний, (не)означена, (не)жить
5. До поданих дієслів дібрати антоніми:
Зайти - підняти –
Зав’язати - засинати –
Плакати - розмовляти –
Будувати - згорнути –
6. До іменників дібрати споріднені дієслова: Зразок: льотчик - літає
Продавець - керівник –
Співак - лікар –
Будівельник – гравець –
Вчитель – читач –
7. Визначити число і рід прикметників:
Вербовий котик (....), голуба фіалка (...), легенький дотик (....), синє небо (....), соковиті фрукти (....), маленька ягода (....), зимовий сон (....), яскраве сонце (....).
8. 1)Склади речення з поданих слів. 2) Підкреслити в ньому граматичну основу (підмет і присудок). 3)Визначити час дієслова.
Під, їжачок, береза, сінце, наносив.
Ось, над, калина, ріка, віти, стелить, золоті.