Мистецтво: музичне мистецтво
Король Тетяна Олексіївна
Король Тетяна Олексіївна
Сьогодні у нас узагальнювальний урок — “Мистецька подорож”.
На дітей чекає подорож із чотирма зупинками:
🎤 Пісенна, 👂 Слухацька, 🎲 Ігрова.
🎶 Станція 1 — Пісенна
Послухайте знайому пісню та заспівайте разом.
Можна рухатися в ритмі музики або супроводжувати пісню жестами.
👂 Станція 2 — Слухацька
Прослухайте музичний твір.
Обговоріть із дитиною:
— Який у цієї музики настрій?
— На що вона схожа?
🎲 Станція 3 — Ігрова
Перегляньте відео з музичною грою.
Повторюйте рухи, плескайте в ритм.
Вітаю, сьогодні ми вирушимо у музичну подорож до чарівної Осені.
Ми послухаємо, як по-різному звучить музика — тихо чи голосно, повільно чи швидко. Це і є динаміка — зміна сили звучання в музиці.
🎧 Послухайте музику:
🎤 Пісенька для співу:
👉 Прослухайте та підспівайте разом Н. Май – «Осінь»
✨ Творче завдання:
Створи свою “осінню музику”! 🍂
Можна:
• постукати пальчиками по столу, як падають дощові краплі;
• подмухати, наче осінній вітер;
• або використати будь-які домашні предмети (ложки, крупи в баночці тощо), щоб передати осінній настрій.
🎨 Хочеш — намалюй, якою ти уявляєш музику Осені, і розкажи, яка вона: тиха, гучна, весела чи сумна?
Подивись коротке відео про високі та низькі звуки. Послухай як вони звучать - тоненько чи низенько.
Послухай і повчи українську народну пісню " Ой, у лісі калина". Підспівуй разом із дітми на відео.
Творче завдання. Подумай, який колір нагадує тобі цю пісню. Може, вона звучить, я зелений ліс, червона калина чи золоте сонечко? Намалюй кольорами, якими ти "чуєш" цю пісню.