Estimadas Autoridades: 

Les enviamos un instructivo relacionado con las Notificaciones Electrónicas, que forman parte del Plan de Modernización de la Administración Pública de la Ciudad. 

El objetivo de las mismas es hacer más fluido el envío de ciertas comunicaciones a los institutos y dar cuenta, entre otras cosas, de la recepción de las Notificaciones de manera fehaciente. 

Desde la Supervisión Técnico Pedagógica, por ejemplo, a partir de este año hemos comenzado a utilizarlas de manera frecuente para el envío de dictámenes /resoluciones de planes y seguramente continuaremos ampliando el espectro de información. 

Es muy importante que sigan las instrucciones adjuntas, constituyan un mail para la recepción de la información y lean atentamente las indicaciones para encontrar, por una parte el aviso de notificación, y por otra, el archivo propiamente dicho con la información específica. 

Saludos cordiales 

Estimados equipos directivos: 

En el marco de las acciones de concientización y prevención de la participación de los menores de edad en los juegos de apuestas, resulta de suma importancia trabajar en forma proactiva y colaborativa. 

En este sentido, les compartimos una actualización del listado que oportunamente enviamos de sitios de apuestas detectados por la Lotería de la Ciudad de Buenos Aires. 

Esta medida de restricción permitirá bloquear el acceso a los sitios indicados en los dispositivos utilizados en el ámbito escolar que se encuentran conectados a la red de Internet disponible. 

https://azarlatino5.com/ https://granmontecarlo.net/ https://azarlatino4.com/ https://1xlite-99363.bar/ https://bet30.eu/ https://ganaencasa.eu/ https://casino-zeus.eu/ https://celuapuestas.eu/ https://casinozeta.eu/ https://camelbet.eu/ https://granposeidon.eu/ https://fortubet.eu/ https://trebol-bet.eu/ https://konabet.eu/ https://casino365online.eu/ https://www.pinkrosemania1.online/ https://ggpoker.com/ https://play.google.com/store/apps/details?id=com.nsus.clubgg https://royalamatista.com/ https://royaldiamante.vip/ https://royalopalo.com/ https://royalesmeralda.com/ https://spinvip.net/ https://www.bullskings.com/ https://redbullkings.pro/ https://ganamos.la/ https://queenpanther.ai/ https://24hrsbets.lat/ https://bet71.me/ https://camelbet.lat/ https://casibet.live/ https://casino132.pro/ https://casino33.pro/ https://casinovolcano.pro/ https://casinozeta.lat/ https://causabet.pro/ https://celuapuestas.world/ https://circovip.lat/ https://cleopatrabet.me/ https://club365.lat/ https://flowerbet.xyz/ https://fortubet.space/ https://juegaygana.pro/ https://jugando.cloud/ https://kadal.cloud/ https://konabet.one/ https://lacobra.lat/ https://luckygames.info/ https://magiplay.lat/ https://mundocasino.lat/ https://patagoniabet.info/ https://picantesports.cloud/ https://platinoclub.cloud/ https://playandwin.tel/ https://profebet.pro/ https://star-game.info/ https://starsbet.lat/ https://tangobet.club/ https://trebolbet.club/ https://vip32.live/ https://bet71.info/ https://1xlite-69889.bar/ Les agradecemos su compromiso en estas acciones de prevención. Saludos, 

Estimadas autoridades

Nos comunicamos con ustedes para informarles que, dado que el supervisor Fabián Roberto Otero obtuvo su beneficio jubilatorio, la coordinación del equipo de supervisores de Nivel Superior estará a cargo de las supervisoras Claudia Ruth Hemsy (que continúa en esta función) y María Virginia Comba.

En los próximos días, les estaremos comunicando la reasignación de los institutos que acompañaba Virginia, a fin de garantizar la continuidad del acompañamiento y la organización del nivel.

Aprovechamos esta ocasión para reconocer y agradecer a Fabián por su compromiso sostenido y su valiosa trayectoria en esta Dirección General, y para felicitarlo por su merecida jubilación.

Les agradecemos su atención y las saludamos cordialmente.

Estimadas autoridades:

En el marco del Plan Buenos Aires Aprende, el Ministerio de Educación avanza con el objetivo central de Digitalización y Simplificación de procesos.

Para llevar a cabo esta meta, resulta imprescindible relevar todos los procesos y trámites que se gestionan actualmente, lo que nos permitirá identificar con precisión escenarios de simplificación y oportunidades de digitalización.

Por ello, solicitamos que por favor completen la encuesta disponible en Sinigep. Su participación nos brindará la información real y la evidencia certera necesaria para la toma de decisiones estratégicas.

Saludos cordiales,

A todas las instituciones educativas con aporte estatal:

Les comunicamos que desde el 1 de octubre tienen disponibles en sus respectivas cuentas bancarias los fondos para atender los sueldos de septiembre; en razón de ello informamos a continuación las fechas límite de rendición de sendos aportes gubernamentales:

- Depósito de excedentes: 8 de octubre de 2025.

- Cierre digital y solicitud de faltantes: 13 de octubre de 2025.

- Presentación en línea de la rendición vía SINIGEP: 17 de octubre de 2025.

Se informa a los establecimientos que deben cumplir con la presentación de la rendición de aportes gubernamentales en los plazos establecidos por el Decreto 2542-PEN-91, caso contrario podrán sufrir las sanciones previstas en la resolución 163-GCABA-2003.

Asimismo, les recordamos que la rendición de aportes debe ser presentada de acuerdo a los requerimientos descritos en la disposición 212-DGEGP-2011 y la disposición-1063-DGEGP- 99 de medicina laboral.

Por cualquier duda pueden comunicarse a contable.dgegp@bue.edu.ar o bien al 147 opciones 3-8-1 interno 4180.

Cordialmente,

Estimadas Escuelas Pioneras,

Queremos contarles que entre esta semana y la próxima estarán recibiendo dos libros especialmente seleccionados:

• Hackeando la educación tradicional, de Laura Lewin.

• Enseñar distinto, de Melina Furman.

Encontrarán un ejemplar para cada docente y además tres copias adicionales de cada título para la biblioteca escolar.

Deseamos que estos materiales se conviertan en una fuente de inspiración y de nuevas ideas para seguir enriqueciendo las prácticas de enseñanza.

¡Que los disfruten mucho!

Estimados equipos directivos:

Les enviamos información sobre el Seminario de Formación en Liderazgo Educativo para el Cambio, que se realizará en la Universidad Austral, en el marco de la política Secundaria Aprende.

Adjuntamos dos documentos con los detalles del seminario:

• Brief del Seminario: con la descripción de la propuesta formativa, objetivos y metodología.

• Información general: con cronograma, grupos, y datos sobre transporte y acceso al campus.

Quedamos a disposición para cualquier consulta.

Saludos cordiales,

Estimadas autoridades:

En relación a la validación de datos del personal docente y no docente necesaria para llevar a cabo el Relevamiento Nacional de Personal Educativo (ReNPE), se informa que el ingreso a  SINIGEP da acceso a la nómina completa del personal de cada establecimiento, incluyendo todos los niveles educativos activos.
Cada autoridad deberá validar la nómina correspondiente a su nivel educativo, sin eliminar registros que correspondan a otros niveles.

Por ejemplo, para un establecimiento que cuente con nivel inicial, primario y secundario:

- El nivel inicial validará los datos de su personal.

- El nivel primario hará lo propio con los suyos.

- Finalmente, el nivel más alto del establecimiento (en este caso el secundario) deberá confirmar la nómina completa del establecimiento.

Solicitamos tengan a bien seguir estas indicaciones a fin de evitar la pérdida de información y garantizar la correcta consolidación de los datos del establecimiento.

Agradecemos su colaboración.

Saludos cordiales

Estimadas autoridades:

Les informamos que, durante el mes de noviembre, formarán parte de la evaluación de Alfabetización y Matemática en salas de 5 años, coordinada por la Unidad de Evaluación Integral de la Calidad y Equidad Educativa (UEICEE) del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires.

Esta evaluación se implementará en algunos jardines seleccionados, y consta de dos componentes:

• Logros de aprendizaje: los docentes evaluarán los aprendizajes de los/as niños/as en alfabetización inicial y matemática, a través de una rúbrica especialmente diseñada.

• Propuestas de enseñanza: las supervisoras del Nivel Inicial observarán cómo se abordan los procesos de alfabetización en las salas.

Para que los equipos puedan conocer con anticipación los objetivos y herramientas de esta evaluación, compartimos las rúbricas de Lengua y Matemática, que serán completadas en la plataforma Aprende BA durante noviembre.

Asimismo, les pedimos que inviten a participar de las siguientes instancias de capacitación a quienes correspondan según el siguiente detalle:

• Directivos/as y docentes:
    Jueves 23 de octubre
  Turno mañana: 10 a 12 h: https://meet.google.com/crf-zeuo-das
    Turno tarde: 14 a 16 h: https://meet.google.com/ixj-orvt-yni 

El equipo de la UEICEE se estará comunicando telefónicamente con los jardines participantes a partir de la semana próxima para confirmar la información y solicitar datos sobre la nómina de estudiantes y docentes.

Agradecemos desde ya su colaboración en la difusión de esta información y en la organización de las instancias previstas.

Saludos cordiales,

A las escuelas con aporte gubernamental:

Les informamos que, mediante la Resolución N.° 368-APN-SIYC#MEC/2025, y en el marco de lo establecido por el Decreto N.° 2417-PEN/93, se ha extendido hasta el 15 de noviembre próximo el plazo para comunicar a las familias la información relativa al Contrato Educativo y a los aranceles correspondientes al ciclo lectivo 2026.

A los fines del Contrato Educativo, recordamos que la información a brindar a las familias deberá contemplar, de manera clara y completa, los siguientes puntos establecidos en el Decreto N.° 2417-PEN/93:

• Importe total de la matrícula a cobrar para el ciclo lectivo 2026 (según criterios de la Disposición N.° 188-GCABA-DGEGP/2025).

• Condiciones, fecha y plazo para reintegro de la matrícula, en caso de arrepentimiento.

• Cantidad total de cuotas a percibir durante el ciclo lectivo.

• Importe total de cada una de las cuotas, con el detalle según corresponda de los conceptos autorizados a cobrar: enseñanza programática, enseñanza extraprogramática, comedor, refrigerio, transporte, seguro de vida, emergencia médica, seguridad, cánon plataforma educativa y/o de gestión escolar, alquiler de campo deportivo, unión de padres de familia y bonificaciones, (conforme criterios de la Disposición N.° 188-GCABA-DGEGP/2025).

• En caso de percibir cuota de materiales para uso didáctico del/a alumno/a, especificar el monto anual y la cantidad de cuotas en las que prorrateará el importe de este concepto, conforme criterios de la Disposición N.° 188-GCABA-DGEGP/2025.

• Información respecto al cobro de la cuota de mantenimiento y equipamiento, conforme lo establecido en el Art. 9 del Decreto N.° 2542-PEN/91.

• Formas y plazos de pago de matrícula y cuotas.

• Forma y plazo de pago y determinación de los recargos a aplicar en caso de mora (tasa de interés a aplicar o porcentaje).

• Inclusión de un párrafo que informe que los aranceles podrán ser modificados durante el transcurso del ciclo lectivo, únicamente con autorización previa desde esta Dirección General.

Asimismo, en relación con las instituciones que:

• efectúen el prorrateo de la cuota 10 (diciembre), y/o

• ofrezcan actividades optativas,

recordamos que dicha información deberá constar detalladamente en el Contrato Educativo, de acuerdo con lo establecido en la Disposición N.° 188-GCABA-DGEGP/2025.

Finalmente, sugerimos incorporar al Contrato Educativo todas aquellas condiciones y/o requisitos que son de cumplimiento obligatorio por parte de las familias, en consonancia con el proyecto educativo y el ideario institucional de cada establecimiento.

Atentamente,

Estimadas autoridades:

En esta oportunidad les compartimos una nueva entrega del documento Claves para Implementar el Nuevo Diseño Curricular presentando una guía para elaborar el Plan de Avance, que puede servirles como insumo para pensar el próximo Espacio de Mejora Institucional.

Por otro lado, para favorecer un trabajo colaborativo y de reflexión profunda en las escuelas, les informamos que hemos actualizado la línea de tiempo que compartimos con ustedes en los encuentros que realizamos. Es por esto que la planificación de trabajo queda organizada de la siguiente forma:

Estimadas autoridades:

Desde el 22 de septiembre de 2025 se encuentra habilitada la plataforma del Relevamiento Nacional del Personal Educativo (ReNPE) para la etapa 1.

En esta instancia, cada escuela deberá ingresar a la plataforma y validar la información de su personal. El acceso se realiza a través de SINIGEP, tal como se indica en el instructivo.

Es importante tener en cuenta que, si no se completa esta tarea, el personal no podrá acceder a la etapa 2, que consiste en el cuestionario para llevar adelante el relevamiento.

Los equipos directivos tienen tiempo para validar a su personal hasta el 24 de octubre de 2025.

Agradecemos su colaboración.

Saludos cordiales,

Estimadas autoridades,

Les informamos que, conforme a la normativa vigente, las solicitudes de excepción para las permanencias serán recibidas durante el mes de octubre. Siguen vigentes los criterios de excepcionalidad expuestos en la Resolución N.° 962-MEGC/18 y Anexo.

Les recordamos que las permanencias se tramitan para las salas de educación obligatoria (salas de 4 y 5 años) y que la solicitud debe ser presentada por el/la representante legal o apoderado/a de la institución a través de SINIGEP. Compartimos con ustedes el instructivo.

Saludos cordiales,

Estimadas autoridades,

Nos ponemos en contacto para informar nuevos circuitos de trámites que estarán disponibles a partir de la fecha.

A NIVEL INICIAL Y PRIMARIO

Transformación a Jornada Completa e incorporación de salas nuevas. Aquellas solicitudes que cuenten previamente con la conformidad de la supervisión pedagógica, deberán ser presentadas para su tramitación formal mediante el envío de un correo electrónico a mesa.gestiondgegp@bue.edu.ar. La solicitud deberá estar dirigida a las autoridades de la Dirección General, Nora Lima y Paula Olivetti, y deberá estar firmada por las autoridades legales del establecimiento.

A NIVEL INICIAL

Permanencias: Les informamos que, conforme a la normativa vigente, las solicitudes de excepción para las permanencias serán recibidas durante el mes de octubre. Siguen vigentes los criterios de excepcionalidad expuestos en la Resolución N.° 962-MEGC/18 y Anexo.

Les recordamos que las permanencias se tramitan para las salas de educación obligatoria (salas de 4 y 5 años) y que la solicitud debe ser presentada por el/la representante legal o apoderado/a de la institución a través de SINIGEP. Compartimos con ustedes el instructivo.

A NIVELES OBLIGATORIOS

Notificación de Viajes Educativos, las autoridades de todos los niveles deberán informar a la Dirección General Educación de Gestión Privada, aquellas actividades organizadas por el establecimiento educativo que impliquen traslados de mediana y larga distancia por más de un día. Esta notificación se realiza a través de Sinigep, ingresando al formulario «Notificación de Viajes Educativos». De necesitarlo, podrán descargar el instructivo correspondiente haciendo clic aquí.

Estimados:

Tenemos el agrado de invitarlos a participar de una jornada de capacitación organizada por el Ministerio Público Fiscal y el Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, para reflexionar sobre los desafíos actuales en la niñez y la adolescencia, y conocer más sobre el rol de la Justicia frente a la protección de sus derechos.

El encuentro, que tendrá lugar el jueves 16 de octubre desde las 8:30 horas en el Auditorio del Polo Saavedra, estará organizado en tres paneles en los que especialistas y representantes del sistema judicial, educativo y gubernamental brindarán información, herramientas y estrategias para abordar problemáticas que inciden en niños, niñas y adolescentes:

8:30 a 9:30 h | Acreditación y café de bienvenida

9:30 h | Presentación a cargo de autoridades

9:50 h | Panel 1 - Derechos en acción: educación, prevención y acceso a Justicia

10:35 h | Panel 2 - La escuela frente a la vulneración de derechos:  herramientas legales y pedagógicas

11:20 h | Intervalo

11:50 h | Panel 3 - Ciberdelitos, discriminación y estupefacientes en el ámbito escolar: una mirada desde la Justicia

12:35 h | Conclusiones y cierre

 Jueves 16 de octubre - De 8:30 a 13 h

 Auditorio del Polo Saavedra (Crisólogo Larralde 5085 - CABA)

Inscribite acá

La inscripción está abierta hasta el 10 de octubre y los cupos son limitados.

¡Los esperamos!

A las escuelas de gestión privada A pedido de: 

● Fiscalía Nacional en lo Criminal y Correccional Federal N.° 6, se solicita informar si, Mateo Rubén Jaldin Chávez (DNI 17.177.656), se encuentra matriculado o asiste a la institución escolar. 

● Defensoría de Niñas, Niños y Adolescentes - Comuna 8, se solicita informar si CACERES MOJICA MAYLEN SARAI (DNI: 58.951.299), se encuentra matriculada o asiste a la institución escolar Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. 

Estimadas Autoridades:

Tal como establece la Agenda Educativa, el próximo martes 30 de septiembre vence el plazo para la presentación de la Solicitud de Autorización de Módulos Extraprogramáticos 2026.

Sin embargo, en virtud de los cambios curriculares que se están implementando en los Niveles Inicial y Primario, y en el Nivel Secundario a través de Secundaria Aprende, se informa que dicho plazo se prorroga hasta el 14 de noviembre de 2025.

Quedamos a disposición y para cualquier consulta escribir al supervisor de su instituto.

Desde ya muchas gracias.

Estimadas Autoridades:

A aquellos establecimientos que aún no han realizado la DJ 2024, les recordamos que continúa habilitada la plataforma para completar la DECLARACIÓN JURADA DE SERVICIOS ALIMENTARIOS Y KIOSCOS ESCOLARES. La misma estará disponible hasta el 30/9/25.

La carga de esta Declaración Jurada (DDJJ) debe ser realizada por todas los establecimientos de gestión privada, con y sin aporte gubernamental, brinden o no servicio alimentario, tengan o no kiosco escolar.

El establecimiento educativo puede declarar su realidad optando por alguna de las siguientes opciones, siendo las opciones A y B con servicios alimentarios y las C y D sin servicios alimentarios.

En caso de brindar algún servicio alimentario, cada establecimiento deberá adecuarse a las PAS de la Ley 3.704, pudiendo optar por brindar el menú de la DGSE sin modificaciones (declarar OPCIÓN A) o un menú propio (mensual o estacional) confeccionado por un Lic. en

Nutrición (declarar OPCIÓN B), según la dinámica elegida por cada institución.

Se recuerda además que la única bebida permitida para el almuerzo es el agua potable, lo que quedará consignado en la DJ.

Por último, se hace saber que dicha información se encuentra detallado en la página web del GCBA: Ley 3.704 en Escuelas de Gestión Privada

ES INDISPENSABLE PARA REALIZAR EL TRÁMITE LEER PREVIAMENTE EL INSTRUCTIVO DE CARGA

Por consultas comedoresprivadas@bue.edu.ar

Desde ya muchas gracias.

A las escuelas de gestión privada 

● Unidad Fiscal Oeste, se solicita informar si, Patricio Alejandro Benítez Mamani, fecha de nacimiento 21/07/2002, Samantha Benítez Mamani, fecha de nacimiento 15/12/2004, Natalia Alejandra Benítez Mamani, fecha de nacimiento 19/12/2006, Soledad Elizabeth Mamani, fecha de nacimiento 22/02/2009, Ignacio Benítez Mamani, fecha de nacimiento 23/07/2011, y Catalina Edith Mamani, fecha de nacimiento 2/04/2014, se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. Atentamente, 

Estimadas autoridades:

Nos comunicamos con ustedes para compartirles que junto con la Gerencia Operativa de Innovación y Contenidos Educativos, llevaremos adelante un espacio de formación en Matemática destinado exclusivamente a docentes de Salas de 4 y 5 años.

En el marco de la semana en que se desarrollan los  Espacios de Mejora Institucional (del 6 al 10 de octubre), ofreceremos un espacio de trabajo junto a la especialista Prof. Pierina Lanza, con el objetivo de profundizar en el eje de matemática del diseño curricular.

¿Quiénes pueden participar?

• Cada institución podrá inscribir a dos docentes: uno de sala de 4 años y uno de sala de 5 años, quienes participarán en uno de los cuatro encuentros disponibles, seleccionando la sede, día y horario que prefieran. Es deseable que asistan juntos ya que habrá instancias de trabajo colaborativo.

Requisitos previos

• Las jornadas tendrán una duración de 3 horas. Para participar es necesario hacerlo con la lectura del eje de matemática realizada, y con dudas o desafíos concretos de su práctica. Esta preparación previa es clave para aprovechar al máximo el espacio de formación y potenciar el intercambio entre colegas.

Flexibilidad institucional

• Para facilitar la participación, les proponemos aprovechar el día de EMI para que sus docentes participen de la formación. Esta opción busca adaptarse a la organización interna de cada escuela.

Inscripción y cupo

• La inscripción se realiza a través del formulario que compartimos a continuación. Les pedimos que se aseguren de que los docentes inscriptos asistan al encuentro seleccionado, ya que el cupo es limitado: 120 participantes por jornada.

Sedes, días y horarios

La misma formación se ofrecerá en cuatro sedes diferentes para facilitar la participación de los docentes. Les pedimos que les compartan el formulario de inscripción para que puedan inscribirse según su conveniencia.

• Lunes 6/10 - 13 a 16 h - Instituto Sholem Aleijem (Serrano 341)

• Miércoles 8/10 - 8.30 a 11.30 h - Instituto FASTA Catherina (Soler 5942)

• Jueves 9/10 - 8.30 a 11.30 h - Instituto Marianista (Av. Rivadavia 5652)

• Jueves 9/10 - 13 a 16 h - Instituto Marianista (Av. Rivadavia 5652)

¡Inscribite aquí!

Agradecemos su compromiso con esta propuesta y esperamos que este espacio de formación contribuya al fortalecimiento de la enseñanza de la matemática desde los primeros años.

A las escuelas de gestión privada 

● Juzgado de Familia N.° 1 de Berazategui, del Departamento Judicial de QUILMES, se solicita informar si, MATEO BENJAMIN MORASCHIA (DNI 57.396.707), se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. .

Estimados equipos directivos: 

En el marco de las acciones de concientización y prevención de la participación de los menores de edad en los juegos de apuestas, resulta de suma importancia trabajar en forma proactiva y colaborativa. En este sentido, les compartimos una actualización del listado que oportunamente enviamos de sitios de apuestas detectados por la Lotería de la Ciudad de Buenos Aires. 

Esta medida de restricción permitirá bloquear el acceso a los sitios indicados en los dispositivos utilizados en el ámbito escolar que se encuentran conectados a la red de Internet disponible.

 https://www.dblatina.com/ https://www.dblation.com/ https://www.d4d011.com/ https://www.ddb787.com/ https://www.da2bet.com/ https://www.d2b787.com/ https://lascaloneta.vip/ https://1xlite-17762.bar/ https://flowbets.co/ https://casino-zeus.live/ https://betfunargentina.com/ https://apuesta360-544104.top/ https://1wgczk.life/ https://www.betbox.zone/ https://betwinner-02072.bar/ https://plutonos.net/ https://bet30.space/ https://www.jackpotjuegos.com/ https://casinopro.lat/ https://casinopro.live/ http://bandidosbet.com/ https://bandidosbet.site/ https://ganaencasa.space/ https://celuapuestas.space/ https://suertecaba.com/ Les agradecemos su compromiso en estas acciones de prevención. 

Saludos 

Estimadas autoridades:

Nos ponemos en contacto con ustedes para informarles que a partir del 8 de septiembre del corriente, contarán con una nueva supervisora pedagógica asignada para su institución.

La profesora Cynthia Paola Barboza (cynthia.barboza@bue.edu.ar) será quien los acompañe en el seguimiento pedagógico, el acompañamiento institucional y la implementación de las políticas prioritarias del Ministerio de Educación.

En los próximos días, Cynthia se comunicará con ustedes para presentarse y coordinar una primera instancia de encuentro. 

Aprovechamos la oportunidad para agradecer el trabajo de los supervisores que los han acompañado hasta la fecha y esperamos que esta nueva etapa continúe fortaleciendo los vínculos y el compromiso compartido con la mejora de las trayectorias escolares.

Agradeciéndoles, las saludamos cordialmente.

Estimados:

Les enviamos las siguientes resoluciones vinculadas a la presentación, análisis y evaluación de planes de estudio, cursos de desarrollo profesional docente y postítulos docentes, tanto en la modalidad presencial como a distancia:

• Resolución N°824  y su anexo I: crea la Cabecera Jurisdiccional de Educación a Distancia de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires.

• Resolución N° 891 y su anexo I: crea la Unidad Evaluadora de Planes de Estudio, Cursos de Desarrollo Profesional Docente y Postítulos Docentes, tanto en modalidad presencial como a distancia.

• Resolución N° 10.777 y sus anexos I y II: establece el procedimiento para la presentación de Planes de Estudio, Cursos de Desarrollo Profesional Docente y Postítulos Docentes, Presenciales y a Distancia.

Quedamos a disposición para cualquier consulta o aclaración que consideren necesaria.

Saludos cordiales,

A todas las instituciones educativas con aporte estatal:

Les comunicamos que desde el 1 de septiembre tienen disponibles en sus respectivas cuentas bancarias los fondos para atender los sueldos de agosto; en razón de ello informamos a continuación las fechas límite de rendición de sendos aportes gubernamentales:

- Depósito de excedentes: 8 de septiembre de 2025.

- Cierre digital y solicitud de faltantes: 15 de septiembre de 2025.

- Presentación en línea de la rendición vía SINIGEP: 16 de septiembre de 2025.

Se informa a los establecimientos que deben cumplir con la presentación de la rendición de aportes gubernamentales en los plazos establecidos por el Decreto 2542-PEN-91, caso contrario podrán sufrir las sanciones previstas en la resolución 163-GCABA-2003.

Asimismo, les recordamos que la rendición de aportes debe ser presentada de acuerdo a los requerimientos descritos en la disposición 212-DGEGP-2011 y la disposición-1063-DGEGP- 99 de medicina laboral.

Por cualquier duda pueden comunicarse a contable.dgegp@bue.edu.ar o bien al 6076-6000 interno 4180.

Cordialmente

A las escuelas de gestión privada 

● Defensoría de niños, niñas y adolescente de Nueva Pompeya, se solicita informar si, HUARACHI QUISPE Camila Tatiana (DNI 53.237.888), QUIÑONES QUISPE Jorge Lautaro y QUIÑONES QUISPE Uriel Cristiano, se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. 

● Defensoría Zonal Comuna N.º 3, se solicita informar si, Victoria Isabel Benavidez (DNI 59.606.076), se encuentra matriculada o asiste a la institución escolar. 

● Defensoría de niños, niñas y adolescente de Nueva Pompeya, se solicita informar si, CABRAL SOLIZ MIA SOLANGE (DNI 52.858.602). SOLIS MILAN AMIR (DNI 56.387.728) y SOLIZ RUSANA, sin DNI, se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. 

● Defensoría Zonal de la Comuna 8 – Lugano Este, se solicita informar si, Tomás Arce Choque (DNI 54.104.108) y Tahier Arce Choque (DNI 52.796.883), se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. 

● JUZGADO NACIONAL DE 1RA INSTANCIA DEL TRABAJO N.°. 71, se solicita informar si, MILAGROS DEL CIELO AGUIAR (DNI 40.847.717), posee título secundario 

Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. Atentamente, 

Estimadas Autoridades:

Les informamos que la reunión correspondiente a la segunda instancia de “Inclusión Educativa en la Educación Superior”, organizada en el marco del programa de formación continua del Nivel Superior de la DGEGP y prevista para el día 3 de septiembre de 14:00 a 16:00 hs. en el Auditorio del Instituto Santa Ana, se suspende por razones ajenas a esta Dirección General.

Agradecemos su comprensión.

Estimadas autoridades:

Nos ponemos en contacto con ustedes para informarles que a partir del 1° de septiembre del corriente, contarán con un nuevo supervisor pedagógico asignado para su institución.

El profesor Leonardo Martínez Ernaú (leo.martinez@bue.edu.ar) será quien los acompañe en el seguimiento pedagógico, el acompañamiento institucional y la implementación de las políticas prioritarias del Ministerio de Educación.

En los próximos días, Leonardo se comunicará con ustedes para presentarse y coordinar una primera instancia de encuentro. 

Aprovechamos la oportunidad para agradecer el trabajo de los supervisores que los han acompañado hasta la fecha y esperamos que esta nueva etapa continúe fortaleciendo los vínculos y el compromiso compartido con la mejora de las trayectorias escolares.

Agradeciéndoles, las saludamos cordialmente.

A todas las escuelas de gestión privada:

En esta oportunidad enviamos la Disposición N ° 188/DGEGP/2025, que deroga la Disposición N° 528/DGEGP/2016 y aprueba el nuevo Formulario de presentación de Declaración Jurada de Aranceles y su correspondiente instructivo que aplica para el ciclo lectivo 2026

Pueden ver y descargar la Disposición N ° 188/DGEGP/2025 con su Anexo I y Anexo II, publicada en el BOLETÍN OFICIAL N° 7184 del día 18/08/2025.

Atentamente,

A las escuelas de gestión privada A pedido de: 

● Unidad Funcional de Instrucción y Juicio Nº 6 del Departamento Judicial de Quilmes, se solicita informar si FernandoGarcía (DNI 54.222.754) y Nahuel García (DNI 56.399.162) se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. 

● Juzgado Nacional en lo Criminal y Correccional N.° 10, se solicita informar si Melany Kiara Achata Lazo (DNI 50.437.614), se encuentra matriculada o asiste a la institución escolar. 

● Tribunal de Trabajo Nro. 5 del Departamento Judicial Lomas de Zamora, se solicita informar si JONATHAN MIGUEL CARDOZO (DNI 43.518.915), asistió a la institución escolar en el periodo de diciembre 2015 hasta agosto 2019 (inclusive). 

Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. Atentamente, 

Estimados/as:

Les compartimos la  DI-25-234-GCABA-DGEGP mediante la cual se fijan los aranceles máximos para las escuelas que reciben aporte gubernamental. Los mismos  tendrán vigencia a partir del 1.º de septiembre de 2025. 

Los valores aplicables al mes de septiembre de 2025 se encuentran detallados en el ANEXO I y  los correspondientes al mes de octubre de 2025 en el ANEXO II, de mencionada disposición.

Asimismo, les compartimos el ANEXO III de la Disposición, que contiene las «Pautas para fijar los aranceles y contribuciones que podrán percibir las Escuelas Públicas de Gestión Privada de la C.A.B.A. para el ciclo lectivo 2025».

Saludos, 

Estimadas autoridades:

En el marco del Plan de Encuestas que lleva adelante el Ministerio de Educación para evaluar la implementación de las políticas educativas, se está realizando un relevamiento vinculado a la regulación del uso de dispositivos digitales personales en las escuelas, según lo establecido en la Resolución 2075-GCABA-MEDGC/24.

Su escuela forma parte de la muestra seleccionada para participar de esta instancia. 

El objetivo es relevar las percepción del equipo de conducción, describir cómo se está implementando la medida e identificar posibles mejoras.

Dado que no hemos recibido respuesta a la comunicación cursada con fecha  14/08/2025, solicitamos que un integrante del equipo directivo  complete el cuestionario. Para ello hemos extendido el plazo hasta el 29 de agosto a las 12:00 h.
 

• Enlace a la encuesta: https://forms.gle/8RsztGT1p4DAxmE76
   

• Tiempo estimado: no más de 15 minutos.
   

Les agradecemos su colaboración en esta instancia de consulta, fundamental para fortalecer las políticas del Plan Buenos Aires Aprende.

Cordialmente,

Estimadas autoridades:

Nos comunicamos con ustedes para informarles que se ha publicado en el Boletín Oficial de nuestra Ciudad, la convocatoria al Concurso de oposición para la cobertura de cargos de Supervisión dependientes de la Dirección General Educación de Gestión Privada. 

En esta instancia, se concursarán los cargos de Supervisión del Nivel Inicial y de Supervisión Técnico Pedagógica. Es importante tener en cuenta que el listado definitivo de orden de mérito tendrá una vigencia de dos años.

La inscripción estará habilitada del 1 al 15 de septiembre a través del sitio web de la Dirección. 

A continuación les acercamos el marco normativo del concurso. Esperamos que puedan leerlo y considerar su postulación. 

Resolución 11852/SSPIE/25 - Convocatoria a concurso. 

Anexo - Listado de cargos vacantes

Disposición 220/DGEGP/25 - Aprueba los anexos 

Anexo I - Requisitos para la inscripción al concurso

Anexo II - Procedimiento del concurso

Anexo III - Cronograma del concurso

Anexo IV - Portafolios digital de desarrollo profesional

Las saludamos cordialmente, 

Estimadas Autoridades: 

En el marco de las acciones que lleva adelante el Programa Escuelas Verdes con el Plan de Gestión de Residuos se les informa que en las escuelas de la Ciudad de Buenos Aires, a través de la Ley de Basura Cero N° 1.854 y la Ley sobre Separación de Residuos en Instituciones Educativas N° 2.544, se establece la obligatoriedad de la separación de residuos en instituciones educativas de gestión pública y privada e implica la colocación de cestos diferenciados para residuos húmedos y secos en todas las escuelas.

Por tal motivo y a fin de cumplir con la mencionada normativa, se notifica que en articulación con el Ministerio de Espacio Público e Higiene Urbana del Gobierno de la Ciudad de Buenos Aires, durante el presente mes, se estará realizando la entrega de equipamiento a las escuelas que lo han solicitado.

En esta oportunidad, queremos destacar que para el caso de Nivel Inicial y en respuesta a las solicitudes de las escuelas de dicho nivel, hemos adecuado el tamaño de los cestos a una capacidad de 25 litros para una gestión más eficiente y acorde.

Saludos, 

Estimados directivos:

Los invitamos a participar de la siguiente propuesta de formación destinada a rectores, vicerrectores, directores de estudios y asesores pedagógicos de las escuelas que comienzan a implementar Secundaria Aprende en 2026.

La cursada inicia en septiembre y tiene una duración de 8 semanas, combinando:

• Encuentros presenciales en el Ministerio de Educación de la Ciudad (Carlos H. Perette 750).
   

• Actividades asincrónicas en el campus virtual de Escuela de Maestros.
   

A lo largo de 4 módulos se abordarán aspectos institucionales y de gestión curricular vinculados al desarrollo de la propuesta de enseñanza en el marco de Secundaria Aprende. Se promoverá la reflexión y producción de herramientas para:

• Diseñar los distintos espacios curriculares.
   

• Elaborar planes de aprendizaje.
   

• Evaluar y acompañar las trayectorias escolares.
   

El recorrido se organiza a partir de los cuatro principios de la política: integración de los aprendizajes, autonomía estudiantil, avance continuo y desarrollo de capacidades.

Cada módulo propone un espacio de análisis y reflexión sobre las prácticas escolares y pedagógicas, con foco en las trayectorias y aprendizajes de los estudiantes, en línea con lo planteado por Secundaria Aprende.

Este espacio de formación constituye una oportunidad para enriquecer la mirada colectiva y construir criterios compartidos que orienten el trabajo pedagógico de los equipos docentes.

 Inscripción abierta hasta el 29 de agosto (inclusive).

Para participar, deberán completar el siguiente formulario de inscripción.

Importante:

• Cada escuela deberá inscribir 3 integrantes de su equipo.

• Los participantes deberán concurrir a los 4 encuentros presenciales.

Estimadas/os equipos directivos:

La Feria ED Experimentá es un espacio interactivo pensado especialmente para equipos de conducción y docentes de Educación Tecnológica de escuelas de gestión privada, donde podrán conocer en profundidad el equipamiento disponible en el marco de la iniciativa EquipatED 2025.

¿Qué es EquipatED? 

Es un programa de la Gerencia Operativa de Educación Digital (GOED) que permite a las instituciones educativas solicitar kits de equipamiento tecnológico en calidad de préstamo, contra la presentación de un proyecto pedagógico. Esta acción se enmarca en el Plan Estratégico de Bialfabetización 2024-2027.

¿Por qué participar? 

Durante la feria vas a poder:

• Experimentar con los kits disponibles y conocer sus componentes en funcionamiento.

• Descubrir diferentes dinámicas de implementación en el aula y en la institución.

• Conocer propuestas que integran la tecnología de forma transversal en los proyectos escolares.

• Acceder a recursos e ideas para diseñar propuestas contextualizadas a tu realidad educativa.

La actividad se llevará a cabo el  miércoles 27 de agosto  de 10 a 11h en el  «HUB Laboratorio de Innovación», ubicado en Manuel García 143 (esquina Patagones), Ciudad de Buenos Aires.

Podés inscribirte aquí y conocer más sobre el equipamiento aquí

Esperamos que disfruten de este espacio de crecimiento y aprendizaje. 

¡Muchas gracias!

A las escuelas de gestión privada A pedido de: 

● JUZGADO CIVIL 9 - SECRETARÍA N.º 17, se solicita informar si Nehuen Mendez Kremer, hijo de Carlos Alberto Méndez y Lorena Melisa Kremer se encuentra matriculado o asiste a la institución escolar. 

Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. 

Estimados/as directivos y docentes:

Nos alegra comunicarles que, desde hoy 19 de agosto y hasta el 5 de septiembre, se encuentra abierta la convocatoria para sumarse a EquipatED, una iniciativa que impulsa el Plan de Bialfabetización, brindando herramientas y recursos para que cada escuela pueda explorarlo y ponerlo en acción.

A través de esta propuesta, las instituciones educativas tendrán la oportunidad de acceder a equipamiento tecnológico de programación y robótica para complementar lo que ya poseen. Para solicitarlo, únicamente deberán presentar un proyecto pedagógico alineado a los objetivos del Plan de Bialfabetización.

 Aspectos importantes a tener en cuenta:

• Antes de realizar la solicitud, se recomienda revisar el formulario con las condiciones técnicas necesarias para el uso del equipamiento.

• Es requisito que las autoridades de la institución estén al tanto de la presentación.

• Cada escuela podrá solicitar un (1) kit por nivel:
   

  • Makey Makey → Nivel Inicial

  • Micro:bit → Nivel Primario

  • Arduino → Nivel Secundario
     

• El uso del kit deberá estar alineado con la línea del Plan de Bialfabetización que la institución seleccione o que le corresponda, según el formulario de solicitud.

Esta convocatoria representa una oportunidad única para fortalecer las propuestas pedagógicas y seguir ampliando el acceso a experiencias educativas innovadoras.

¡Esperamos contar con su participación!

Estimadas autoridades,

En el marco del proyecto EquipatED, y con el propósito de brindar herramientas para explorar y poner en acción el Plan de Bialfabetización, se abre una nueva convocatoria para la presentación de propuestas educativas que se enmarquen en los lineamientos del plan mencionado.

A través de esta iniciativa, las instituciones podrán acceder —contra la presentación de un proyecto pedagógico aprobado— a equipamiento tecnológico de programación y robótica, complementario al patrimonio ya disponible en cada escuela.

Asimismo, con el fin de que equipos de conducción, docentes y facilitadores pedagógicos digitales puedan conocer, explorar y experimentar con el equipamiento, se realizará la Feria ED Experimentá, el día viernes 22 de agosto, en el HUB Laboratorio de Innovación (Manuel García 143, esquina Patagones, CABA).

Cronograma de la convocatoria

• Apertura de la inscripción: martes 19 de agosto a las 9 h

• Cierre de la inscripción: viernes 5 de septiembre a las 18 h

• Entrega de equipamiento: una vez finalizada la etapa de solicitudes

Información y presentación de proyectos

En el siguiente enlace, los equipos de conducción podrán conocer las especificaciones de EquipatED:

El formulario de inscripción para la presentación del proyecto estará disponible en el mismo enlace a partir de la fecha de apertura. Allí deberán:

• Seleccionar el kit elegido.

• Completar todos los campos solicitados.

Importante: no será necesario presentar el proyecto en un documento separado.

Aclaraciones

• Todas las solicitudes deberán estar a cargo de los equipos de conducción.

• La propuesta pedagógica deberá ser co-creada por docentes y el facilitador pedagógico digital de la institución.

• Cada escuela podrá solicitar un máximo de un (1) kit, que será utilizado en la línea del Plan de Bialfabetización seleccionada en el formulario.

Quedamos a disposición por cualquier consulta.

Saludos cordiales,

Estimadas autoridades,

En el marco del proyecto EquipatED, y con el propósito de brindar herramientas para explorar y poner en acción el Plan de Bialfabetización, se abre una nueva convocatoria para la presentación de propuestas educativas que se enmarquen en los lineamientos del plan mencionado.

A través de esta iniciativa, las instituciones podrán acceder —contra la presentación de un proyecto pedagógico aprobado— a equipamiento tecnológico de programación y robótica, complementario al patrimonio ya disponible en cada escuela.

Asimismo, con el fin de que equipos de conducción, docentes y facilitadores pedagógicos digitales puedan conocer, explorar y experimentar con el equipamiento, se realizará la Feria ED Experimentá, el día viernes 22 de agosto, en el HUB Laboratorio de Innovación (Manuel García 143, esquina Patagones, CABA).

Cronograma de la convocatoria

• Apertura de la inscripción: martes 19 de agosto a las 9 h

• Cierre de la inscripción: viernes 5 de septiembre a las 18 h

• Entrega de equipamiento: una vez finalizada la etapa de solicitudes

Información y presentación de proyectos

En el siguiente enlace, los equipos de conducción podrán conocer las especificaciones de EquipatED:

El formulario de inscripción para la presentación del proyecto estará disponible en el mismo enlace a partir de la fecha de apertura. Allí deberán:

• Seleccionar el kit elegido.

• Completar todos los campos solicitados.

Importante: no será necesario presentar el proyecto en un documento separado.

Aclaraciones

• Todas las solicitudes deberán estar a cargo de los equipos de conducción.

• La propuesta pedagógica deberá ser co-creada por docentes y el facilitador pedagógico digital de la institución.

• Cada escuela podrá solicitar un máximo de un (1) kit, que será utilizado en la línea del Plan de Bialfabetización seleccionada en el formulario.

Quedamos a disposición por cualquier consulta.

Saludos cordiales,

Estimadas autoridades, 

Compartimos con ustedes el siguiente documento para ser trabajado en el marco de la instancia “Tercera Semana de Sensibilización y Prevención de Consumos Problemáticos”, definida por la Agenda Educativa 2025. 

En continuidad con los materiales ya remitidos a lo largo del año, esta tercera semana estará centrada en la identificación de estrategias de cuidado ya existentes y en el fortalecimiento de nuevas estrategias, tanto propias como de otras personas, frente a posibles riesgos asociados a consumos que pueden tornarse problemáticos. Los objetivos de esta instancia son: 

● Generar conciencia sobre los diversos consumos problemáticos presentes en nuestra sociedad. 

● Fomentar espacios de diálogo abiertos, críticos y reflexivos dentro del ámbito escolar. 

● Reconocer y compartir prácticas de cuidado. 

● Impulsar acciones preventivas desde y para los estudiantes y toda la comunidad educativa. 

Cada semana temática incluye orientaciones pedagógicas y propuestas de dinámicas para abordar los contenidos de manera participativa con los estudiantes. 

Asimismo, se acompaña un formulario para que las escuelas puedan registrar y compartir el uso de este material. 

Estimadas Autoridades: 

Tenemos el agrado de dirigirnos a Uds. a fin de recordarles que, según la Ley 3.704, todos los establecimientos de gestión privada, con y sin aporte gubernamental, brinden o no servicio alimentario, tengan o no kiosco escolar deben completar la DECLARACIÓN JURADA DE SERVICIOS ALIMENTARIOS Y KIOSCOS ESCOLARES. 

En caso de brindar algún servicio alimentario, cada escuela deberá adecuarse a las Pautas de Alimentación Saludable de la Ley 3.704, pudiendo: 

• OPCIÓN A: brindar el menú de la DGSE sin modificaciones. 

• OPCIÓN B: menú propio diseñado por un Lic. en Nutrición. 

• OPCIÓN C: en caso de no tener servicios alimentarios. 

• OPCIÓN D: para aquellas escuelas con subsidio de alimentos. Lo mencionado podrá visualizarse mediante el siguiente link: Ley N°3.704 Cabe tener presente que, conforme al Art. 2 del decreto reglamentario N° 1/13, este Ministerio de Educación como autoridad de Aplicación, en el ámbito de las instituciones educativas de gestión privada, realiza verificaciones: 

a) Respecto de los servicios de comedores escolares: la adecuación del servicio efectivamente prestado a los menús elaborados por la Autoridad de Aplicación o al menú presentado oportunamente mediante declaración jurada, conforme lo dispuesto en la presente reglamentación. 

b) Respecto de los puntos de venta de alimentos y bebidas que funcionen dentro de los establecimientos educativos; el expendio de los productos de acuerdo a lo establecido en los artículos 4° y 5° de la Ley N° 3.704. 

A los efectos de dar cumplimiento con lo precedentemente, se encuentra habilitado a través del Sistema de Información de Institutos de Gestión Privada la carga de la “Declaración Jurada De Servicios Alimentarios y Kioscos Escolares”, la cual podría ingresarse mediante el siguiente link: https://sinigep.bue.edu.ar/. La única bebida permitida para el almuerzo es el agua potable, lo que quedará consignado en la DDJJ. 

El menú declarado deberá coincidir siempre con el menú que se brinda. 

Podrán realizar la declaración jurada del Ciclo Lectivo 2025 hasta el 15 de septiembre del corriente año. 

Quienes opten por el menú mensual deberán ingresar mensualmente a realizar la DDJJ. 

Es importante tener en cuenta las siguientes consideraciones: Se ingresa con el usuario pedagógico del establecimiento educativo (por ejemplo A-999P sin espacios) y la contraseña de acceso. 

Se realizará una sola DDJJ por establecimiento educativo, en la cual podrán discriminar los servicios alimentarios y kioscos escolares correspondientes a cada nivel, así como la información complementaria solicitada. 

El trámite lo inicia el colegio y, en caso de optar por la OPCIÓN B (menú propio elaborado por un licenciado en nutrición) el sistema le generará y enviará una clave para el profesional a fin de completar la parte técnica sin necesidad de que la institución necesite divulgar contraseñas. 

Si los servicios a declarar fueran los mismos que la declaración jurada 2024, el sistema posibilita importar el menú y valores nutricionales previamente cargados, no obstante deberán completar los apartados sobre las modalidades que el establecimiento dispone para el consumo de alimentos, máquinas expendedoras de alimentos/bebidas, bebederos de agua y la pantalla de los kioscos escolares. 

La autoridad legal realizará la firma digital y podrán visualizar la Nota de Elevación y la Declaración Jurada. Luego se envía realizando la “presentación digital”, lo cual da un número de actuación, concluyendo así la presentación. Una vez finalizada la presentación, el sistema genera un número de actuación y un Código QR N, el cual debe estar impreso y exhibido en un lugar visible, quedando a disposición de quien lo requiera (familias, agentes de inspección, etc). 

El código QR consigna la DDJJ realizada en cumplimiento de la Ley 3.704 y el menú declarado. 

El establecimiento educativo declara su realidad optando por alguna de las siguientes opciones, siendo las opciones A y B con servicios alimentarios y las C y D sin servicios alimentarios. 

ES INDISPENSABLE PARA LA CARGA DEL TRÁMITE LEER PREVIAMENTE EL INSTRUCTIVO DE CARGA. 

OPCIÓN A: Brinda servicios alimentarios y utiliza el menú correspondiente al Pliego de Bases y Condiciones vigente del Ministerio de Educación GCBA. El establecimiento brinda el menú diseñado por la Dirección General de Servicios a Escuelas (DGSE) que forma parte del pliego de bases y condiciones particulares aprobado por Decreto N° 33/18 en el marco de la Licitación Pública N° 7192-1818-LPU21 para el programa de alimentación escolar CABA, o el menú que en futuro lo reemplace mediante un nuevo proceso licitatorio, sin realizar modificaciones (Ver menú general, jardines maternales y escuelas infantiles: Normativa) 

Deberá cargar en el sistema la declaración jurada por la opción A. 

OPCIÓN B: El establecimiento brinda servicios alimentarios y utiliza un menú propio diseñado por un Licenciado en Nutrición, con un título habilitante, avalado con matrícula, adjuntando el certificado de ética profesional. 

El menú se adecúa a las Pautas de Alimentación Saludable (PAS) de la ley 3.704. Pudiendo optar por menú anual (estacional primavera/verano y otoño/invierno) o menú mensual, deberá cargar en el sistema el menú diseñado y el formulario de especificaciones correspondiente al menú diseñado para cada grupo etario. 

Se destaca la importancia de recurrir al instructivo de carga. Las escuelas que opten por el menú mensual deben realizar la carga con esa frecuencia, a fin de que lo declarado coincida con lo que se brinda y pueda constatarse en una auditoría. 

A su vez, las escuelas que realizaron la declaración jurada con la opción B deberán tener disponible en el establecimiento la siguiente información: Fórmula desarrollada de los menús, que responda a la declaración jurada. Menú adaptado a patologías de aquellos alumnos que presenten certificado médico. El mismo deberá cumplir con las PAS adaptadas según la patología. El Código QR N impreso y exhibido en un lugar visible. 

OPCIÓN C: El establecimiento educativo no brinda ningún tipo de servicio alimentario a sus estudiantes. 

OPCIÓN D: El establecimiento se encuentra eximido de la carga del menú porque brinda un menú diferencial por contar con subsidio de alimentos. 

Deberán justificar los motivos. 

Luego de seleccionar la opción de menú en la misma pantalla de Inicio, el sistema les solicitará información sobre la cantidad promedio de alumnos que utilizan el servicio alimentario, modalidad de Viandas enviadas desde el hogar, presencia de máquinas expendedoras de alimentos y/o bebidas y sobre dispensadores de agua. 

Asimismo, se pone a disposición la Guía para el manejo de Viandas desde el Hogar para entregar a las familias: En la pantalla de kiosco escolar, podrán consignar la cantidad, a qué nivel educativo se encuentra destinado y dependiendo de las condiciones de infraestructura y equipamiento con las que cuentan para almacenar y/o elaborar alimentos y bebidas que seleccionen el sistema les arrojará la categoría de kiosco que poseen (Kiosco básico / Bufete/ Cantina / Ninguno). 

Por último, deberán dejar asentado en la declaración jurada, que la única bebida ofrecida para el servicio de almuerzo es agua, en cumplimiento con la Ley 3.704. 

El establecimiento que brinde servicio para las viandas desde el hogar (emplatado, calentado, etc) deberá contar con personal con Carnet de Manipulador de Alimentos para desarrollar tales actividades. El mismo podrá ser solicitado en las inspecciones correspondientes. https://buenosaires.gob.ar/tramites/curso-de-manipulacion-higienica-de-los-alimentos 

Si el Establecimiento desea realizar un cambio permanente del menú ya declarado, deberán realizar una nueva declaración jurada. Se destaca la importancia de cumplir con lo declarado. 

Los incumplimientos e inconsistencias entre lo declarado y lo brindado podrán ser motivo de sanción, así como también la falta de presentación de la DDJJ. Personal competente del área de Nutrición del Ministerio de Educación de CABA realizará verificaciones a las instituciones educativas para constatar el cumplimiento de lo declarado en la “Declaración Jurada de Servicios Alimentarios y Kioscos Escolares”. 

Se hace saber que en el caso que tengan algún inconveniente técnico con la carga de la “ Declaración Jurada De Servicios Alimentarios y Kioscos Escolares” deben comunicarse al mail: sinigep@bue.edu.ar Teniendo en consideración lo mencionado, se acompaña como archivo de trabajo el “Instructivo para la Declaración Jurada” Se recomienda leer previo al inicio del trámite y, en caso de optar por la OPCIÓN B de menú propio, compartirlo con quien realice la carga técnica del menú. 

Se adjunta también la “Guía de Viandas desde el hogar”. Por último, se hace saber que dicha información se encuentra detallada en la página web del GCBA: https://buenosaires.gob.ar/educacion/familias/alimentacion-saludable/escuela s-privadas Saludos

A las escuelas de gestión privada 

A pedido de: 

● JUZGADO CIVIL 82, se solicita informar si Joao Rojas Merino (DNI 50.171.330), Adriano Merino (DNI 54.201.107), Mikarena Victoria Merino (DNI 55.935.737), Narella Merino (DNI 57.803.751), Aaron Rojas Merino (DNI 59.037.412) y Genesis Narella Merino, se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. 

● Dirección de Educación Artística, se solicita informar si Hidalgo Sophia Ayelen (DNI 48.315.835), se encuentra matriculada o asiste a la institución escolar. 

● JUZGADO CIVIL 82, solicita informar si Daniela Agustina Lucana, Leyla Priscila Lucana, Fernando Alexis Bayron Lucana y Charlotte Lucía Lucana, se encuentran matriculados o asisten a la institución escolar. Se desconoce el número de documento de los referidos tratándose de hijos de Susana Beatriz Villarubia (DNI 30.182.812) y Guido Lucana. 

Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. Atentamente, Saludos, 

Estimadas autoridades,

El lunes 18 de agosto se llevará a cabo la Semifinal de la Copa Robótica 2025 en el Microestadio River Plate (Av. Figueroa Alcorta 7597, CABA). Compartimos la información clave para que la jornada se desarrolle de manera segura, organizada y con la mejor experiencia para todos los participantes.

Datos generales

• Fecha: Lunes 18 de agosto

• Horario: 8:30 a 16:00 h (equipos participantes y acompañantes escolares)

• Lugar: Microestadio River Plate – Av. Figueroa Alcorta 7597

• Ingreso: Únicamente por la dirección indicada.

Hinchadas

• Horario de ingreso: 12:30 h puntual, por el mismo acceso que los participantes.

• Cada escuela podrá registrar hasta 30 personas como hinchada oficial (incluye integrantes de la institución y personas externas).

• Integrantes de la escuela: completar la planilla adjunta y enviarla a educacion.digital@bue.edu.ar

• Personas externas: completar el formulario online aquí

Documentación adjunta

1. Planilla para inscripción de directivos, docentes y estudiantes.

Normas dentro del Microestadio

• No ingresar alimentos ni bebidas al campo de juego.

• No ingresar con camisetas o insignias de equipos de fútbol (incluye selecciones nacionales).

• Calzado permitido: solo zapatillas (no tacos ni botines con tapones).

• Permanecer únicamente en los sectores habilitados.

• Prohibido el ingreso de elementos cortantes o pirotecnia.
   

Registro audiovisual
Habrá registro oficial del evento. Las instituciones pueden realizar sus propias tomas y compartirlas.

Por consultas, escribir a educacion.digital@bue.edu.ar.

Cordialmente,

Estimadas autoridades: 

En el marco del Plan de Encuestas que lleva adelante el Ministerio de Educación para evaluar la implementación de las políticas educativas, se está realizando un relevamiento vinculado a la regulación del uso de dispositivos digitales personales en las escuelas, según lo establecido en la Resolución 2075-GCABA-MEDGC/24.

Su escuela forma parte de la muestra seleccionada para participar de esta instancia. La encuesta está destinada a:

• Un integrante del Equipo de Conducción de la escuela.

• Docentes de todas las áreas (6°, 7° Grado y Nivel Secundario)

• Estudiantes de 6.º y 7.º grado de Nivel Primario y de todos los años de Nivel Secundario.

El objetivo es relevar las percepciones de la comunidad educativa, describir cómo se está implementando la medida e identificar posibles mejoras. Solicitamos su colaboración para garantizar que todos los grupos convocados completen el cuestionario.

• Plazo de respuesta: del 13 al 22 de agosto inclusive.

• Enlace: https://forms.gle/8RsztGT1p4DAxmE76

La participación es confidencial y no demandará más de 15 minutos.

Les agradecemos su compromiso en las instancias de consulta, cuyas aportaciones resultan esenciales para fortalecer las políticas del Plan Buenos Aires Aprende.

Cordialmente,

A la comunidad educativa de gestión privada:

Les compartimos en este enlace las pautas para la implementación del aumento salarial docente para Agosto 2025 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, conforme a lo dispuesto en el ACUERDO SALARIAL del 6 de agosto del 2025, que modifica lo previamente acordado.

Saludos, 

A las escuelas de gestión privada 

A pedido de: 

● Unidad Funcional de Instrucción N.° 08 del Departamento Judicial de Avellaneda-Lanús, se solicita informar si OLIVER SOTO SANCHEZ NEGRETE, (DNI 59.202.482). se encuentra matriculado o asiste a la institución escolar 

● Fiscalía Nacional en lo Criminal y Correccional Nro. 61, se solicita informar si Norberto Cristian Graf, (DNI 18.340.710), nacido el día 11 de julio de 1967, se encontraba matriculado o asistía a la institución escolar 

Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. 

Estimadas/os equipos directivos:

Ponemos en conocimiento que se ha emitido la Resolución N.° 1001-GCABA-MEDGC/25, que aprueba la nueva Reglamentación para el ingreso y desempeño de los Acompañantes para la Inclusión Escolar (AIE), en instituciones educativas de gestión estatal y privada de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. Asimismo deja sin efecto la Resolución N.° 3034-MEGC/13, que reglamentaba la figura de los Acompañantes Personales No Docentes (APND).

Esta normativa se enmarca en la implementación de la Política de Educación Inclusiva (Resolución N.° 860-GCABA-MEDGC/25), impulsada por el Plan Estratégico "Buenos Aires Aprende", con el objetivo de garantizar procedimientos claros y actualizados que fortalezcan el trabajo articulado entre las escuelas, las familias, los equipos de apoyo y los AIE.

El Anexo I de la Resolución detalla los siguientes aspectos:

1. Funciones y responsabilidades de los AIE.

2. Procedimiento para su solicitud e ingreso.

3. Alcances de la supervisión y el seguimiento.

4. Modalidad de registro correspondiente.

La implementación de esta nueva reglamentación será progresiva durante el ciclo lectivo 2025, alcanzando su plena vigencia en 2026.

Adjuntamos la Resolución y su Anexo reglamentario para su lectura y conocimiento.

Cordialmente,

Estimadas autoridades:

En el marco de la nueva Resolución de Educación Inclusiva (N° 860/25) y de las acciones previstas por el Ministerio de Educación, se convocará a los Referentes Institucionales de Inclusión a participar en distintos espacios de formación.

Por este motivo, los invitamos a elegir un referente para su institución; podrá ser uno por nivel, o uno único para los tres niveles, según su criterio y realidad institucional.

Esta designación no implica la creación de un cargo formal ni constituye una obligación, sino que busca identificar a una persona que, desde el conocimiento de la institución, pueda colaborar en el seguimiento y la implementación de las propuestas que surjan en el marco de esta política.

Agradecemos que puedan informarnos el nombre y los datos de contacto de la persona designada antes del lunes 11 de agosto, completando este formulario. En caso de optar por referentes distintos para cada nivel, deberán completar un formulario por cada uno. Asimismo, si en esta oportunidad no designan un referente, les solicitamos completar igualmente el formulario.

Desde ya, les agradecemos y los saludamos atentamente. 

Estimadas autoridades:

Nos dirigimos a ustedes para informarles que, a partir de agosto de 2025 el supervisor Gustavo Galland ha obtenido su beneficio jubilatorio. Es por esto que la coordinación del sector Técnico Pedagógico, estará a cargo del supervisor Pablo Velázquez. 

Agradecemos profundamente al Sr. Galland por su compromiso, dedicación y profesionalismo durante su gestión. Del mismo modo, damos la bienvenida al supervisor Velázquez, a quien le deseamos los mejores éxitos al frente de la coordinación, confiando en que su experiencia y compromiso contribuirán positivamente al fortalecimiento del trabajo en el sector.

A las escuelas de gestión privada A pedido de: 

● JUZGADO CIVIL 84, se solicita informar si Jesús Adrián DIAZ JUAREZ (DNI 56.391.781), se encuentra matriculado o asiste a la institución escolar. Solo en caso afirmativo y dada la urgencia de la solicitud, requerimos envíen la respuesta vía correo electrónico a gestion.privada@bue.edu.ar en el término de 72 horas indicando: - Domicilio y teléfonos registrados. - Horario de concurrencia. - Años de matriculación y pase desde/hacia otra institución. - Toda documentación importante registrada. 

Estimados equipos directivos: 

En el marco de las acciones de concientización y prevención de la participación de los menores de edad en los juegos de apuestas, resulta de suma importancia trabajar en forma proactiva y colaborativa. En este sentido, les compartimos una actualización del listado que oportunamente enviamos de sitios de apuestas detectados por la Lotería de la Ciudad de Buenos Aires. 

Esta medida de restricción permitirá bloquear el acceso a los sitios indicados en los dispositivos utilizados en el ámbito escolar que se encuentran conectados a la red de Internet disponible.

 https://betsamerica007.com/ https://juegodorado.com/ https://hititbet537.com/ https://reysanto.com/ https://cobraya.bet/ https://betroom.lat/ https://liveplay365.net/ https://liveplay365.com/ https://topx12.top/ https://casino-zeus.cc/ https://stake1022.com/ https://betwinner-670239.info/ https://www.bet30.gold/ Les agradecemos su compromiso en estas acciones de prevención 

Estimadas/os: 

Les informamos que a partir del lunes 4 de agosto se implementará la plataforma BA Colaborativa como nuevo canal para realizar consultas y solicitudes vinculadas a Títulos y Legalizaciones en las escuelas de gestión privada de la Ciudad. A través de Ventanilla Única de Educación, se integrará en esta plataforma la mesa de ayuda de Títulos y Legalizaciones, organizada en las siguientes categorías: 

● Títulos - Problemas técnicos con la plataforma SiTED 

● Títulos - Otras consultas 

● Pases 

● Planes Desde esta nueva herramienta, las escuelas podrán canalizar sus solicitudes de forma más ágil, sencilla y centralizada, con el objetivo de simplificar procesos y permitir que los equipos de conducción cuenten con más tiempo para tareas pedagógicas. Principales beneficios de esta implementación: 

● Evita la duplicación de carga de datos, ya que la información se integra automáticamente. 

● Reduce los tiempos de ingreso y respuesta, mediante formularios que optimizan la recopilación de datos. ● Mejora la comunicación entre las escuelas y el Ministerio, gracias a una herramienta más eficiente. 

● Facilita el seguimiento de las solicitudes realizadas por las escuelas. 

Es importante destacar que la mesa de ayuda está destinada exclusivamente a los equipos de conducción y funciona únicamente como canal de consulta: no gestiona trámites ni reemplaza los canales habituales de tramitación de títulos. 

El acceso a la plataforma se realiza a través de miBA, el perfil digital de la Ciudad, asociado a la cuenta personal @bue del usuario. 

Esto garantiza que las prestaciones estén disponibles exclusivamente para quienes forman parte del sistema educativo de la Ciudad. Quedamos a disposición para cualquier consulta. 

A todas las instituciones educativas con aporte estatal:

Les comunicamos que desde el 1 de agosto tienen disponibles en sus respectivas cuentas bancarias los fondos para atender los sueldos de julio; en razón de ello informamos a continuación las fechas límite de rendición de sendos aportes gubernamentales:

- Depósito de excedentes: 6 de agosto de 2025.

- Cierre digital y solicitud de faltantes: 13 de agosto de 2025.

- Presentación en línea de la rendición vía SINIGEP: 18 de agosto de 2025.

Se informa a los establecimientos que deben cumplir con la presentación de la rendición de aportes gubernamentales en los plazos establecidos por el Decreto 2542-PEN-91, caso contrario podrán sufrir las sanciones previstas en la resolución 163-GCABA-2003.

Asimismo, les recordamos que la rendición de aportes debe ser presentada de acuerdo a los requerimientos descritos en la disposición 212-DGEGP-2011 y la disposición-1063-DGEGP- 99 de medicina laboral.

Por cualquier duda pueden comunicarse a contable.dgegp@bue.edu.ar o bien al 6076-6000 interno 4180.

Cordialmente,

Estimados:

Nos dirigimos a ustedes para informarles que ha comenzado el taller “El Mundo del Trabajo”, que se desarrolla en el Centro de Simulación, ubicado en 25 de Mayo 444, CABA.

Esta propuesta se enmarca en la 4.ª edición del curso Construí tu Futuro y forma parte de la Instancia Introductoria correspondiente a las Actividades de Aproximación al mundo del trabajo y de los estudios superiores (ACAP).

La finalización de la escuela secundaria representa una etapa de importantes cambios para la mayoría de los jóvenes. La inserción en el ámbito laboral y la posibilidad de continuar estudios superiores suelen generar expectativas, inquietudes y deseos. Por este motivo, resulta fundamental ofrecer espacios que inviten a reflexionar sobre los proyectos personales y brinden herramientas que contribuyan al desarrollo de actitudes, habilidades y conocimientos útiles para su futuro.

Con el objetivo de acompañar esta transición y promover la construcción de estrategias que favorezcan tanto la inserción laboral como la continuidad educativa, la Agencia de Habilidades para el Futuro, dependiente del Ministerio de Educación de la Ciudad de Buenos Aires, implementó en 2022 el curso Construí tu Futuro.

El curso responde a las nuevas demandas del mercado laboral, haciendo foco en el desarrollo de habilidades socioemocionales y digitales, y en contenidos vinculados a la educación financiera, el ejercicio de la ciudadanía y el mundo del trabajo.

Compartimos el siguiente documento en el que se detallan el día, horario y la cantidad total de estudiantes que se espera recibir por establecimiento educativo. El taller comienza el 6 de agosto.

Solicitamos que, dentro de las 48 horas de recibida esta nota, remitan al correo construitufuturo.escuelas@bue.edu.ar  la planilla con la nómina de estudiantes participantes por sección/división.

Quedamos a disposición para cualquier consulta.

Estimados representantes legales y equipos directivos:

En el marco del Plan Estratégico “Buenos Aires Aprende”, aprobado mediante Resolución 1602-GCABA-MEDGC/24,  con el objetivo de despapelizar, desburocratizar, modernizar y simplificar la gestión institucional y promover el desarrollo de nuevas capacidades organizacionales y administrativas mediante la incorporación de tecnologías, para mejorar las condiciones de enseñanza y aprendizaje, enviamos la RESOLUCIÓN N.º 773/MEDGC/25 en la cual se aprueba  el Anexo IX “Notificaciones Electrónicas” como parte integrante del Reglamento Escolar de la Educación Obligatoria del Gobierno de la Ciudad Autónoma de Buenos Aires. 

Asimismo, les compartimos el Modelo de autorización del uso de correo electrónico por parte del Adulto Responsable para notificaciones electrónicas escolares

Sin otro particular saluda atte.

Estimados representantes legales y equipos directivos:

Les informamos que se encuentra disponible en SINIGEP un formulario para relevar los niveles de presentismo estudiantil correspondiente al ciclo lectivo 2024.

En el mismo les solicitaremos:

• Responder algunas preguntas orientadas a relevar información sobre la percepción institucional del tema.

• Las posibles causas a las que refieren las inasistencias.

• La cantidad de estudiantes que perdieron la regularidad en el último año.

• Los datos cuantitativos de: cantidad de inasistencias totales en el CL 2024 por sala/grado/año, cantidad de estudiantes matriculados al último día de clases, y la cantidad de días de clase efectivamente dictados. Sugerimos contar con esta información al momento de cargar el formulario. 

La encuesta se deberá contestar por cada uno de los niveles obligatorios (inicial, primario y secundario) ingresando con el usuario pedagógico del nivel; y el plazo para contestar el formulario vence el 13 de junio (inclusive).

A la comunidad educativa de gestión privada:

Les compartimos en este enlace las pautas para la implementación del aumento salarial docente para Junio 2025 en la Ciudad Autónoma de Buenos Aires, conforme a lo dispuesto en el ACUERDO SALARIAL del 15 de abril del 2025, que modifica lo previamente acordado.

A todas las instituciones educativas con aporte estatal:

Les comunicamos que desde el 2 de junio tienen disponibles en sus respectivas cuentas bancarias los fondos para atender los sueldos de mayo; en razón de ello informamos a continuación las fechas límite de rendición de sendos aportes gubernamentales:

- Depósito de excedentes: 6 de junio de 2025.

- Cierre digital y solicitud de faltantes: 13 de junio de 2025.

- Presentación en línea de la rendición vía SINIGEP: 17 de junio de 2025.

Se informa a los establecimientos que deben cumplir con la presentación de la rendición de aportes gubernamentales en los plazos establecidos por el Decreto 2542-PEN-91, caso contrario podrán sufrir las sanciones previstas en la resolución 163-GCABA-2003.

Asimismo, les recordamos que la rendición de aportes debe ser presentada de acuerdo a los requerimientos descritos en la disposición 212-DGEGP-2011 y la disposición-1063-DGEGP- 99 de medicina laboral.

Por cualquier duda pueden comunicarse a contable.dgegp@bue.edu.ar o bien al 6076-6000 interno 4180.

Estimados/as:

Les compartimos la  DI-25-141-GCABA-DGEGP mediante la cual se fijan los aranceles máximos para las escuelas que reciben aporte gubernamental. Los mismos  tendrán vigencia a partir del 1.º de junio de 2025. 

Los valores aplicables al mes de junio de 2025 se encuentran detallados en el ANEXO I y  los correspondientes al mes de julio de 2025 en el ANEXO II, de mencionada disposición.

Asimismo, les compartimos el ANEXO III de la Disposición, que contiene las «Pautas para fijar los aranceles y contribuciones que podrán percibir las Escuelas Públicas de Gestión Privada de la C.A.B.A. para el ciclo lectivo 2025».

Estimadas autoridades de Nivel Inicial: 

La Ciudad Autónoma de Buenos Aires implementa a partir del ciclo lectivo 2025, la actualización del Diseño Curricular de Nivel Inicial para las salas de 4 y 5 años. En el marco del plan “Buenos Aires Aprende”, tenemos el agrado de invitarlas a dos encuentros de capacitación de 3 horas cada uno, donde reflexionaremos, junto a especialistas, sobre la gestión curricular. Durante estas jornadas, abordaremos contenidos e indicadores de logro, con el objetivo de orientar la planificación de la enseñanza en los ejes de experiencias de Lengua, y Matemática, así como en el eje transversal de Juego Estos encuentros están destinados a directores y vicedirectores de los equipos directivos de instituciones educativas de Nivel Inicial, que dependen de la DGEGP. A continuación les compartimos algunas cuestiones organizativas: 

● El encuentro tendrá lugar de manera simultánea en dos sedes diferentes, durante el turno mañana de 8.30 a 12 hs. y el turno tarde de 13 a 16.30 hs.; en cada uno se brindará la capacitación de un área: matemática- juego o lengua. 

● Cada directivo podrá seleccionar el lugar al que desea asistir; debiendo completar una capacitación de lengua y otra de matemática-juego. 

● En los últimos días han recibido en sus instituciones la versión impresa del Diseño Curricular, les solicitamos que asistan al encuentro con dicho material 

● La inscripción finaliza el martes 25 de marzo. No se realizarán inscripciones fuera de término, ni se permitirán cambios de sede o excepciones. 

A continuación les brindamos los datos específicos de las sedes donde se desarrollarán los encuentros. 

En cada una encontrarán el link de inscripción donde necesitamos que completen sus datos. Rogamos puntualidad para garantizar el desarrollo de las actividades programadas