СПИСОК НАУКОВО-МЕТОДИЧНИХ ПРАЦЬ, ЗАТВЕРДЖЕНИХ НА НМР АКАДЕМІЇ

(2017)

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Школа Олена Миколаївна, Пятницька Дар’я Всеволодівна, Бойченко Артем Васильович, Таможанська Ганна Володимирівна, Грищенко Людмила Кузьмівна, Галашко Олександр Іванович, Грищенко Олександр Іванович, Сичов Дмитро Володимирович, Фоменко Олена Валеріївна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Фізичне виховання студентів»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


Посібник підготовлено колективом співавторів – фахівців з фізичної культури та з деяких видів спорту. В посібнику надаються сучасні данні щодо теорії, методики і організації фізичної підготовки студентської молоді, основні технології розвитку загальних, спеціальних та професійно-прикладних фізичних здібностей.

Посібник призначеній для стдентів, магістрантів, аспірантів, викладачів навчальних закладів у галузі фізичного виховання та спорту.


Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Денисова Наталя Володимирівна, Кізіцька Тетяна Іванівна, Фролова Наталія Євгеніївна

Назва роботи Методичні рекомендації «Виховання студентської молоді на сучасному етапі розвитку суспільства»

Експерт Кондрацька Лариса Вікторівна


В 55 Виховання студентської молоді на сучасному етапі розвитку суспільства : метод. рекомендації / уклад. : Н. В. Денисова, Т. І. Кізіцька, Н. Є.Фролова. – Балаклія, 2017. – 70 с.

У методичних рекомендаціях представлені теоретичні аспекти виховної роботи у вищих навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, основні напрямки національно-патріотичного виховання студентської молоді, зміст діяльності та значення організаційно-виховної роботи куратора академічної групи, особливості організації студентського самоврядування; рекомендації щодо успішного подолання періоду адаптації першокурсників в умовах вищого навчального закладу, створення сприятливого психологічного клімату, формування колективу, регулювання міжособистісних відносин, вирішення конфліктних ситуацій.

Рекомендовано викладачам, кураторам вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Денисова Наталя Володимирівна, Сторожко Лариса Михайлівна, Юхно Ліана Вікторівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Розвиток національної та громадянської свідомості молодших школярів в умовах поліетнічного освітнього простору»

Експерт Дмитренко Катерина Анатоліївна


Р 64 Розвиток національної та громадянської самосвідомості молодших школярів в умовах поліетнічного освітнього простору : метод. рекомендації / Н. В. Денисова, Л. М. Сторожко., Л. В. Юхно. – Балаклія, 2017. – 72 с.

Методичні рекомендації висвітлюють систему виховної роботи щодо розвитку національної та громадянської самосвідомості учнів початкових класів в умовах поліетнічного середовища. Посібник містить практичні матеріали із досвіду роботи вчителів початкової освіти: плани-конспекти уроків, сценарії виховних заходів, методичні рекомендації та настанови. Ці матеріали ілюструють той арсенал майстерності педагога, який доцільно використовувати у процесі виховання школярів.

Методичні рекомендації будуть корисними викладачам вищих навчальних закладів при підготовці молодших спеціалістів зі спеціальності 013 Початкова освіта, а також студентам при проходженні педагогічної практики «Позакласна виховна робота», учителям початкових класів, батькам, усім причетним до виховання молодших школярів.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Сторожко Лариса Михайлівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Технології виконання виробів із природного матеріалу»

Експерт Бескорса Вікторія Миколаївна


С 82 Технології виконання виробів із природного матеріалу: методичні рекомендації / уклад. Л. М. Сторожко. – Балаклія, 2017. – 52 с.

Методичні рекомендації розкривають особливості природного матеріалу, специфічність у підборі технологій при його обробці, прикладне значення виробів. В ілюструванні поетапності виготовлення виробів з природного матеріалу використано об’єкти праці, створені студентами закладу. Їх можна побачити і в додатках. Методичні рекомендації доцільно використовувати на практичних заняттях з методики навчання трудового навчання з практикумом; під час проходження практики «Пробні уроки і заняття», «Безперервна педагогічна практика» у підготовці до проведення уроків з трудового навчання в 1-4 класах.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Кіян Оксана Василівна, Лук’янова Галина Юріївна

Назва роботи Методична розробка «Буктрейлер як засіб формування мотивації читання й розширення сфери пізнавальних інтересів молодших школярів»

Експерт Полякова Ірина Вікторівна


Буктрейлер як засіб формування мотивації читання й розширення сфери пізнавальних інтересів молодших школярів: методичні настанови. / Уклад.: О. В. Кіян, Г. Ю. Лук’янова, Л. В. Юхно. – Балаклія, 2017. – 48 с.

У методичних настановах розкрито сутність буктрейлера у контексті підвищення мотивації читання у молодших школярів. Вони містять загальні відомості про буктрейлер як освітню технологію, інформацію про особливості його створення. Матеріал адаптовано для студентів – майбутніх вчителів початкової освіти. Методичні настанови будуть корисними студентам під час вивчення психолого-педагогічних дисциплін та у процесі практичного навчання.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Слабко Наталія Михайлівна, Карабцова Валентина Тимофіївна,

Смірнова Яна Василівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Реалізація педагогічних ідей Марії Монтессорі в сучасному дошкільному навчальному закладі»

Експерт Булгакова Валентина Аатоліївна


Р 31 Реалізація педагогічних ідей Марії Монтессорі в сучасному дошкільному навчальному закладі : методичні рекомендації / уклад. Н. М. Слабко, В. Т. Карабцова, Я. В. Смірнова. – Балаклія, 2017. – 84 с.

Методичні рекомендації спрямовано на осмислення і творче використання зарубіжної спадщини з метою вдосконалення освітнього процесу в сучасному дошкільному закладі. В них розкрито зміст і напрями побудови навчально-виховного процесу за ідеями відомого педагога-гуманіста Марії Монтессорі.

Дані матеріали рекомендовані студентам педагогічних навчальних закладів та вихователям дошкільних навчальних закладів.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Зозуля Оксана Вікторівна, Карабцова Валентина Тимофіївна,

Пивовар Олександра Олександрівна, Слабко Наталія Михайлівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Методика раннього розвитку Гленна Домана»

Експерт Булгакова Валентина Аатоліївна


М 54 Методика раннього розвитку Гленна Домана : метод. реком. / О. В. Зозуля, В. Т. Карабцова, О. О. Пивовар, Н. М. Слабко. – Балаклія, 2017. – 76 с.

Методичні рекомендації розкривають особливості методики раннього розвитку Гленна Домана, американського лікаря-фізіотерапевта, автора відновлюваних методик для дітей, специфіку фізичного розвитку дітей раннього віку, їх навчання математики, читання, іноземних мов, енциклопедичних знань тощо. Містять розробку семінару-практикуму «Методика раннього розвитку Гленна Домана».

Рекомендовано студентам спеціальності 012 Дошкільна освіта, викладачам педагогічних ВНЗ, вихователям дошкільних установ, батькам.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Смірнова Яна Василівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Моніторинг професійного становлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів в системі педагогічної освіти»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


С 50 Смірнова Я. В. Моніторинг професійного становлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів в системі педагогічної освіти : методичні рекомендації / Я. В. Смірнова. – Балаклія, 2017. – 64 с.

Методичні рекомендації з питання організації і здійснення моніторингу професійного становлення майбутніх вихователів дошкільних навчальних закладів в системі педагогічної освіти спрямовано на розв’язання завдань щодо забезпечення якісної професійної підготовки педагогічних кадрів з дошкільної освіти. В них розкрито концепцію освітнього моніторингу, подано діагностичний інструментарій.

Дані матеріали рекомендовані викладачам вищих педагогічних навчальних закладів.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Шаповал Юлія Дмитрівна

Назва роботи Дидактичні матеріали «PHRASAL VERBS IN PRACTICE»

Експерт Міщенко Ольга Анатоліївна


Ш 24 Фразові дієслова у практичному використанні Phrasal Verbs in Practice : дидактичні матеріали / уклад. Ю. Д. Шаповал. – Балаклія, 2017. – 75 с.

У «Phrasal Verbs in Practice» включено різноманітні вправи, які чітко окреслюють коло фразових дієслів, рекомендованих до вивчення. Вони сприятимуть запам`ятовуванню представлених лексичних одиниць і виробленню навичок їх застосування. Крім тренувальних вправ у методичній праці передбачено завдання для контролю якості засвоєння лексико-граматичного матеріалу. У додатках представлено всі використані фразові дієслова в алфавітному порядку та зразки флеш-карток, які могли б сприяти більш швидкому та якісному запам’ятовуванню фразових дієслів.

Дидактичні матеріали доцільно використовувати під час самостійної роботи студентів, на заняттях з англійської мови у вищих педагогічних навчальних закладах І-ІІ рівнів акредитації, загальноосвітніх школах, ліцеях та гімназіях.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Кізіцька Тетяна Іванівна

Назва роботи Матеріали узагальненого педагоігчного досвіду «Професійна підготовка майбутнього вчителя з початкової освіти в контексті компетентнісного підходу»

Експерт Дмитренко Катерина Анатоліївна

К 38 Кізіцька Т. І. Професійна підготовка майбутнього вчителя з початкової освіти в контексті компетентнісного підходу : матеріали узагальненого педагогічного досвіду / Т. І. Кізіцька. – Балаклія, 2017. –130 с.

Матеріали узагальненого педагогічного досвіду викладача Кізіцької Т. І. містять інформацію щодо сутності формування професійної компетентності в умовах вищого навчального закладу, вимоги до професіоналізму майбутніх вчителів з початкової освіти. У роботі простежуються актуальність, теоретичне обґрунтування теми досвіду, а також його результативність та практичне значення.

Представлені матеріали можуть бути використані викладачами вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації для збагачення власного педагогічного досвіду.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Камардаш Наталія Володимирівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Опитування як метод збирання первинної інформації в педагогічній діяльності»

Експерт Дригач Тетяна Григорівна

К 18 Камардаш Н. В. Опитування як метод збирання первинної інформації в педагогічній діяльності: метод. Реком. з соціології для студ. денної форми навч. за спец. «Дошкільна освіта» / Н. В Камардаш.. – Балаклія, 2017. - 79 с.

Методичні рекомендації орієнтовні на ознайомлення і закріплення знань майбутніх фахівців щодо особливостей та правил проведення соціологічного опитування, видами та вимогами до запитань в соціології, що стане їм в нагоді при здійсненні своєї професійної діяльності.

Методичні рекомендації призначаються для студентів денної форми навчання спеціальності Дошкільна освіта, але можуть бути корисними для студентів інших спеціальностей, викладачів, керівників практик та всіх, хто цікавиться питанням проведення соціологічних опитувань.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Фролова Наталія Євгеніївна, Юхно Ліана Вікторівна

Назва роботи Дидактичні матеріали «Історичні факти на зміну міфів про Другу світову війну»

Експерт Полякова Ірина Вікторівна


І 90 Історичні факти на зміну міфів про Другу світову війну : дидактичні матеріали / уклад. : Н. Є. Фролова, Л. В. Юхно.– Балаклія, 2017. – 112 с.

Дидатичні матеріали мають на меті розвінчати міфи про Другу світову війну у контексті сучасних українських реалій. У посібнику вміщено міфи та історичні факти, що їх спростовують. Дидактичні матеріали, з одного боку, доповнюють і деталізують події Другої світової війни на території сучасної України, а з іншого – розвінчують міфи, створені радянською пропагандою й підхоплені Російською Федерацією. Видання призначене для використання в освітньому процесі вищих навчальних закладів при викладанні історії України.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Метельська Ірина Миколаївна, Яценко Валентина Володимирівна

Назва роботи Короткий довідник із всесвітньої історії. Частина 1

Експерт Четаєва Людмила Петрівна


К 68 Короткий довідник із всесвітньої історії / укладачі: І.М. Метельська, В.В. Яценко; КЗ ХГПА – Харків, 2017. – 4.1 – 90 с.

Довідник укладено відповідно до програми курсу «Всесвітня історія» для підготовки фахівців галузі знань 01 «Освіта» і спрямовані на допомогу студентам у систематизації набутих знань з підготовки та проведення тематичних атестацій, олімпіад і турнірів та інших форм перевірки і самоперевірки знань із дисципліни «Всесвітня історія».

Рекомендовано для викладачів і студентів педагогічних вищих навчальних закладів.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Пироженко Олександр Сергійович

Назва роботи Методичні настанови «Правові засади сучасної держави»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна


П 33 Правові засади сучасної держави: методичні настанови для самост. робот. студент. / О.С. Пироженко. – Харків : «СТИЛЬ- ИЗДАТ», 2017. – 66 с.


Методичні настанови укладено відповідно до навчальних програм підготовки фахівців у педагогічних вищих навчальних закладах і спрямовані на допомогу студентам у самостійній систематизації набутих знань з правового регулювання побудови та функціонування сучасної держави, сформування актуального державно-правового мислення, уміння використовувати отримані знання для аналізу проблемних питань. Рекомендовано для студентів та слухачів денної та заочної форми навчання.


Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Калініна Ольга Сергіївна

Назва роботи Методичні настанови «Комплекс навчально-дослідницьких самостійних завдань із курсу «Основи філосовських знань»»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


К 17

Методичні рекомендації / укладач: О.С. Калініна; КЗ ХГПА – Харків, 2017. – 3.1 – 71 с.

Методичні рекомендації, що містять комплекс самостійних завдань призначені для активізації самостійної роботи студентів педагогічних коледжів у процесі навчання, для підвищення ефективності освітнього процесу за допомогою індивідуалізації навчання, організації контролю та оцінювання знань.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Фролова Ірина Всеволодівна, Ярославцева Мілена Ігорівна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Основи паперопластики»

Експерт Бескорса Вікторія Миколаївна

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Яценко Вікторія Володимирівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Використання сучасних інформаційно-комунікаційних технологій в дошкільному навчальному закладі у процесі педагогічної практики»

Експерт Полякова Ірина Вікторівна

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Яценко Вікторія Володимирівна

Назва роботи Методичні рекомендації «ПОЗААУДИТОРНІ ЗАХОДИ ЦИКЛУ ПРОФЕСІЙНО-ПРАКТИЧНОЇ ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ ДОШКІЛЬНОЇ ОСВІТИ»

Експерт Полякова Ірина Вікторівна

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Яценко Вікторія Володимирівна

Назва роботи Узагальнений педагогічний досвід «Формування креативності майбутніх фахівців дошкільної освіти засобами інтерактивних методів навчання»

Експерт Дмитренко Катерина Анатоліївна

Яценко В.В. Формування креативності майбутніх фахівців дошкільної освіти засобами інтерактивних методів навчання: матеріали узагальненого пед. досвіду роботи / В.В. Яценко. - Харків, 2016 - 141 с.

Матеріали узагальненого педагогічного досвіду викладача професійно орієнтованих дисциплін Яценко В.В., висвітлюють шляхи формування креативності студентів завдяки використанню широкого спектра інтерактивних методів навчання на різних етапах навчальних завдань та позааудиторних заходів. У роботі простежуються актуальність, теоретичне обгрунтування теми досвіду, а також його результативність та практичне значення.

Представлені матеріали можуть бути використанні викладачами вищих навчальних закладів I-II рівнів акредитації для збагачення власного педагогічного досвіду. Визначено доцільність та ефективність використання розроблених матеріалів у навчальній діяльності.

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Дмитренко Катерина Анатоліївна

Назва роботи Методичні рекомендації «Підготовка студентів - майбутніх соціальних працівників до здійснення професійної комунікації у процесі практичної підготовки»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна



Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Клєба Анна Іванівна

Назва роботи Практикум з інформатики для студентів коледжу

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


П 69

Клєба А. І. Практикум з інформатики / уклад. А. І. Клєба. – Харків, 2016. – 80 с.

Практикум з інформатики зорієнтований на формування загальної та предметної компетентності майбутніх фахівців та дають можливість ефективно використовувати час на заняттях з дисципліни «Інформатика».

До практичних робіт надаються інструкції, кожна з яких містить теоретичні відомості, робочі завдання, порядок виконання роботи, запитання для захисту роботи.

Практикум з інформатики допоможе студентам закріпити здобуті теоретичні знання та вдосконалити практичні навички роботи на комп’ютері. Практикум розроблений відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки фахівців з навчальної дисципліни "Інформатика".

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Клєба Анна Іванівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


Клєба А. І. Формування інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів : метод. рекомендації / А. І. Клєба. – Харків, 2017. – 80 с.

Методичні рекомендації укладено відповідно до вимог сучасної системи освіти для студентів факультету дошкільної та корекційної освіти, які здійснюють підготовку фахівців зі спеціальності 012 Дошкільна освіта.

У методичній розробці розкрито сутність та структуру поняття «інформаційно-комунікативна культура», визначено місце інформаційно- комп’ютерних технологій (ІКТ) у навчальному процесі ВНЗ.

Методичні рекомендації сприятимуть підвищенню інформаційно-комунікативної культури майбутніх вихователів та їх творчих пошуків у визначенні нових ефективних шляхів модернізації освітнього процесу в умовах інформатизації освіти.

Дані рекомендації також мають за мету надання допомоги студентам в організації їх самостійної роботи з оволодіння системи знань, умінь і навичок ІКТ та стануть в нагоді викладачам та майбутнім фахівцям дошкільної ланки освіти.


Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Дементьєва Ніонила Іванівна, Дригач Тетяна Григорівна

Назва роботи Практикум «Збірник задач для контролю знань студентів з навчальної дисципліни «Фізика»»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Брославська Галина Михайлівна, Дригач Тетяна Григорівна

Назва роботи Графічний метод при вивченні механічних рухів: методичні рекомендації

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 4 від 08.02.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Кондрацька Лариса Вікторівна, Джабарова Лілія Володимирівна

Назва роботи Робочий зошит «Психології особистості»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

БАЛАКЛІЙСЬКА ФІЛІЯ

Автор роботи Камардаш Наталія Володимирівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Історія філософії: таблиці, схеми, основні поняття»

Експерт Метельська Ірина Миколаївна


К 18 Камардаш Н. В. Історія філософії: таблиці, схеми,основні поняття: метод. реком. з основ філософських знань для студ. денної форми навч. спец. «Дошкільна освіта» та «Початкова освіта» / Н. В Камардаш. – Балаклія, 2017. - 82 с.


Методичні рекомендації «Історія філософії: таблиці, схеми, основні поняття» презентують виклад навчального матеріалу за допомогою таблиць, схем з теоретичним поясненням до них, що допоможе студентам в опануванні теми «Історія філософії», основних філософських понять і категорій різних історичних типів філософії.

Методичні рекомендації призначаються для студентів денної форми навчання спеціальності Дошкільна освіта та Початкова освіта вищих навчальних закладів І-ІІ рівня акредитації, можуть бути корисними для викладачів та всіх, хто цікавиться питанням еволюції філософських знань.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Демченко Наталя Дмитрівна, Петриченко Лариса Олексіївна,Чала Анна Геннадіївна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Ділова українська мова»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


Демченко Н. Д. Ділова українська мова : самостійна та індивідуальна робота : навч.-метод. посіб. / Н. Д. Демченко, Л. О. Петриченко, А.Г. Чала. – Харків, 2017.– 112 с. – Бібліогр.: с. 110–111. – 65.00.

Орієнтація навчально-методичного посібника максимально спрямована на самостійну, індивідуальну роботу студентів, зокрема на опрацювання ними усіх тем відповідно до тематичного плану робочої навчальної програми, виконання спеціальних вправ з дисципліни, а також трьох домашніх контрольних робіт, посібник відповідає засадам кредитно-модульної системи навчання, згідно з якими самостійна робота в бібліотеках чи вдома є одним з пріоритетних видів діяльності, оскільки вчить молодь не отримувати , а здобувати знання, орієнтуючись на потреби майбутньої професії та особисті інтелектуально-психологічні риси.

Надано 16 тем, до яких подано план, літературу, методичні рекомендації для самостійного вивчення матеріалу, практичні завдання для самостійного контролю засвоєних знань. Усе це активізує студентів у навчальному процесі, учить їх працювати самостійно.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Лісковацька Христина Михайлівна

Назва роботи Збірник тестів «Загальне мовознавство»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


Л63 Лісковацька Х.М. Загальне мовознавство: збірник тестів: практикум для студ. філол. спеціальностей. / Х.М. Лісковацька, Н.І. Потеряйко; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2017. – 122 с.

Практикум укладений із метою вироблення у студентів філологічних спеціальностей умінь і навичок застосовувати практичні знання з курсу «Загальне мовознавство» на практиці. Він містить завдання закритої форми з основних теоретичних питань лінгвістики, зокрема: предмет і завдання загального мовознавства, знакова природа мови, мова та мислення, мова та мовлення, фонологічна, граматична, лексико-семантична системи мови, проміжні рівні мови, мова та суспільство, мова й історія, а також критерії оцінювання. Збірник тестів може бути використаний під час поточного та підсумкового контролю. Згодиться як для аудиторної, так і самостійної роботи студентів. Стане в нагоді викладачам вищих навчальних закладів, аспірантам і всім охочим виявити рівень знань із загального мовознавства.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Лісковацька Христина Михайлівна

Назва роботи Робочий зошит із дисципліни «Каліграфія» (з друкованою основою)

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


Р58 Потеряйко Н.І. Робочий зошит із дисципліни «Каліграфія» / Н.І. Потеряйко, Х.М. Лісковацька; Комунальний заклад «Харківська гуманітарно-педагогічна академія» Харківської обласної ради. – Харків, 2017. – 30 с.

Робочий зошит з дисципліни «Каліграфія» укладено відповідно до вимог робочої навчальної програми з дисципліни «Каліграфія» і спрямовано на вирішення завдань удосконалення професійної підготовки фахівців за спеціальністю «013 Початкова освіта».

Рекомендованими матеріалами можуть послуговуватися викладачі в процесі вивчення зазначеної навчальної дисципліни, а також вони стануть у нагоді студентам факультету початкової освіти та філології як робочий матеріал.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Цехмістро Ольга Валентинівна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Формування естрадних вокальних навичок у майбутніх учителів музичного мистецтва»

Експерт Погода Олена Василівна


Цехмістро, О. В. Формування естрадних вокальних навичок у майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст] : навч.-метод. посіб. / О.В. Цехмістро. - Харків : ФОП Панов А.М., 2017. - 200 с. - Бібліогр.: с. 157-167. - 55.00.

Навчально-методичний посібник укладено відповідно до вимог робочих програм із дисципліни «Вокал» за спеціальністю «Музичне мистецтво» та спрямований на вдосконалення професійної підготовки вчителів музичного мистецтва. Запропоновані матеріали рекомендовані викладачам і студентам мистецьких факультетів вищих навчальних закладів для застосування у практичній діяльності.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Халєєва Олена Вікторівна, Данильченко Людмила Теодорівна, Мальцева Олена Григорівна

Назва роботи Практичний посібник «Кроки до диригентскької майстерності»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна


Практичний посібник укладений відповідно до програмних вимог із навчальних дисциплін «Диригування» та «Практика роботи з хором» для студентів ІІ курсу мистецьких спеціальностей вищих навчальних закладів із метою вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва.

Цей посібник стане доповненням репертуарного різновиду навчально-методичного забезпечення з означених дисциплін, сприятиме формуванню диригентсько-педагогічної компетенції майбутнього фахівця як керівника хорового колективу загальноосвітнього навчального закладу. Матеріали посібника рекомендовані викладачам диригування ВНЗ, а також учителям музичного мистецтва загальноосвітніх навчальних закладів для практичної діяльності.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Аржанухіна Світлана Василівна, Бесшапошникова Тетяна Василівна,

Школьнік Серафіма Яківна, Цуранова Оксана Олексіївна

Назва роботи Формування поліхудожніх компетенцій майбутніх учителів музичного мистецтва (на прикладі фортепіанного циклу «Дитячий альбом» П. Чайковский)

Експерт Дементьєва Неоніла Іванівна


Формування поліхудожніх компетенцій майбутніх учителів музичного мистецтва [Текст]. Ч. 1. Фортепіанний цикл "Дитячий альбом" П. Чайковського : навч.-метод. посіб. / уклад. С.В. Аржанухіна, Т.В. Бесшапошникова, С.Я. Школьнік, О.О. Цуранова. - Харків, 2017. - 103 с. : іл. - 50.00.

Навчально-методичний посібник містить інформацію з питань розвитку поліхудожнього мислення дітей шкільного віку упровадження в освітній процес загальноосвітніх навчальних закладів поліхудожньої діяльності на уроках музичного мистецтва з матою виховання всебічно розвинутої творчої особистості. Основні положення поліхудожнього виховання мооді розглядаються на прикладі музичного матеріалу фортепіанного циклу «Дитячий альбом» П. Чайковського.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Снєдкова Людмила Антонівна, Гур’янова Наталя Миколаївна, Зворська Надія Антонівна

Назва роботи Навчальний посібник «Пісенний коловорот»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна


П34 Пісенний коловорот: навчальний посібник /укладачі: Л.А. Снєдкова, Н.М.Гур’янова, Н.А.Зворська - Харків, 2017. – 103 с.

Навчальний посібник «Пісенний коловорот» складено на підставі програми «Музичне мистецтво» для 1-4 класів (авт. склад: Хлєбникова Л. О. та ін), «Мистецтво» 1-4 кл. (авт. склад: Масол Л. М. та ін.), відповідно до Державного стандарту загальної освіти, що ґрунтуються на положеннях сучасної «Концепції загальної середньої освіти».

Мета навчального посібника – доповнити педагогічний репертуар сучасними новітніми пісенними творами та надати методичні рекомендації для проведення навчальної та позакласної роботи, що сприятиме кращому опануванню творів та доцільній організації самостійної роботи студентів.

Адресується студентам вищих і середніх педагогічних закладів мистецького спрямування та вчителям музичного мистецтва загальноосвітніх навчальних закладів. Додається аудіо-диск файлів для сприйняття творів.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Дорош Тетяна Леонідівна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Організація та проведення культурно-мистецьких заходів у рамках програми українське музичне мистецтво в Європейському співтоваристві»

Експерт Репко Інна Петрівна


Навчально-методичний посібник пропонує авторські розробки культурно-мистецьких заходів, сценарії, організаційні та методичні засади їх проведення, розкриває проблему формування вміння художньої інтерпретації музичних творів у процесі підготовки до цієї діяльності.

На допомогу викладачам і студентам вищих педагогічних закладів щодо організації та проведення культурно-мистецьких заходів, документального оформлення матеріалів.

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Чаговець Алла Іванівна, Притуляк Людмила Миколаївна

Назва роботи Монографія «Проблема заохочення дошкільних працівників до професійного самовдосконалення (друга половина ХХ ст.) (історико-педагогічний дискус)»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ ТА КОРЕКЦІЙНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Шапаренко Христина Андріївна, Ярославцева Мілена Ігорівна

Назва роботи Монографія «Формування професійної компетентності та професійна самореалізація майбутніх фахівців дошкільних навчальних закладів»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 5 від 12.04.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Кисельова Олеся Борисівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Сучасні інформаційні технології»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Пономарьова Галина Федорівна, Харківська Алла Анатоліївна, Петриченко Лариса Олексіївна, Проскурняк Олена Ігорівна, Отрошко Тамара Вячеславівна, Коваленко Вікторія Евгеніївна, Ільченко Оксана Валеріївна, Тельна Ольга Анатоліївна, Потамошнєва Олена Микоївна

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Психолого-педагогічна діагностика якості освіти у педагогічному ВНЗ.Частина 3. Діагностика інтелектуальних та мовленнєвих порушень»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Пономарьова Галина Федорівна, Харківська Алла Анатоліївна, Упатова Ірина Петрівна, Отрошко Тамара Вячеславівна, Самойлова Світлана Борисівна

Назва роботи Довідник «Класифікація навчально-методичних видань»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Осова Ольга Олексіївна, Міщенко Ольга Анатоліївна

Назва роботи Методичний посібник «Театралізована діяльність на заняттях іноземних мов»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Осова Ольга Олексіївна

Назва роботи Програма навчальної дисципліни підготовки магістрів галузі знань 01 Освіта, спеціальність 014 Середня освіта (англійська мова) «Інноваційні підходи до викладання інозменої мови у вищій школі»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Петриченко Лариса Олексіївна, Бабакіна Оксана Олексіївна, Масло Ольга Володимирівна, Волкова Ірина Вікторівна

Назва роботи Методичні рекомендації «Українська мова за професійниим спрямуванням: укладання ділових паперів»

Експерт Метельська Ірина Миколаївна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПОЧАТКОВОЇ ОСВІТИ ТА ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Репко Інна Петрівна, Одарченко Вероніка Ігорівна

Назва роботи Робочий зошит «Перші дні дитини в школі»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

П 27 Перші дні дитини в школі: робочий зошит із педагогічної практики /уклад.:

І.П. Репко, В.І. Одарченко, О.В. Кузнецова, О.М. Акімова; за заг. ред. І.П. Репко - Харків : ТО Ексклюзив, 2016. - 118 с.

У робочому зошиті висвітлено мету, завдання, зміст і особливості організації та проведення педагогічної практики «Перші дні дитини в школі». Визначено перелік практичних умінь і навичок студентів та висунуто основні вимоги до контрою і оцінювання видів діяльності на педагогічній практиці. Подано зразки оформлення звітової документації студентів з цього виду практики.

Зошит автори розглядають як збірник допоміжних матеріалі для самостійної роботи під час проходження практики «Перші дні дитини в школі». Структура зошиту відповідає змісту та завданням, визначеним навчальним планом та чинною програмою педагогічної практики «Перші дні дитини в школі».

Рекомендовано для студентів вищих педагогічних навчальних закладів та викладачів-методистів педагогічної практики у вищих педагогічних навчальних закладах I-IV рівнів акредитації.

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МУЗИЧНОГО МИСТЕЦТВА

Автор роботи Левченко Вікторія Іванівна, Левченко Анатолій Андрійович

Назва роботи Практичний посібник «Перлини української пісні»

Експерт Погода Олена Василівна

Протокол № 6 від 08.06.2017 р.

ФАКУЛЬТЕТ ПЕДАГОГІЧНОЇ ОСВІТИ

Автор роботи Босін Марк Євгенович, Брославська Галина Михайлівна, Рикова Лариса Леонідівна

Назва роботи Навчальний посібник «Методологія інтегрального числення та фізичні застосування визначених інтегралів»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна