Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Укладачі Шевченко М.А., Міщенко О.А., Горовенко О.А.

Назва роботи Навчальний посібник «Країнознавство: Велика Британія»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна

Анотація роботи

Навчальний посібник підготовлено відповідно до вимог навчальної програми з дисципліни «Країнознавство». Видання містить матеріал, спрямований на засвоєння системи знань про особливості географічного положення та клімату Великої Британії, її суспільно-політичного ладу, національної освіти, культури, літератури та мистецтва, найбільш важливі події в історії Сполученого Королівства Великої Британії та Північної Ірландії, а також формуванню країнознавчої та лінгвокраїнознавчої компетенцій необхідних для використання в професійній діяльності. Ступень засвоєння теоретичного матеріалу перевірявся вправами різного рівня складності, спрямованими на актуалізацію, розширення та контроль наданої у навчальному посібнику інформації.

Навчальний посібник призначено для викладачів та студентів денної та заочної форм навчання за спеціальністю 014 Середня освіта (Англійська мова)

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Укладачі Бужинська С.М., Даніліч-Скакун А.А.

Назва роботи Методичні настанови «Практика зі спеціальності 053 «Психологія»»

Експерт Пєхарєва Світлана Вікторівна

Анотація роботи Професійнa підготовкa прaктичних психологів передбaчaє як оволодіння теоретичними знaннями, тaк і професійними вміннями і нaвичкaми, що формуються в процесі практики зі спеціальності 053 «Психологія». У методичних нaстaновaх надані завдання з таких видів практики: «Введення в спеціальність», «Практика з організації роботи практичного психолога», «Психолого-педагогічна практика у школі». Охарактеризовано мету, зміст тa зaвдaння даних видів практики.Чітко визнaчені нaпрями роботи мaйбутніх фaхівців щодо оргaнізaції тa проведення практики зі спеціальності 053 «Психологія», нaведені основні вимоги щодо переліку звітної документaції про проходження прaктики.

Протокол № 7 від 29.08.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Укладачі Тарасенко Н.В., Волкова К.С., Дмитренко К.А.

Назва роботи Щоденник з педагогічної практики «Навчально-ознайомча практика»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Анотація роботи

Щоденник з навчально-ознайомчої практики для студентів – майбутніх соціальних працівників та соціальних педагогів укладено відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки фахівців за спеціальністю 231 Соціальна робота та Положення про проведення практики студентів закладів вищої освіти.

У щоденнику дається характеристика соціально-педагогічної діяльності майбутнього соціального працівника та соціального педагога у різних закладах освіти та профільних соціальних службах.

Щоденник може бути використаний при підготовці майбутніх фахівців соціальної сфери: соціальних педагогів, соціальних працівників у закладах вищої освіти, коледжах, викладачами-керівниками педагогічної практики

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор Бєляєв С.Б.

Назва роботи Монографія «Професійна підготовка майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Анотація роботи

В монографії проаналізовано проблему забезпечення професійної підготовки майбутніх учителів до розробки та використання педагогічних технологій. На підставі аналізу сучасних методологічних підходів до організації професійної підготовки в умовах закладу вищої освіти обгрунтовано необхідність трьохетапної процедурної інтеграції системного, компетентнісного і технологічного підходів у розробці системи цілей, змісту, методів і засобів організації професійної підготовки майбутніх учителів до розробки та використання педагогічних технологій. Розроблено технологічні алгоритми поетапного упровадження системи професійної підготовки майбутніх учителів до розробки і використання педагогічних технологій в умовах закладу вищої освіти.

Монографія орієнтована на фахівців в галузі педагогіки, викладачів закладів вищої освіти, аспірантів і студентів педагогічних закладів вищої освіти.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор Крехно Т.І.

Назва роботи Практикум «Методика навчання української мови в початковій школі»

Експерт Яценко Валентина Володимирівна

Анотація роботи

Видання містить систему вправ та завдань, спрямованих на практичне опрацювання теоретичних положень курсу «Методика навчання української мови в початковій школі». Практикум охоплює розділи «Методика вивчення частини мови». «Методика вивчення розділу «Будова слова. Словотвір». «Методика вивчення фонетики і графіки».

Матеріали практикуму враховують оновлені підходи до мовної освіти в контексті реформування загальної середньої освіти «Нова українська школа».

Практикум призначено для підготовки студентів-бакалаврів за спеціальністю 013 Початкова освіта, а також для оптимізації професійно-методичної підготовки магістрів за спеціальністю 013 Початкова освіта в ході вивчення навчальної дисципліни «Технології вивчення галузі «Технології вивчення галузі «Мова і література» у ЗВО». Водночас видання може бути корисним для вчителів початкових класів та викладачів педагогічних закладів вищої освіти.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Укладачі Акімова О.М., Корсікова К.Г., Кузнецова О.В., Блудова Ю.С., Ільїна О.О., Отрошко Т.Ф.

Назва роботи Робочий зошит з педагогічної практики «Позакласна виховна робота»

Експерт Дмитренко Катерина Анатоліївна

Анотація роботи

У робочому зошиті представлено матеріали практики, форми звітності та ведення документації для проходження практики, що використовуються студентами, які проходять практику з позакласної виховної роботи. Робочий зошит призначений для студентів, викладачів і учителів закладів загальної середньої освіти.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладачі Александрова О.О., Андрєєв М.В., Цимбал О.М.

Назва роботи Навчальний посібник «Українська музична література»

Експерт Полякова Ірина Вікторівна

Анотація роботи

Навчальний посібник «Українська музична література» укладено відповідно до програми з дисципліни «Українська музична література» з метою вдосконалення фахової підготовки майбутніх викладачів музичного мистецтва зі спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво).

Посібник містить відомості про творчість відомих українських композиторів, аналіз музичних творів (музичної мови, форми, жанрових особливостей), питання щодо контролю знань. Він охоплює навчальний матеріал, передбачений чинними навчальними програмами для ЗЗСО. Рекомендованим матеріалом можуть послуговуватися викладачі та студенти педагогічних закладів вищої освіти, учителі музичного мистецтва закладів загальної середньої освіти.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладачі Халєєва О.В., Данильченко Л.Т., Мальцева О.Г.

Назва роботи Хрестоматія. Частина 1 «Українська хорова спадщина у диригентській підготовці вчителів музичнго мистецтва»

Експерт Дементьєва Ніла Іванівна

Анотація роботи

Хрестоматію підготовлено відповідно до програмних вимог навчальної дисципліни «Диригування» з метою вдосконалення професійної підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва. Зібрані зразки української хорової спадщини сприятимуть поповненню навчально-методичного забезпечення з означеної дисципліни і розширенню можливості для реалізації права здобувачів педагогічного фаху на вільний вибір змісту власного професійного зростання та вияв особистої творчої ініціативи у свідомій диригентсько-виконавській діяльності. Хрестоматію призначено здобувачам мистецької освіти для застосування під час виробничої педагогічної практики й у майбутній професійній діяльності та викладачам диригування в навчальному процесі.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладачі Олешко В.Л., Олешко Т.Є.

Назва роботи Методичні рекомендації «Опрацювання нотного тексту як базовий елемент фортепіанної підготовки студентів мистецьких спеціальностей»

Експерт Дементьєва Ніла Іванівна

Анотація роботи

В методичних рекомендаціях розглядаються форми і методи розвитку навичок опрацювання нотного тексту на заняттях з музично-виконавських дисциплін та під час самостійної роботи студентів. В першому розділі систематизовано теоретичні елементи роботи рад нотним текстом та подано добірку практичних вправ на розвиток окремих елементів професійної підготовки студентів. В другому розділі подано методичні рекомендації щодо роботи над музичними творами.

Методичні рекомендації призначені для практичних та самостійних занять студентів з дисципліни «Спеціальний музичний інструмент. Фортепіано», «Додатковий музичний інстурмент. Фортепіано», «Акомпанемент». Можуть бути корисними викладачам виконавських дисциплін.

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Укладачі Міщенко О.А., Горовенко О.А., Панченко В.В.

Назва роботи Навчальний посібник «Твій путівник у світі граматики: Іменник»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна

Анотація роботи

Навчальний посібник розроблено відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки фахівців спеціальністю 014 Середня освіта (Англійська мова). У посібнику розглядаються основні граматичні категорії самостійної частини мови «Іменник». До кожної теми додаються комплекси вправ, орієнтованих на засвоєння теоретичних знань. Матеріали посібника дозволяють встановити рівень сформованості граматичної компетенції студентів та урізноманітнити освітній процес завдяки використанню широкого спектру навчальних вправ.

Матеріали посібника було апробовано під час занять з навчальної дисципліни «Практична граматика» зі студентами денної форми навчання за спеціальністю 014 Середня освіта (Англійська мова).

Протокол № 7 від 11.06.2019 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Укладачі Пономарьова Г.Ф., Харківська А.А., Андрєєва М.О., Волкова К.С., Отрошко Т.В., Расказова О.І., Чернецька Ю.І., Харченко С.Я.

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Робота з дітьми і молоддю в інклюзивному та інтегрованому освітніх середовищах»

Експерт Золотарьова Ольга Ігорівна

Анотація роботи

Становлення інклюзивного підходу в освіті вимагає докорінної перебудови світогляду педагогів, учнів, батьків, створення дестигматизуючих умов для будь-яких категорій дітей, подолання проблеми інституціалізації «незручних» у загальноосвітній школі дітей в окремі соціальні осередки, а згодом – маргіналізації. Одним з основних суб’єктів діяльності з проблемними дітьми і молоддю в умовах інклюзивної та інтегрованої освіти виступає соціальний працівник/соціальний педагог – фахівець соціальної та освітньої сфер, який безпосередньо здійснює соціальне виховання дітей та молоді, займається соціально-педагогічню корекцією, соціальною реабілітацією осіб з інвалідністю, сприяє їх включенню в освітнє середовище.

У посібнику репрезентовано соціально-педагогічний підхід роботи з різними категоріями дітей і молоді в інклюзивному та інтегрованому освітніх середовищах. Висвітлено існуючі погляди на норму та девіацію в контексті становлення інклюзивного підходу в освіті; причини, чинники, прояви, класифікації нестандартної поведінки дітей у сучасних умовах навчання; надана загальна характеристика специфічних категорій учнівського контингенту в умовах інклюзивної освіти; розкрито специфіку діяльності соціального працівника / соціального педагога з різними категоріями дітей в умовах інклюзивної освіти; висвітлено проблему розвитку соціальної компетентності студентської молоді з особливими освітніми потребами; надано психолого-педагогічний практикум з роботи майбутніх соціальних педагогів з різними категоріями дітей і молоді в умовах інклюзивного та інтегрованого навчання.

Протокол № 1 від 29.08.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Хміль Н.А.

Назва роботи Монографія «Формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Анотація роботи Монографія присвячена проблемі формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі. У науковому дослідженні висвітлено стан проблеми, уточнено понятійний апарат і розкрито особливості використання хмарних технологій у педагогічній освіті. У ході дослідження автором було створено педагогічну систему формування професійної готовності майбутніх учителів до використання хмарних технологій в освітньому процесі.

Видання призначено для студентів, викладачів, аспірантів, докторантів, науковців з питань інформатизації педагогічної освіти.

Протокол № 1 від 29.08.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ІСТОРІЇ

Автор роботи Пономарьова Г.Ф., Харківська А.А., Петриченко Л.О., Шапаренко Х.А, Роганова М. В., ОтрошкоТ.В., Чаговець А.І., Пєхарєва С.В., Балла Л.В.,

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Психолого-педагогічна діагностика якості освіти у педагогічному ВНЗ. Психолого-педагогічне діагностування дітей дошкільного віку» Частина 4

Експерт Полякова Ірина Вікторівна

Анотація роботи Навчально-методичний посібник охоплює широке коло питань дошкільної освіти, викладаючи базові аспекти процесу психолого-педагогічної діагностики дітей дошкільного віку, а саме: діагностику визначення рівня засвоєння вихованцями вимог Базового компонента дошкільної освіти за освітніми лініями.

У навчально-методичному посібнику розкрито сучасні вимоги до професійної підготовки магістрів дошкільної освіти, визначено особливості психологічної діагностики розвитку дітей у змісті підготовки магістрів дошкільної освіти, систематизовано доступні й інформативні методи дослідження дошкільників, що використовуються для визначення основних критеріїв психо-фізичного розвитку та підготовки до навчання у школі.

Посібник призначений для студентів, магістрантів, аспірантів, викладачів закладів вищої освіти, працівників закладів дошкільної освіти, а також для тих, кого цікавлять питання діагностування особливості дошкільника.

Протокол № 1 від 29.08.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Морквян Ірина В’ячеславівна

Назва роботи Електронний навчальний посібник «Створення електронних підручників у програмі TurboSite»

Експерт Упатова Ірина Петрівна

Анотація роботи

Протокол № 1 ВІД 29.08.2018 РОКУ

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладачі Халєєва О.В., Данильченко Л.Т.

Назва роботи ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 03.СВ3 Хоровий клас і диригування

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи Програма вивчення навчальної дисципліни «Хоровий клас і диригування» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки освітнього ступеню магістр спеціальності «Викладач музичного мистецтва. Організатор музично-виховних заходів, керівник ансамблів»

Протокол № 1 ВІД 28.08.2018 РОКУ

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладач Дубовська О.Л.

Назва роботи ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 1.4.13 Ансамблеве виконавство

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи Програма вивчення навчальної дисципліни «Ансамблеве виконавство» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки освітнього ступеню бакалавр спеціальності «вчитель музичного мистецтва».

Протокол № 1 ВІД 28.08.2018 РОКУ

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладач Плаксіна О.Ф.

Назва роботи ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 01.СВС Ансамблеве виконавство

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи Програма вивчення навчальної дисципліни «Ансамблеве виконавство» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки освітнього ступеню бакалавр спеціальності «вчитель музичного мистецтва».

Протокол № 1 ВІД 28.08.2018 РОКУ

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Укладач Данильченко Л.Т.

Назва роботи ПРОГРАМА НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ 02.СВЗ Вокальний клас

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи Програма вивчення навчальної дисципліни «Вокальний клас» складена відповідно до освітньо-професійної програми підготовки освітнього ступеню бакалавр спеціальності «Вчитель музичного мистецтва».

Протокол № 2 від 10.10.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Бородай Г.П., Дригач Т.Г.

Назва роботи Навчальний посібник «Елементи теорії множин та математичної логіки» Частина 1

Експерт Кравченя Альона Олександрівна

Анотація роботи Перша частина навчального посібника розроблена відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр напряму підготовки 014.09 Середня освіта (Інформатика) з навчальної дисципліни «Дискретна математика».

Наведені основні поняття теорії множин, означення операцій над ними, закони алгебри множин та їх застосування.

Поряд з основами класичної логіки висловлювань та предикатів і правилами виведення в логіці висловлювань та предикатів розглядається застосування алгебри висловлювань до синтезу й аналізу схем дискретної дії.

Основні поняття та теореми ілюструються великою кількістю докладно розв’язаних прикладів. Розв’язання наведених у посібнику завдань є необхідним для засвоєння матеріалу.

Протокол № 2 від 10.10.2018 р

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Бойченко А.В., Сичов Д.В.,

Назва роботи Методичні настанови «Основи техніки лижної підготовки»

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Анотація роботи Перша частина навчального посібника розроблена відповідно до вимог освітньо-професійної програми підготовки фахівців за освітньо-кваліфікаційним рівнем бакалавр напряму підготовки 014.09 Середня освіта (Інформатика) з навчальної дисципліни «Дискретна математика».

Наведені основні поняття теорії множин, означення операцій над ними, закони алгебри множин та їх застосування.

Поряд з основами класичної логіки висловлювань та предикатів і правилами виведення в логіці висловлювань та предикатів розглядається застосування алгебри висловлювань до синтезу й аналізу схем дискретної дії.

Основні поняття та теореми ілюструються великою кількістю докладно розв’язаних прикладів. Розв’язання наведених у посібнику завдань є необхідним для засвоєння матеріалу.

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Пятницька Д.В., Грищенко Л.К., Журавльова І.М., Аксьонов В.В.

Назва роботи Методичні настанови «Вихователю дитячого закладу оздоровлення та відпочинку про фізичне виховання»

Експерт Кондрацька Лариса Вікторівна

Анотація роботи Практичний посібник підготовлений і укладений відповідно до вимог організації фізкультурно-спортивної роботи в дитячому закладі оздоровлення та відпочинку та спираючись на багаторічний досвід роботи викладачів у таких установах.

Ця робота розкриває питання планування фізкультурної роботи у загоні, організації та проведення рухливих ігор, розваг, квестів, сценаріїв та інших заходів.

Практичний посібник укладений для студентів та вчителів, які працюють в дитячих закладах оздоровлення та відпочинку.

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Ульянова В.С., Булгакова В.А., Заря Л.О.

Назва роботи Методичний посібник «Методика підготовки майбутніх музичних керівників до пробних занять у закладах дошкільної освіти»

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Анотація роботи Методичні настанови укладено відповідно до програмних вимог навчальних дисциплін «Футбол з методикою викладання» та «Підвищення спортивної майстерності» (футбол). У роботі розглянуто питання, що розкривають основи техніки й тактики гри у футбол.

Методичні настанови призначені для студентів закладів вищої освіти, спеціальності Середня освіта (Фізична культура), з метою вдосконалення професійної підготовки, та вчителів фізичної культури закладів загальної середньої освіти для проведення модуля «Футбол».

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Дніпровська Н.Г.

Назва роботи Методичні настанови «Аранжування й перекладення творів для дитячого, юнацького хору та методичні настанови щодо їх розучування»

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Анотація роботи Аранжування й перекладання для дитячого, юнацького хору та рекомендації до їх розучування створені відповідно до чинних програм із дисциплін «Хоровий клас», «Практика роботи з хором», «Диригування», «Дитяча хорова література», а також підсумовують індивідуальний творчий досвід автора щодо поповнення навального, концертного репертуару й матеріалу державних іспитів високохудожніми творами композиторів минулого та сучасності. Твори супроводжуються методичними настановами щодо розучування їх із хором і можуть застосовуватися викладачами, студентами ЗВО, а також учителями музичного мистецтва ЗЗСО у різноманітній педагогічній та культурно-освітній діяльності.

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Бившева Т.Ф., Гомозова Т.В., Плаксіна О.Ф., Салюкова Г. Ю.

Назва роботи Методичні настанови «Вивчення творів українських композиторів у процесі фахової підготовки»

Експерт Морквян Ірина Вячеславівна

Анотація роботи Методичні настанови укладено відповідно до навчальних програм із дисциплін «Спеціальний музичний інструмент (фортепіано)» та «Вокальний клас» (спеціальність 014.13 Середня освіта (музичне мистецтво)) з урахуванням чинних мистецьких програм ЗЗСО.

У роботі висвітлені особливості розвитку виконавської підготовки майбутніх учителів музичного мистецтва на прикладах фортепіанних і вокальних творів українських композиторів, надано методичні настанови щодо їх виконання.

Рекомендовані матеріали орієнтовані на викладачів ЗВО і майбутніх фахівців музичного мистецтва.

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Овчарова І.А., Бесшапошникова Т.В.

Назва роботи Методичні настанови «Вивчення творів української музичної спадщини в процесі фортепіанної підготовки»

Експерт Четаєва Людмила Петрівна

Анотація роботи Методичні настанови укладено згідно навчальних робочих програм із дисциплін «Акомпонемент», «Обов’язкове фортепіано», «Додатковий музичний інструмент. Фортепіано». У методичних настановах розкрито питання щодо формування навичок ансамблевого виконання, опанування пісенних творів українського фольклору з чинних програм закладів загальної вищої освіти, представлені фортепіанні ансамблі на музику М. Лисенка та С. Гулака-Артемовського в авторському перекладенні для чотириручного виконання.

Орієнтовано на здобувачів вищої педагогічної освіти за напрямом підготовки фахівців «Музичне мистецтво».

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор роботи Пономарьова Г. Ф., Харківська А.А., Петриченко Л. О., Бабакіна О.О., Акімова О.М.,

Назва роботи Робочий зошит «Основи інклюзивної освіти в початковій школі»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна

Анотація роботи

Протокол №3 ВІД 12.12.2018 р.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор роботи Пономарьова Г.Ф., Харківська А.А., Петриченко Л.О., Бабакіна О.О., Єрьомкін А.І, Акімова О.М

Назва роботи Робочий зошит «Управління освітнім процесом у закладах вищої освіти»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна

Анотація роботи

Робочий зошит «Управління освітнім процесом у закладах вищої освіти» автори розглядають як збірник допоміжних матеріалів для аудиторної та позааудиторної, навчальної та самостійної роботи, що орієнтує студентів на формування розуміння теоретико-методологічних аспектів проблеми управління освітнім процесом у закладах вищої освіти й оцінювання якості освіти, концептуальних засад управління освітнім процесом як цілісної системи досліджень, що складається з принципів, методів, функцій освітнього менеджменту.

Робочий зошит за структурою та змістом відповідає навчальному плану та робочій програмі курсу «Управління освітнім процесом у закладах вищої освіти».

Робочий зошит рекомендований для студентів закладів вищої освіти.

Протокол №4 ВІД 13.02.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Ткаченко О.О.

Назва роботи Практикум із граматики німецької мови

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Антотація роботи Практикум містить завдання для аудиторної та самостійної роботи за темами «Прийменник» та «Керування дієслів в німецькій мові», спрямований на зняття певних граматичних труднощів, на розвиток і вдосконалення професійних навичок на умінь усного та писемного німецького мовлення. Докладно висвітлено явище керування прийменників давальним, знахідним і родовим відмінками, а також схарактеризовано прийменники зі змішаним керуванням. Навчальне видання розраховано на студентів I-II курсів, які вивчають німецьку мову як іноземну або як другу іноземну.

Протокол №4 ВІД 13.02.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Бившева, Гомозова, Плаксіна, Салюкова

Назва роботи Методичні настанови «Розвиток музичних здібностей у майбутніх учителів музичного мистецтва»

Експерт Яцеко Валентина Володимирівна

Анотація роботи Методичні настанови укладено відповідно до навчальних програм із дисциплін «Спеціальний музичний інструмент (фортепіано)» та «Вокальний клас» (спеціальність 014.13 Середня освіта (музичне мистецтво)) з урахуванням чинних мистецьких програм ЗЗСО.

У роботі визначено сутність, структуру та класифікацію музичних здібностей студентів, розглянуто питання методики розвитку музично-ритмічного відчуття, пам’яті та ладо-гармонійного слуху, розкрито сучасні та традиційні підходи до програмових вимог і методичного забезпечення підготовки студентів. Запропановано аналіз стильової специфіки творів романтичного напряму, що сприяє формуванню творчих здібностей студентів, розширює їх загальнокультурний тезаурус та збагачує художнє світосприйняття.

Рекомендовані матеріали орієнтовані на викладачів ЗВО і майбутніх фахівців музичного мистецтва.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор роботи Єрьомкін А.І., Акімова О.М., Кузнецова О.В., Блудова Ю.О., Потапова Н.В., Отрошко Т. Ф., Ільїна О.О.

Назва роботи Робочий зошит «Методика виховної роботи»

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Анотація роботи

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор роботи Бужинська С.М., Даніліч-Скакун А.А.

Назва роботи Робочий зошит студента «Вікова психологія» Частина І (дошкільний період)

Експерт Бескорса Вікторія Миколаївна

Антотація роботи Робочий зошит містить завдання для перевірки знань студентів з дисципліни «Вікова психологія». Наведені завдання дозволяють виявити рівень сформованості основних понять про сутність, предмет, об’єкт, теоретичні засади, методологію, структуру та функції вікової психології. Теоретичний матеріал подано у вигляді опорних структурно-логічних схем лекцій з кожної теми та висвітлює особливості психічного розвитку людини в процесі онтогенезу. Практичні матеріали складаються з психологічних задач до кожної теми та циклу діагностичних методик, які можуть бути використані студентами в процесі практичної діяльності.

Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів та широкий загал читачів, які цікавиться проблемами вікової психології.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИЙ ФАКУЛЬТЕТ

Автор роботи Бужинська С.М., Даніліч-Скакун А.А., Джаббарова Л.В.

Назва роботи Робочий зошит студента «Вікова психологія» Частина ІІ (шкільний період)

Експерт Дригач Тетяна Григорівна

Антотація роботи

Робочий зошит містить завдання для перевірки знань студентів з дисципліни «Вікова психологія». Наведені завдання дозволяють виявити рівень сформованості основних понять про сутність, предмет, об’єкт, теоретичні засади, методологію, структуру та функції вікової психології. Теоретичний матеріал подано у вигляді опорних структурно-логічних схем лекцій з кожної теми та висвітлює особливості психічного розвитку людини в процесі онтогенезу. Практичні матеріали складаються з психологічних задач до кожної теми та циклу діагностичних методик, які можуть бути використані студентами в процесі практичної діяльності.

Для студентів вищих навчальних закладів, викладачів та широкий загал читачів, які цікавиться проблемами вікової психології.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ СОЦІАЛЬНО-ПЕДАГОГІЧНИХ НАУК ТА ІНОЗЕМНОЇ ФІЛОЛОГІЇ

Автор роботи Тарасенко Н.В.

Назва роботи Курс лекцій «Соціально–педагогічні засоби формування здорового способу життя»

Експерт Данильченко Людмила Теодорівна

Антотація роботи

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Суровов О. А.

Назва роботи Навчально-метдичний посібник «Організаційно-методичне забезпечення дисципліни «Футбол з методикою викладання»»

Експерт Соколюк Ольга Василівна

Антотація роботи Навчально-методичний посібник укладено відповідно до програмних вимог дисципліни «Футбол з методикою викладання» для студентів освітньо-кваліфікаційного рівня: «Молодший спеціаліст».

У ньому розкрито структуру та зміст дисципліни «Футбол з методикою викладання». Запропоновано лекційний матеріал і тести для перевірки та оцінки рівня засвоєння знань, розглянуто методику навчання техніки та тактики гри у футбол.

Також у роботі представлені сучасні офіційні правила гри у футбол, регламент проведення і організації змагань, орієнтовані контрольні нормативи з футболу.

Навчально-методичний посібник призначено для викладачів, тренерів, студентів закладів вищої освіти, спеціальності Середня освіта (Фізична культура), з метою вдосконалення професійної підготовки.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Александрова О.О., Ульянова В.С., Рощенко О.О., Левченко В.І.

Назва роботи Навчально-методичний посібник «Ритміка»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна

Антотація роботи Практичний посібник укладено відповідно до чинної освітньо-професійної програми підготовки фахівців за спеціальностями 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво) та робочих навчальних програм із дисциплін «Методика музично-ритмічного виховання», «Ритміка та хореографія».

У посібнику розкрито особливості змісту та методики викладання цих дисциплін, представлено практичний хореографічний та музичний матеріали: музично-ритмічні рухи, вправи, українські народні танці (хороводні, побутові, сюжетні), ігри, які сприяють виробленню ритмічних навичок.

Матеріали посібника стануть у нагоді студентам та викладачам ЗВО у процесі підготовки та проведення педагогічної практики, зокрема, в організації музично-ритмічного виховання дітей у закладах дошкільної та загальної середньої освіти, а також музичним керівникам, учителям музичного мистецтва, керівникам позашкільних навчальних закладів.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Александрова О.О., Цимбал О.М.

Назва роботи Навчальний посібник «Українська музична література»

Експерт

Антотація роботи Навчальний посібник «Українська музична література» укладено відповідно до програми з дисципліни «Українська музична література» з метою вдосконалення фахової підготовки майбутніх викладачів музичного мистецтва зі спеціальності 014.13 Середня освіта (Музичне мистецтво).

Посібник містить відомості про творчість відомих українських композиторів, аналіз музичних творів (музичної мови, форми, жанрових особливостей), питання щодо контролю знань. Він охоплює навчальний матеріал, передбачений чинними навчальними програмами для ЗЗСО. Рекомендованим матеріалом можуть послуговуватися викладачі та студенти педагогічних закладів вищої освіти, учителі музичного мистецтва закладів загальної середньої освіти.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ФІЗИЧНОГО ВИХОВАННЯ ТА МИСТЕЦТВ

Автор роботи Діте Л.А., Дніпровська Н.Г.

Назва роботи Методичні настанови «Інтерпретаційна культура майбутнього вчителя музичного мистецтва»

Експерт Булгакова Валентина Анатоліївна

Антотація роботи Навчально-методичний посібник створено відповідно до програмних вимог навчальних дисциплін «Диригування» та «Практика роботи з хором» на допомогу здобувачам освіти вдосконаленні професійної диригентсько-виконавської компетенції майбутніх учителів музичного мистецтва та керівників дитячих хорів. Він стане суттєвим доповненням до навчально-методичного забезпечення означених дисциплін щодо змісту та завдань навчальної роботи з виконавчої інтерпретації хорових творів.

Навчально-методичний посібник призначений фахівцями мистецької освіти.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ІСТОРІЇ

Автор роботи Яценко В.В.

Назва роботи Економічний словник

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи Глосарій розроблено відповідно до вимог освітньо–професійної програми підготовки фахівців всіх спеціальностей та форм навчання з навчальної дисципліни «Економічна теорія». Глосарій позиціоновано як довідкове видання, що дозволяє студентам визначити точне значення основних, найнеобхідніших і найбільш вживаних понять і термінів в економічному, соціальному й фінансовому житті країни на етапі формування й розвитку її ринкових інститутів. Поняття, які розкрито в глосарії, належать до політекономії, економічної теорії, фінансової діяльності, економічної політики, банківської справи, державного бюджету, бухгалтерського обліку, податкової системи, зовнішньої торгівлі, норм, що регулюють соціально–трудові відносини. Головною метою глосарію є надання серйозної допомоги студенту в освоєнні базових закономірностей розвитку економіки, ознайомленні з новими явищами й процесами в економічному житті України. Глосарій буде корисним при підготовці до іспитів, заліків і проміжного тестування. Рекомендовано для студентів усіх форм навчання.

Протокол №5 ВІД 05.03.2019 р.

ФАКУЛЬТЕТ ДОШКІЛЬНОЇ І СПЕЦІАЛЬНОЇ ОСВІТИ ТА ІСТОРІЇ

Автор роботи Яценко В.В.

Назва роботи Методичний посібник «Використання економічних ігор у процесі вивчення економіки»

Експерт Харківська Алла Анатоліївна

Антотація роботи У посібнику представлені методичні матеріали для проведення економічних ігор, конкурсів, математичних тренінгів з економіки.

Розробки даних тем є важливими для підвищення інтересу до активної розумової діяльності, до самого процесу навчання.

Методичний посібник призначений для студентів та викладачів економіки старшої школи.

Складено згідно чинної навчальної програми.