壹、設計理念

關懷服務社區

隘寮精神為「關懷互助」，在課堂中，我們透過潛移默化教導孩子品格教育、懂得禮貌、學習感恩；此外，也在隘米課程中，讓孩子發揮所學，透過實際行動，關懷家鄉。低年級的孩子用律動表演的方式，帶著 爺爺奶奶一起跳舞；中年級的孩子進行社區環境整理，用行動關心我們的土地、愛護我們居住的地方，讓它更美麗!高年級的孩子為了讓長輩品嘗美食，特別製作易消化、方便咀嚼的米蔬菜餅，香噴噴的蔬菜餅，長輩們讚不絕口呢!

貳、教學流程

叁、教學回顧

以往的兒童節，孩子總是等待著發放禮物，等待著他人的施予；但其實兒童節訂定的意義是－鼓舞兒童並喚起社會注意兒童以培育健全的孩子。因此在這天，學校特別辦理「社區燉飯、社區清潔、律動表演」等活動，最主要的用意是：「雖然年紀還小，同樣也可以出自己的一份力讓世界美好；我們要慶祝的是，有這一天可以展現自己的能力、有這一天可以感謝他人對我們的付出。」

結合食米學園活動，四、五年級到中隘及南隘社區煮燉飯料理給長輩們品嘗；為此，兩班在研發料理時特別為長者設計營養的菜單，設身處地的為品嘗者著想，同時也推廣創意米食料理到社區。問一位阿公說：阿公，小朋友煮的東西有沒有要改進的地方？阿公笑著回答：「都這麼好吃了，還有要改進的嗎？」

此外，三、六年級進行社區環境清潔；在校園中，環境整潔是每天必需親手去實作的事情；而社區是生活的一部分，保持整潔也是身為社區一份子的責任。雖然孩子們最後個個是疲累不堪，還要拖著沉動的垃圾袋回校，但大家努力的成果，也讓社區擁有整潔乾淨的環境。

一、二年級準備的活潑又動感的表演，長輩們看著也覺得好開心，又襯上舒適宜人的春光，長輩們都覺得意猶未盡呢！不少長輩都說：好久沒這麼熱鬧了呢！