308 технології

27.09.2021. Тема: Проект " Роль всесвітньої мережі Інтернет у нашому житті".

Мета проекту:

  1. Дослідити, яке місце займає Інтернет в нашому житті.

  2. Дізнатись, які небезпеки та можливості приховує в собі мережа.

  3. Підготувати рекомендаціі для активних користувачів інтернету.

Тривалість проекту : 4 уроки.

Вправа 1.

Розв’язати компетентнісні задачі проекту.

І. Дослідження моделі необмеженого розповсюдження комп’ю­терного вірусу в мережі Інтернет.


1) Учень отримав електронного листа, до якого був прикріплений файл, що містив комп’ютерний вірус ILOVEYOU. Коли учень відкрив файл, вірус видалив усі графічні і звукові файли на диску, а потім, використовуючи адресну книгу поштової про­грами, розіслав такого саме листа всім знайомим учня. Завдя­ки використанню електронної пошти вірус ILOVEYOU заразив величезну кількість комп’ютерів по всьому світу за один день. Визначте, скільки комп’ютерів інфікував комп’ютер учня через 24 години, якщо середній коефіцієнт поширення вірусу дорівнює двом адресам за годину. Наявність засобів антивірусного захисту не враховувати. Динаміку поширення комп’ютерного вірусу можна описати за допомогою математичної моделі.


Дано: Кі, Кі+1 — число заражених комп’ютерів в i-й та (і+1)-й моменти часу;

R — коефіцієнт поширення вірусу;

Т — загальний час поширення вірусу;

dt — період поширення вірусу.


Знайти: К — кількість заражених комп’ютерів за час Т.

Зв’язок: N = Т / dt; Кі+1 = Кі+ Кі * R, i = 1..N


2) Розробіть інтерфейс проекту згідно з рисунком.



3) Запишіть код обробника події для кнопки Обчислити:



4) Виконайте програму для початкових значень задачі. Зробіть висновки. Збережіть проект у папці Вправа 50.


II. Проведення соціологічного дослідження

5) Завдання: провести опитування серед учнів класу, узагальнити дані у вигляді таблиці Excel (Сalc) та побудувати діаграми, на яких відобразити результати опитування.

Підготуйте опитувальник в тестовому процесорі або з викорис­танням технологій Web-2.0:

• З ким ви спілкуєтесь в Інтернеті?

• Скільки часу в день ви проводите в мережі Інтернет?

• На яку небезпеку можна натрапити в Інтернеті?

• Які сайти ви відвідуєте?

• Чи повідомляєте ви інформацію про себе в Інтернеті?

• Що корисного є в Інтернеті для навчання?


6) Узагальніть результати опитування, занесіть дані до таблиці Excel (Сalc) та побудуйте діаграми, на яких відобразіть результати опитування. Збережіть файл у папці Вправа 1.


виконані завдання очікую на електронній пошті