Метод : Перевернуте навчання. Це досить ефективний спосіб для виявлення вмінь учнів. Він показує наскільки учні відповідально ставляться до навчального процесу та прискорює якісні показники засвоєння знань учнями.
Самостійно опрацюй навчальний матеріал за підручником автор Н. Морзе "Інформатика 5", стор 18 - 20 (електронна версія 19 -21), тема 3.
Після опрацювання теоретичного матеріалу ти повинен усвідомити що таке гіпотеза, які бувають гіпотези, як довести гіпотезу. Що таке проблема, чому вона виникає, як вирішуються проблеми.
Я упевнена, що ти зможеш сам розібратися у теоретичних матеріалах!
Щоб навчитися формулювати гіпотези, треба навчитися ставити запитання та робити припущення.
Висування гіпотез — це один з етапів наукового дослідження.
Роблячи припущення, зазвичай використовують такі слова:
• може бути;
• припустимо;
• можливо;
• що, якщо …;
• якщо … , то ….
Перейди за посиланням де розміщено різноманітні симуляції. Склади список, у своєму зошиті чи у текстовому редакторі, тих симуляцій які тобі цікаво було б дослідити.
Виконай вправу 2.