Obxectivos:

• Xogar coa respiración.

• Realizar actividades de soplo que nos axuden a mellorar a fala e o canto.

• Gozar cos xogos e cancións.

Xogos e actividades:

• Primeiro xogo.

  • Necesitamos unha palliña e un vaso de auga ou zume. realizamos soplos coa palliña no vaso, procuramos non verter a auga fóra do vaso.... A actividade non é fácil, require dun certo control do soplo

• Segundo xogo.

  • Soplar unha bola de papel ou pelotiña. Podemos facer un circuito de carreiras con plastilina. Este xogo tamén require control do soplo.

Obxectivos:

• Buscar sons distintos que producen sensacións distintas.

• Participar nun conto sonoro.

• Explorar sons e sentimentos que me producen.

• Gozar cos contos e a música.

Xogos e actividades:

• Vamos a utilizar un conto e poñerlle son.

  • Primeiro localizamos os personaxes ou situacións do conto os que lle imos engadir un son.

  • Logo os papás, mamás, abós....irmáns maiores... leen o conto ou poñen a gravación.

  • Cando sae o personaxe os nenos e nenas farán soar o instrumento correspondente a ese personaxe.

    • Por exemplo. o conto do "Grúfalo".

      • Poñemoslle son cun instrumento

        • • o raposo::::algo de plástico.

          • o moucho:::algo de madeira.

          • serpe:::: algo de metal.

• • • • • Cando saia o raposo tocamos o instrumento de plastico, cando saia o moucho tocamos o de madeira e cando saia a serpe o de metal.

        • Podemos engadir máis instrumentos para o rato e para o Grúfalo.

• • Alguén se atreve a poñerlle son o conto de "o monstro de cores"?

    • • Que instrumento utilizaredes para cada emoción?

      • Cal soa triste, alegre, rabioso....? buscamos pola casa sons que poidamos relacionar coas emocións. e contamos o conto.

  • Ponlle son o conto que máis che guste.

  • Podes gravar o teu conto e compartilo.

    • • Pon o teu nome e o do conto no arquivo que graves

• • • • • Así: "Nome do conto_ nome do nen@_ curso e letra"