El Agua Clama Con Voz de Niñes
Este proyecto expositivo se realizó entre fines del año 2021 y septiembre de 2022, los autores trabajamos sobre las problemáticas ambientales vinculadas al agua como bien común y el acceso a la misma. Partimos de recuperar prácticas y experiencias de la vida cotidiana, poniendo en dialogo los saberes locales, los escolares y los científicos.
Analizamos los problemas que atraviesan nuestros ríos Xanaes y Suquía tratando de construir una visión integral de la problemática. Sabemos que nuestra provincia atraviesa hoy una crisis ambiental que afecta a las diversas comunidades que viven a lo largo de la cuenca hídrica. Grandes períodos de sequía , distribución desigual debido al uso y abuso de este bien común, falta de acceso al agua potable, negocios inmobiliarios y el desmonte son algunas de las situaciones que indagamos.
El proyecto logró articular los distintos niveles de educación de la ENSAGA , como también el trabajo con otras organizaciones sociales y ambientalistas. (Salvemos el Monte y O.M.A.S.)
El proyecto expositivo logra guardar la potencialidad de las voces de las infancias, de lugareñes, profesionales y allegados al museo que lograron plasmar sus pensares y sentires en una contrucción colectiva.
El agua sigue clamando y se evidencian en diferentes acciones y propuestas que se desprenden a partir de la misma, visitas guiadas a cargo de les niñes, intercambio con otras escuelas, diseño de materiales didácticos, interacción con el proyecto canciones urgentes para mi tierra.
Conociendo el Parque Nacional Quebrada del Condorito . Reserva Hidrica más importante de Córdoba
Mural del PNQC por donde pasa la cuenca del río Xanaes
En la concreción del proyecto expositivo, contamos con mucha participación de egresades, vecines, amigues, profesionales, militantes de organizaciones, entre otres
Dibujos realizados por el Ilustrador Luis Paredes
Taller "Peces Imaginarios" con Luis Paredes
Grafiti de la Cañada Jovenes amigues del Museo
Museóloga y vecina, Laura trabajó en la construcción del mural con retazos de telas
Actividades en las escuelas
Taller de Cuenca del rio
Nos acompañaron del PNQC y de la asamblea "Salvemos el monte"
Asambleista
Guias del Parque
Algunas problemáticas ... Pensando y proponiendo acciones
Teatralizamos escenas de la vida cotidiana, sobre el uso del agua. Lenguaje incluido en la exhibición a través de videos
Taller con una profesional de la salud sobre los problemas de l consumo de agua no potable o contaminada
Algunas problemáticas en nuestra ciudad contaminación cloacal del barrio Bajo Grande
Diálogo con las OMAS (organización Mujeres Argentinas Solidarias)
La industria textil, una de las mayores fuentes contaminates del agua. Reciclamos telas para intervenir espacios que forman parte de la muestra
y los animales exóticos afectan la cuenca alta con su peso y sus pasos
Trabajamos todos los niveles de la ENSAGA
Taller de Oralidad, Lectura y Escritura de Primer año del profesorado de Educación Primaria con 4to grado,
Leímos coplas y poemas del agua ..
Escribimos nuestros mensajes sobre el agua..
jardin tambien tuvo su encuentro con el parque y aprendió de los Condores
Secundario Intervino con grafitis en distintos soportes
y muralearon..
Llego el día de la Inauguración
Salimos a invitar por el barrio con la murga y el profe Adrián
Preparándonos para recibir les visitantes
Visitas guiadas a cargo de les niñes
Participamos de la Noche de losMuseos
Compartimos los saberes contruidos en otros encuentros sobre patrimonio
y transformamos el espacio, como de a poquito se transforma la realidad
