Search this site
Embedded Files
MTT-JANJIRA
  • หน้าแรก
    • ประวัติส่วนตัว
  • ห้องเรียนออนไลน์
  • คลิปการสอน
  • รายงานผลการปฏิบิติงาน 3 ด้าน
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
      • 1.1 การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 การสร้างและการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒ
  • PA
    • แบบข้อตกลง | รายงาน
    • ประเด็นท้าทาย
      • 1.สภาพปัญหาของผู้เรียน
      • 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
      • 3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
      • 4.สรุปผลการดําเนินงาน
  • รายวิชา
    • ภาษาไทย ม.1
    • ภาษาไทย ม.2
MTT-JANJIRA
  • หน้าแรก
    • ประวัติส่วนตัว
  • ห้องเรียนออนไลน์
  • คลิปการสอน
  • รายงานผลการปฏิบิติงาน 3 ด้าน
    • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
      • 1.1 การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
      • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
      • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
      • 1.4 การสร้างและการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
      • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
      • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
      • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
      • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
    • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
      • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
      • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
      • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
      • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
    • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
      • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
      • 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
      • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒ
  • PA
    • แบบข้อตกลง | รายงาน
    • ประเด็นท้าทาย
      • 1.สภาพปัญหาของผู้เรียน
      • 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
      • 3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
      • 4.สรุปผลการดําเนินงาน
  • รายวิชา
    • ภาษาไทย ม.1
    • ภาษาไทย ม.2
  • More
    • หน้าแรก
      • ประวัติส่วนตัว
    • ห้องเรียนออนไลน์
    • คลิปการสอน
    • รายงานผลการปฏิบิติงาน 3 ด้าน
      • ด้านที่ 1 ด้านการจัดการเรียนรู้
        • 1.1 การสร้างและพัฒนาหลักสูตร
        • 1.2 ออกแบบการจัดการเรียนรู้
        • 1.3 จัดกิจกรรมการเรียนรู้
        • 1.4 การสร้างและการพัฒนาสื่อ นวัตกรรม เทคโนโลยีและแหล่งเรียนรู้
        • 1.5 วัดและประเมินผลการเรียนรู้
        • 1.6 ศึกษา วิเคราะห์ และสังเคราะห์ เพื่อแก้ปัญหาหรือพัฒนาการเรียนรู้
        • 1.7 จัดบรรยากาศที่ส่งเสริมและพัฒนาผู้เรียน
        • 1.8 อบรมและพัฒนาคุณลักษณะที่ดีของผู้เรียน
      • ด้านที่ 2 ด้านการส่งเสริมและสนับสนุนการจัดการเรียนรู้
        • 2.1 จัดทำข้อมูลสารสนเทศของผู้เรียนและรายวิชา
        • 2.2 ดำเนินการตามระบบดูแลช่วยเหลือผู้เรียน
        • 2.3 ปฏิบัติงานวิชาการ และงานอื่นๆ ของสถานศึกษา
        • 2.4 ประสานความร่วมมือกับผู้ปกครอง ภาคีเครือข่าย และหรือสถานประกอบการ
      • ด้านที่ 3 ด้านการพัฒนาตนเองและวิชาชีพ
        • 3.1 พัฒนาตนเองอย่างเป็นระบบและต่อเนื่อง
        • 3.2 การมีส่วนร่วมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ทางวิชาชีพ เพื่อแก้ปัญหาและพัฒนาการจัดกา
        • 3.3 นำความรู้ ความสามารถ ทักษะที่ได้จากการพัฒนาตนเองและวิชาชีพมาใช้ในการพัฒ
    • PA
      • แบบข้อตกลง | รายงาน
      • ประเด็นท้าทาย
        • 1.สภาพปัญหาของผู้เรียน
        • 2. วิธีการดำเนินการให้บรรลุผล
        • 3. ผลลัพธ์การพัฒนาที่คาดหวัง
        • 4.สรุปผลการดําเนินงาน
    • รายวิชา
      • ภาษาไทย ม.1
      • ภาษาไทย ม.2

ภาษาไทย

  • ภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 1

  • ภาษาไทย มัธยมศึกษาปีที่ 2

Google Sites
Report abuse
Page details
Page updated
Google Sites
Report abuse