23. 3. - 27. 3. 2020.
PONEDJELJAK - 23. 3. 2020.
PONEDJELJAK - 23. 3. 2020.
1. SAT - SAT RAZREDNIKA - Svjetski dan voda
1. SAT - SAT RAZREDNIKA - Svjetski dan voda
Danas ćemo govoriti o svjetskom danu voda koji se tradicionalno obilježava u svijetu 22. ožujka.
Danas ćemo govoriti o svjetskom danu voda koji se tradicionalno obilježava u svijetu 22. ožujka.
Toga se dana svake godine u svim zemljama svijeta posebno usmjerava pažnja na probleme vezane uz vodu i vodne resurse.
Toga se dana svake godine u svim zemljama svijeta posebno usmjerava pažnja na probleme vezane uz vodu i vodne resurse.
Kako bi se značenju vode još više dalo na važnosti, u prosincu 2016. godine Opća skupština Ujedinjenih naroda jednoglasno je usvojila rezoluciju Međunarodno desetljeće (2018-2028) za akciju - Voda za održivi razvoj.
Kako bi se značenju vode još više dalo na važnosti, u prosincu 2016. godine Opća skupština Ujedinjenih naroda jednoglasno je usvojila rezoluciju Međunarodno desetljeće (2018-2028) za akciju - Voda za održivi razvoj.
Desetljeće započinje ove godine Svjetskim danom voda 22. ožujka 2018., a prestaje na Svjetski dan voda, 22. ožujka 2028. godine.
Desetljeće započinje ove godine Svjetskim danom voda 22. ožujka 2018., a prestaje na Svjetski dan voda, 22. ožujka 2028. godine.
UVODNI DIO SATA - Saznaj ukratko nešto o vodi.
UVODNI DIO SATA - Saznaj ukratko nešto o vodi.
Voda je jako važna za sva živa bića.
Voda je jako važna za sva živa bića.
Kako bi se ljude upozorilo na važnost vode utemeljen je Svjetski dan voda.
Kako bi se ljude upozorilo na važnost vode utemeljen je Svjetski dan voda.
Voda se nalazi svugdje oko nas i nalazimo je u različitim oblicima. Razmisli na koje sve načine koristimo vodu i gdje je sve možemo naći? U tome će ti pomoći dolje navedene fotografije.
Voda se nalazi svugdje oko nas i nalazimo je u različitim oblicima. Razmisli na koje sve načine koristimo vodu i gdje je sve možemo naći? U tome će ti pomoći dolje navedene fotografije.
ZADATAK: U navedenoj poveznici nalazi se mala knjiga o vodi. Pokušaj istražiti vodu koja ti je svakodnevno potrebna za život. Više o tome saznat ćeš u slikovnici na stranici 10. - 21.
ZADATAK: U navedenoj poveznici nalazi se mala knjiga o vodi. Pokušaj istražiti vodu koja ti je svakodnevno potrebna za život. Više o tome saznat ćeš u slikovnici na stranici 10. - 21.
PLAN PLOČE:
PLAN PLOČE:
Nakon istraživanja zapiši naslov u bilježnicu i svoja zapažanja na osnovu istraživanja. Možeš o svemu i skicirati crteže.
Nakon istraživanja zapiši naslov u bilježnicu i svoja zapažanja na osnovu istraživanja. Možeš o svemu i skicirati crteže.
Svjetski dan voda - 22. ožujka
Svjetski dan voda - 22. ožujka
Kakve je boje voda?
Kakve je boje voda?
Kakvog je okusa voda?
Kakvog je okusa voda?
Kakvog je mirisa voda?
Kakvog je mirisa voda?
Koja su tri lica vode?
Koja su tri lica vode?
POIGRAJ SE!
POIGRAJ SE!
Dolje su navedene poveznice na kojima su igrice o vodi.
Dolje su navedene poveznice na kojima su igrice o vodi.
ŠTO SMO NAUČILI O VAŽNOSTI VODE?
ŠTO SMO NAUČILI O VAŽNOSTI VODE?
Pogledaj zanimljivi video o vodi.
Pogledaj zanimljivi video o vodi.
2. i 3. SAT - HRVATSKI JEZIK: Dječji film- V. Fleming - Čarobnjak iz Oza
2. i 3. SAT - HRVATSKI JEZIK: Dječji film- V. Fleming - Čarobnjak iz Oza
Danas ćemo pogledati dio filma V. Fleminga- Čarobnjak iz Oza
Danas ćemo pogledati dio filma V. Fleminga- Čarobnjak iz Oza
ZADATAK: Nakon pogledanog dijela filma pokušajte popuniti zadani plan ploče pomoću zadanih pojmova.
ZADATAK: Nakon pogledanog dijela filma pokušajte popuniti zadani plan ploče pomoću zadanih pojmova.
4. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje (39:2), obrada
4. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje (39:2), obrada
Danas ćemo naučiti pisano podijeliti dva broja kada nam na kraju ostaje OSTATAK.
Danas ćemo naučiti pisano podijeliti dva broja kada nam na kraju ostaje OSTATAK.
PONOVIMO:
PONOVIMO:
U bilježnici pokušaj riješiti ove zadatke.
U bilježnici pokušaj riješiti ove zadatke.
64 : 4 =
64 : 4 =
84 : 7 =
84 : 7 =
51 : 3 =
51 : 3 =
96 : 6 =
96 : 6 =
75 : 5 =
75 : 5 =
UPUTA ZA RAD:
UPUTA ZA RAD:
Otvori udžbenik na stranici 65. i pročitaj uvodnu priču. Pomoći će ti iduća slika.
Otvori udžbenik na stranici 65. i pročitaj uvodnu priču. Pomoći će ti iduća slika.
Račun dijeljenja s cijelim postupkom prepiši u bilježnicu.
Račun dijeljenja s cijelim postupkom prepiši u bilježnicu.
UPAMTI: OSTATAK je broj koji se više ne može podijeliti i on uvijek mora biti manji od djelitelja.
UPAMTI: OSTATAK je broj koji se više ne može podijeliti i on uvijek mora biti manji od djelitelja.
POKUŠAJ I OVO!
POKUŠAJ I OVO!
Pročitaj još jednu priču o baki koja je pokušala podijeliti bademe. Pomoći će ti naredna fotografija.
Pročitaj još jednu priču o baki koja je pokušala podijeliti bademe. Pomoći će ti naredna fotografija.
Račun dijeljenja s cijelim postupkom prepiši u bilježnicu.
Račun dijeljenja s cijelim postupkom prepiši u bilježnicu.
UPAMTI: OSTATAK je broj koji se više ne može podijeliti i on uvijek mora biti manji od djelitelja.
UPAMTI: OSTATAK je broj koji se više ne može podijeliti i on uvijek mora biti manji od djelitelja.
VJEŽBAJMO!
VJEŽBAJMO!
Riješi 1. zadatak u udžbeniku na stranici 65. Postupak rješavanja zadanih zadataka provjeri na idućoj slici.
Riješi 1. zadatak u udžbeniku na stranici 65. Postupak rješavanja zadanih zadataka provjeri na idućoj slici.
DOMAĆA ZADAĆA:
DOMAĆA ZADAĆA:
Radna bilježnica stranica 65.
Radna bilježnica stranica 65.
5. SAT - TZK
5. SAT - TZK
NE ZABORAVITE VJEŽBATI!
NE ZABORAVITE VJEŽBATI!
Svaku vježbu ponovite barem deset puta u nekoliko serija.
Svaku vježbu ponovite barem deset puta u nekoliko serija.
UTORAK - 24. 3. 2020.
UTORAK - 24. 3. 2020.
1. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje brojeva do 1000, ponovimo
1. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje brojeva do 1000, ponovimo
ZADATAK:
ZADATAK:
Pokušaj u bilježnicu riješiti zadane zadatke pisanim postupkom: Ne zaboravi napraviti provjeru!
Pokušaj u bilježnicu riješiti zadane zadatke pisanim postupkom: Ne zaboravi napraviti provjeru!
ZADACI:
ZADACI:
47 : 4 =
47 : 4 =
68 : 6 =
68 : 6 =
PROVJERA!
PROVJERA!
Usporedi točnost rješenja sa tvojim riješenim zadacima.
Usporedi točnost rješenja sa tvojim riješenim zadacima.
VJEŽBAJMO!
VJEŽBAJMO!
Riješite zadatke u udžbeniku na stranici 66.
Riješite zadatke u udžbeniku na stranici 66.
DOMAĆA ZADAĆA
DOMAĆA ZADAĆA
Zbirka zadataka stranica 68.
Zbirka zadataka stranica 68.
2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Prošlost zavičaja, ponovimo
2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Prošlost zavičaja, ponovimo
Danas ćemo ponoviti sadržaje vezane za prošlost zavičaja.
Danas ćemo ponoviti sadržaje vezane za prošlost zavičaja.
PRECI I POTOMCI
PRECI I POTOMCI
PROŠLOST, SADAŠNJOST, BUDUĆNOST
PROŠLOST, SADAŠNJOST, BUDUĆNOST
VREMENSKA CRTA - DESETLJEĆE, STOLJEĆE I TISUĆLJEĆE
VREMENSKA CRTA - DESETLJEĆE, STOLJEĆE I TISUĆLJEĆE
MOJ ZAVIČAJ
MOJ ZAVIČAJ
POIGRAJ SE!
POIGRAJ SE!
SRIJEDA - 25. 3. 2020.
SRIJEDA - 25. 3. 2020.
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - L. Jerzy Kern: Šareni snijeg
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - L. Jerzy Kern: Šareni snijeg
Danas ćemo pričati o snijegu. Budući da nas je iznenadio, nekoliko sati ćemo se vratiti unazad u naše udžbenike i pričati o snijegu.
Danas ćemo pričati o snijegu. Budući da nas je iznenadio, nekoliko sati ćemo se vratiti unazad u naše udžbenike i pričati o snijegu.
POSLUŠAJ kratku pjesmicu o snijegu!
POSLUŠAJ kratku pjesmicu o snijegu!
Može li snijeg biti i u nekoj drugoj boji pročitati ćemo u pjesmici Šareni snijeg u našoj čitanci na stranici 73.
Može li snijeg biti i u nekoj drugoj boji pročitati ćemo u pjesmici Šareni snijeg u našoj čitanci na stranici 73.
ZADATAK: Pročitaj zadanu pjesmicu nekoliko puta.
ZADATAK: Pročitaj zadanu pjesmicu nekoliko puta.
Pokušaj usmeno odgovoriti na pitanja ispod pjesmice.
Pokušaj usmeno odgovoriti na pitanja ispod pjesmice.
PLAN PLOČE:
PLAN PLOČE:
Ludwik Jerzy Kern: Šareni snijeg
Ludwik Jerzy Kern: Šareni snijeg
Tema: Snijeg šarene boje
Tema: Snijeg šarene boje
Vrsta: Ovo je pjesmica koja ima 4 kitice. Svaka kitica ima po 6 stihova.
Vrsta: Ovo je pjesmica koja ima 4 kitice. Svaka kitica ima po 6 stihova.
RIMA: Glasovno podudaranje na kraju reda.
RIMA: Glasovno podudaranje na kraju reda.
U pjesmici se rimuju prvi i drugi stih.
U pjesmici se rimuju prvi i drugi stih.
Rima: moja - boja, crven - zelen, tada - sada, moje - boje, crvene - zelene, je li - bijeli, hlada - pada
Rima: moja - boja, crven - zelen, tada - sada, moje - boje, crvene - zelene, je li - bijeli, hlada - pada
ZADATAK:
ZADATAK:
Naslikaj šarenog snjegovića i napiši ukratko njegovu priču. Pomoći će ti dolje navedena pitanja.
Naslikaj šarenog snjegovića i napiši ukratko njegovu priču. Pomoći će ti dolje navedena pitanja.
Kako se zove?
Kako se zove?
Zašto je šaren?
Zašto je šaren?
Gdje stanuje?
Gdje stanuje?
Što o njemu misle ostali snjegovići?
Što o njemu misle ostali snjegovići?
DOMAĆA ZADAĆA - Radna bilježnica stranica 73.
DOMAĆA ZADAĆA - Radna bilježnica stranica 73.
2. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje (369 : 3), obrada
2. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje (369 : 3), obrada
Danas ćemo naučiti kako pisanim postupkom podijeliti neki troznamenkasti broj.
Danas ćemo naučiti kako pisanim postupkom podijeliti neki troznamenkasti broj.
ZADATAK: Pokušaj podijeliti zadane brojeve. Prisjeti se tablice dijeljenja.
ZADATAK: Pokušaj podijeliti zadane brojeve. Prisjeti se tablice dijeljenja.
Primjer:
Primjer:
38 : 4 = 9 i ostatak 2 jer je 9 * 4 = 36 a 36 + 2 = 38
38 : 4 = 9 i ostatak 2 jer je 9 * 4 = 36 a 36 + 2 = 38
Ostale zadatke u tablici riješi na ovan način kao u primjeru.
Ostale zadatke u tablici riješi na ovan način kao u primjeru.
ZADATAK: Pročitaj uvodnu priču u udžbeniku na str 67.
ZADATAK: Pročitaj uvodnu priču u udžbeniku na str 67.
ZADATAK: Kako ćemo podijeliti ove brojeve?
ZADATAK: Kako ćemo podijeliti ove brojeve?
PLAN PLOČE: U bilježnicu zapiši naslov današnje teme i prepiši postupak dijeljenje u tablici mjesnih vrijednosti.
PLAN PLOČE: U bilježnicu zapiši naslov današnje teme i prepiši postupak dijeljenje u tablici mjesnih vrijednosti.
Postupak dijeljenja bez tablice mjesnih vrijednosti. Prepiši ga u bilježnicu. Napravi provjeru množenjem. Pomoći će ti ovaj video.
Postupak dijeljenja bez tablice mjesnih vrijednosti. Prepiši ga u bilježnicu. Napravi provjeru množenjem. Pomoći će ti ovaj video.
VJEŽBAJMO!
VJEŽBAJMO!
Riješi 1. zadatak u udžbeniku na stranici 67. na ovaj način u svoju bilježnicu. Ne zaboravi napraviti provjeru množenjem.
Riješi 1. zadatak u udžbeniku na stranici 67. na ovaj način u svoju bilježnicu. Ne zaboravi napraviti provjeru množenjem.
DOMAĆA ZADAĆA
DOMAĆA ZADAĆA
Radna bilježnica stranica 67.
Radna bilježnica stranica 67.
3. SAT - LIKOVNA KULTURA - : Ploha - modelacija i modulacija
3. SAT - LIKOVNA KULTURA - : Ploha - modelacija i modulacija
Danas ćemo se upoznati sa dva nova pojma: modulacija i modelacija.
Danas ćemo se upoznati sa dva nova pojma: modulacija i modelacija.
MODULACIJA je promjena iz jedne boje u drugu. Slikanje modulacijama nazivamo kolorističkim slikanjem, a razlikujemo ga od modelacije, tonskog slikanja. U modulaciji sjene bojimo hladnim bojama, a osvijetljene dijelove toplim bojama.
MODULACIJA je promjena iz jedne boje u drugu. Slikanje modulacijama nazivamo kolorističkim slikanjem, a razlikujemo ga od modelacije, tonskog slikanja. U modulaciji sjene bojimo hladnim bojama, a osvijetljene dijelove toplim bojama.
MODELACIJA je tonsko slikanje. U tonskom slikanju sjena se prikazuje dodavanjem crne nekoj boji.
MODELACIJA je tonsko slikanje. U tonskom slikanju sjena se prikazuje dodavanjem crne nekoj boji.
ZADATAK: Usporedi dvije gornje slike! Po čemu se razlikuju dva lica lijevo na slici od dva lica desno na slici?
ZADATAK: Usporedi dvije gornje slike! Po čemu se razlikuju dva lica lijevo na slici od dva lica desno na slici?
PROMOTRI!
PROMOTRI!
Pogledaj zadane primjere likovnih djela i pokušaj odrediti odakle, s koje strane na lice dolazi svjetlost!
Pogledaj zadane primjere likovnih djela i pokušaj odrediti odakle, s koje strane na lice dolazi svjetlost!
ZADATAK:
ZADATAK:
Odaberi jednog ukućana i sjednite zajedno licem okrenuti jedan nasuprot drugome. Dobro promotri lice odabrane osobe (oblik glave, lica, oči, obrve, usta, nos....)
Odaberi jednog ukućana i sjednite zajedno licem okrenuti jedan nasuprot drugome. Dobro promotri lice odabrane osobe (oblik glave, lica, oči, obrve, usta, nos....)
Danas ćemo napraviti portret odabranog ukućana tehnikom pastela. Koristit ćemo pastele i pakpapir (sive ili smeđe boje). O načinu rada pastelom saznaj u idućoj fotografiji.
Danas ćemo napraviti portret odabranog ukućana tehnikom pastela. Koristit ćemo pastele i pakpapir (sive ili smeđe boje). O načinu rada pastelom saznaj u idućoj fotografiji.
ANALIZA URADAKA:
ANALIZA URADAKA:
Svoj likovni uradak postavi na određeno mjesto u svome domu na izložbu, a zatim ga fotografiraj i pošalji učiteljici.
Svoj likovni uradak postavi na određeno mjesto u svome domu na izložbu, a zatim ga fotografiraj i pošalji učiteljici.
4. SAT - TZK
4. SAT - TZK
NE ZABORAVI- U ZDRAVOM TIJELU ZDRAV DUH!
NE ZABORAVI- U ZDRAVOM TIJELU ZDRAV DUH!
5. SAT - DODATNA NASTAVA - Mali matematičari
5. SAT - DODATNA NASTAVA - Mali matematičari
Uvježbajmo pisano dijeliti!
Uvježbajmo pisano dijeliti!
ČETVRTAK - 26. 3. 2020.
ČETVRTAK - 26. 3. 2020.
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Odlikašići, strip
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Odlikašići, strip
Danas ćemo govoriti o stripu.
Danas ćemo govoriti o stripu.
STRIP = je kronološki slijed slika međusobno povezanih radnjom.
STRIP = je kronološki slijed slika međusobno povezanih radnjom.
ZADATAK: Pročitaj sadržaj zadanog stripa. Pokušaj odgovoriti na dolje postavljena pitanja. Odgovore zapiši u bilježnicu.
ZADATAK: Pročitaj sadržaj zadanog stripa. Pokušaj odgovoriti na dolje postavljena pitanja. Odgovore zapiši u bilježnicu.
PLAN PLOČE
PLAN PLOČE
Strip: Odlikašići
Strip: Odlikašići
STRIP = je kronološki slijed slika međusobno povezanih radnjom.
STRIP = je kronološki slijed slika međusobno povezanih radnjom.
U ovom stripu razgovaraju ______________ i __________________ .
U ovom stripu razgovaraju ______________ i __________________ .
Oni razgovaraju o _______________________________ .
Oni razgovaraju o _______________________________ .
Njihova majka misli o tome __________________________________ .
Njihova majka misli o tome __________________________________ .
Ja mislim o tome ________________________________________ .
Ja mislim o tome ________________________________________ .
DOMAĆA ZADAĆA
DOMAĆA ZADAĆA
Pokušaj i ti osmisliti neku priču i prikaži je stripom u 4-6 sličica. Govor likova upiši ukratko u oblačiće. Oboji ga!
Pokušaj i ti osmisliti neku priču i prikaži je stripom u 4-6 sličica. Govor likova upiši ukratko u oblačiće. Oboji ga!
2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Vode tekućice
2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Vode tekućice
ZADATAK: Ima li tekućica u tvome zavičaju? Znaš li joj ime?
ZADATAK: Ima li tekućica u tvome zavičaju? Znaš li joj ime?
ZADATAK: Promotri tekućicu od izvora do ušća na ovoj slici.
ZADATAK: Promotri tekućicu od izvora do ušća na ovoj slici.
PROČITAJ!
PROČITAJ!
U udžbeniku na stranici 38. i 39. pročitaj sadržaj o tekućicama.
U udžbeniku na stranici 38. i 39. pročitaj sadržaj o tekućicama.
ZADATAK: Odgovori na pitanja usmeno pomoću sadržaja koji si pročitao/la.
ZADATAK: Odgovori na pitanja usmeno pomoću sadržaja koji si pročitao/la.
Što je tekućica?
Što je tekućica?
Kako prema količini vode dijelimo tekućice?
Kako prema količini vode dijelimo tekućice?
Kako se zove tekućica koja dijelom teče ispod površine zemlje, a zatim dijelom ispod zemlje?
Kako se zove tekućica koja dijelom teče ispod površine zemlje, a zatim dijelom ispod zemlje?
U kojem su zavičaju česte rijeke ponornice?
U kojem su zavičaju česte rijeke ponornice?
Pronađi na svom zemljovidu RH neke rijeke svoga zavičaja!
Pronađi na svom zemljovidu RH neke rijeke svoga zavičaja!
PLAN PLOČE:
PLAN PLOČE:
VODE TEKUĆICE
VODE TEKUĆICE
TEKUĆICE = su vode koje teku površinom kopna.
TEKUĆICE = su vode koje teku površinom kopna.
Prema količini vode tekućice se dijele na:
Prema količini vode tekućice se dijele na:
1. POTOKE
1. POTOKE
2. RIJEKE
2. RIJEKE
Svaka tekućica ima:
Svaka tekućica ima:
IZVOR = mjesto gdje rijeka izvire iz zemlje.
IZVOR = mjesto gdje rijeka izvire iz zemlje.
UŠĆE = mjesto gdje se jedna rijeka ulijeva u drugu rijeku, jezero ili more.
UŠĆE = mjesto gdje se jedna rijeka ulijeva u drugu rijeku, jezero ili more.
PONORNICE = su rijeke koje jednim dijelom teku površinom zemlje, a drugim dijelom ispod površine zemlje.
PONORNICE = su rijeke koje jednim dijelom teku površinom zemlje, a drugim dijelom ispod površine zemlje.
Vode tekućice.pptPONOVIMO: Pokušaj ponoviti ono o čemu smo danas razgovarali pomoću ove prezentacije.
PONOVIMO: Pokušaj ponoviti ono o čemu smo danas razgovarali pomoću ove prezentacije.
DOMAĆA ZADAĆA : Radna bilježnica stranica 16.
DOMAĆA ZADAĆA : Radna bilježnica stranica 16.
3. SAT - GLAZBENA KULTURA - PJ: M. Matanović - Proljeće u srcu
3. SAT - GLAZBENA KULTURA - PJ: M. Matanović - Proljeće u srcu
ZADATAK:
ZADATAK:
Pokušaj odrediti ime ovih proljetnica!
Pokušaj odrediti ime ovih proljetnica!
JAGLAC
JAGLAC
ŠAFRAN
ŠAFRAN
VISIBABA
VISIBABA
LJUBIČICA
LJUBIČICA
NARCIS
NARCIS
ZUMBULI
ZUMBULI
Danas ćemo poslušati i naučiti pjevati pjesmicu Marije Matanović: Proljeće u srcu.
Danas ćemo poslušati i naučiti pjevati pjesmicu Marije Matanović: Proljeće u srcu.
ZADATAK: Otvori udžbenik na stranici 17. i pokušaj naučiti pjevati pjesmicu uz pomoć nota i riječi.
ZADATAK: Otvori udžbenik na stranici 17. i pokušaj naučiti pjevati pjesmicu uz pomoć nota i riječi.
POSLUŠAJMO I SKLADBU: C. S. Saint - Karneval životinja - Završna koračnica
POSLUŠAJMO I SKLADBU: C. S. Saint - Karneval životinja - Završna koračnica
(ovo je cijeli Karneval životinja; Završna koračnica počinje u 21,10min). Skladbu poslušaj nekoliko puta.
(ovo je cijeli Karneval životinja; Završna koračnica počinje u 21,10min). Skladbu poslušaj nekoliko puta.
ZADATAK: Nakon slušanja skladbe odredi joj elemente prema planu ploče.
ZADATAK: Nakon slušanja skladbe odredi joj elemente prema planu ploče.
PLAN PLOČE:
PLAN PLOČE:
Marija Matanović: Proljeće u srcu
Marija Matanović: Proljeće u srcu
C. S. Saens: Karneval životinja - Završna koračnica
C. S. Saens: Karneval životinja - Završna koračnica
Izvođači: : instrumentalni sastav (mala flauta, klarinet, harmonika, ksilofon, dva klavira, gudači)
Izvođači: : instrumentalni sastav (mala flauta, klarinet, harmonika, ksilofon, dva klavira, gudači)
Ugođaj: veseo
Ugođaj: veseo
Tepmo: brz
Tepmo: brz
Dinamika: srednje glasna
Dinamika: srednje glasna
4. SAT - TZK
4. SAT - TZK
NE ZABORAVI VJEŽBATI!
NE ZABORAVI VJEŽBATI!
PETAK - 27. 3. 2020.
PETAK - 27. 3. 2020.
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Vrste riječi, vježbamo
1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Vrste riječi, vježbamo
Danas ćemo ponoviti vrste riječi: IMENICE, GLAGOLE I PRIDJEVE.
Danas ćemo ponoviti vrste riječi: IMENICE, GLAGOLE I PRIDJEVE.
POIGRAJMO SE I PONOVIMO VRSTE RIJEČI!
POIGRAJMO SE I PONOVIMO VRSTE RIJEČI!
DOMAĆA ZADAĆA: Riješi zadani listić u bilježnicu.
DOMAĆA ZADAĆA: Riješi zadani listić u bilježnicu.
ZADATAK: U bilježnicu prepiši sve sa listića. Pokušaj dopuniti pojmovima kojih se sjetiš. U zadnjem zadatku odaberi bilo koju priču ili vrste riječi sam/sama izmisli da odgovaraju u tablici.
ZADATAK: U bilježnicu prepiši sve sa listića. Pokušaj dopuniti pojmovima kojih se sjetiš. U zadnjem zadatku odaberi bilo koju priču ili vrste riječi sam/sama izmisli da odgovaraju u tablici.
2. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje ( 536 : 4 )
2. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje ( 536 : 4 )
Danas ćemo nastaviti pisano dijeliti ostale troznamenkaste brojeve.
Danas ćemo nastaviti pisano dijeliti ostale troznamenkaste brojeve.
Otvorite udžbenike na stranici 68. i pročitajte uvodnu priču o gradu Dubrovniku i turistima koji ga posjećuju.
Otvorite udžbenike na stranici 68. i pročitajte uvodnu priču o gradu Dubrovniku i turistima koji ga posjećuju.
PROMOTRI!
PROMOTRI!
Pogledaj postupak pisanog dijeljenja i prepiši ga u bilježnicu.
Pogledaj postupak pisanog dijeljenja i prepiši ga u bilježnicu.
POKUŠAJ I OVO RIJEŠITI U BILJEŽNICU PISANIM POSTUPKOM! REZULTAT PROVJERI PISANIM MNOŽENJEM.
POKUŠAJ I OVO RIJEŠITI U BILJEŽNICU PISANIM POSTUPKOM! REZULTAT PROVJERI PISANIM MNOŽENJEM.
Pokušaj riješiti 1. zadatak iz udžbenika na stranici 68. Rješavaj ga u bilježnici pisanim postupkom. Ne zaboravi napraviti provjeru.
Pokušaj riješiti 1. zadatak iz udžbenika na stranici 68. Rješavaj ga u bilježnici pisanim postupkom. Ne zaboravi napraviti provjeru.
PROVJERI ISPRAVNOST SVOJIH RJEŠENJA ZADATAKA!
PROVJERI ISPRAVNOST SVOJIH RJEŠENJA ZADATAKA!
DOMAĆA ZADAĆA
DOMAĆA ZADAĆA
Radna bilježnica stranica 68.
Radna bilježnica stranica 68.
3. SAT - IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI: Neka učenje ne postane mučenje?
3. SAT - IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI: Neka učenje ne postane mučenje?
Kako bi ti olakšali učenje ovim putem kao nastava na daljinu pripremili smo zanimljivu slikovnicu i prezentaciju pa pogledaj!
Kako bi ti olakšali učenje ovim putem kao nastava na daljinu pripremili smo zanimljivu slikovnicu i prezentaciju pa pogledaj!