14. 4. - 17. 4. 2020.

UTORAK - 14. 4. 2020.


1. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje, ponovimo


ZADATAK: Pročitaj računsku priču i pokušaj je riješiti.


PROVJERA: Provjeri ispravnost svojih rješenja.


VJEŽBAMO: Pokušaj samostalno pisano podijeliti i ove zadatke. Ne zaboravi napraviti provjeru pisanim množenjem. Ispravnost svojih rješenja provjeri u ovom primjeru.


VJEŽBA: Riješi sada zadatke u udžbeniku na stranici 75.


DOMAĆA ZADAĆA - Radna bilježnica stranica 75.

2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Značenje vode za život ljudi

Danas ćemo naučiti za što je sve ljudima potrebna voda.

POGLEDAJ PREDLOŽENI VIDEO! Pogledaj ga samo od 13, 00 - 31, 00 minute. Ostalo ne pripada ovoj temi. Sigurna san da će ti pomoći u lakšem razumijevanju značenja voda za život ljudi.

ZADATAK: Pokušaj uz pomoć video uradka zapisati plan ploče.

POIGRAJ SE!

DOMAĆA ZADAĆA - Radna bilježnica stranica 20.

SRIJEDA - 15. 4. 2020.


1. SAT - HRVATSKI JEZIK - VELIKO POČETNO SLOVO, vježbanje

Danas ćemo vježbati pisanje velikog slova u nekim zadanim svakodnevnim primjerima.

PONOVIMO PRAVILA O PISANJU VELIKOG SLOVA! Gdje i kada pišemo veliko slovo u svakodnevnim primjerima?













VJEŽBAJMO!

U zadanim igricama primjere prepiši u bilježnicu za vježbanje.

PRIPAZI NA PISANJE VELIKOG SLOVA U NAZIVIMA.

2. SAT - MATEMATIKA - Uporaba zagrada

Danas ćemo naučiti kako se koriste zagrade u zadacima pisanog dijeljenja.

ZADATAK: Promotri ovu računsku priču!

Nakon čitanja zadane računske priče moramo uvijek prvo zapisati brojevni izraz.

Kada u brojevnom izrazu imamo zagrade, PRVO moramo računati ono što je u zagradama, a zatim sve ostalo.

Zadatak prepiši u svoju bilježnicu.


UOČI SADA U ZADATKU DOBIJEŠ LI ISTA RJEŠENJA!



ANALIZA:

U prvom zadatku nismo imali zagrade pa smo računali tako da smo prvo računali računske radnje prvog stupnja (dijeljenje), a zatim smo redom računali s lijeva na desno.

U drugom smo primjeru imali zadane zagrade pa smo zato prvo morali računati ono što je u zagradama, a zatim smo računali ostale radnje s lijeva na desno.



PRIMJER ZADATAKA SA ZAGRADAMA


VJEŽBAMO: U udžbeniku na stranici 76. ispod naslova se nalazi računska priča o Danu voda. Riješi ju!


Riješi i ostale zadatke u udžbeniku na stranici 76. Provjeri ispravnost svojih rješenja.


DOMAĆA ZADAĆA - Radna bilježnica stranica 76.

3. SAT - LIKOVNA KULTURA - Dizajn: Ploha - ritma i niz likova

Danas ćemo nacrtati i oslikati ritam u pokretu.

RAZMISLI!

Promotri ove instrumente i razmisli kako se oni sviraju i čime?


POSLUŠAJ SADA ZADANU SKLADBU!

Dok slušaš pokušaj odrediti koje instrumente čuješ?





ZADATAK: Poslušaj još nekoliko puta skladbu Antonia Vivaldia: Proljeće i pokušaj koristeći različite boje, poteze, tonove i mrlje oslikati pokrete kojima si dirigirao/la i tako prenijeti na papir kao slikarsku kompoziciju, koja će biti prijevod glazbene kompozicije na plohu papira.

PRIMJER Vasilija Kandinskog


TEHNIKA - Ovo je tehnika koju ćeš danas koristiti.


ANALIZA URADAKA: Nakon oslikavanja likovni uradak postavi na odabrano mjesto u svom domu i uslikaj ga te pošalji učiteljici.

4. sat - TZK

NE ZABORAVI VJEŽBATI!

5. SAT - DODATNA NASTAVA - Mali matematičari

Leone i Lea, pokušajte i ovo!

ČETVRTAK - 16. 4. 2020.


1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Ivan Goleš: Bajka o maslačcima

Danas ćemo ponoviti što je bajka.

PROMOTRIMO MASLAČKE!

ZADATAK: saznaj nešto o maslačcima. Pročitaj zadane sadržaje.




Sada ćemo pročitati bajku o maslačcima u našoj čitanci ma stranici 130. i 131.





PLAN PLOČE:

Ivan Goleš: Bajka o maslačcima

Tema: Priča o životu maslačaka.

Vrsta: bajka

Likovi: maslačak i vjetar

Vrijeme radnje: svibanj

Redoslijed događanja:

1. Maslačci se griju na suncu.

2. Nezadovoljstvo maslačaka.

3. Želje maslačaka.

4. Dogovor s vjetrom.

5. Vjetar maslačcima ispunjava želje.


DOMAĆA ZADAĆA

ANALIZA NAKON ČITANJA BAJKE:

Pisano odgovori na postavljena pitanja:

1. Koga nam pisac predstavlja na početku priče?

2. Što smo saznali o njima?

3. Zašto su maslačci nesretni?

4. Što ih je najviše ljutilo?

5. Tko je slušao njihove tužaljke?

6. Što su ga zamolili?

7. Uz koji je uvjet vjetar ispunio želju maslačcima?

8. Što misliš, kamo su maslačci sletjeli?

2. SAT - PRIRODA I DRUŠTVO - Vode tekućice i stajaćice

Danas ćemo ponoviti sve o vodama tekućicama i stajaćicama i o biljkama i životinjama koje žive u njima i okolo njih.

PONOVIMO!

DOMAĆA ZADAĆA: *** (Praktični rad koji će se vrednovati formativnim bilješkama)

ZADATAK: Pomoću sadržaja kojeg si naučio/la o vodama oko sebe izradi plakat ili umnu mapu o vodama tekućicama i stajaćicama. Plakat ili umnu mapu izradi na posebnom listu papira ili u svoju bilježnicu i popuni ga podacima koje si naučio/la. Piši uredno i ukrasi ga po želji sličicama koje pronađeš u svome domu ili možeš i nacrtati. Potrudi se ukrasiti ga jer će ocjena biti rezultat količine uloženog truda u ovaj praktični rad. Rok za izradu je do idućeg sata iz prirode i društva, točno do utorka.

PODACI KOJE TREBA SADRŽAVATI TVOJ PLAKAT ILI UMNA MAPA.


3. SAT - GLAZBENA KULTURA - Ponovimo slušanje skladbi

Danas ćemo poslušati skladbe koje smo već obradili.

POKUŠAJ odrediti ime skladatelja i naziv skladbe koje smo do sada slušali! Zapiši ih u bilježnicu.

4. SAT - TZK

NE ZABORAVI VJEŽBATI!

PETAK - 17. 4. 2020.


1. SAT - HRVATSKI JEZIK - Stvaralačko pisanje - Maslačak

Danas ćemo opisati maslačak i o njemu napraviti kratku slikovnicu.

PROČITAJ!

Nauči nešto o maslačcima.





ZADATAK: Dobro promotri maslačak na slici. Uoči sve njegove dijelove: cvijet, stabljiku, listove i korijen.


DOMAĆA ZADAĆA - Izradi slikovnicu o maslačku u kojoj ćeš napisati: opis maslačka te njegovu namjenu i korist. Slikovnicu ukrasi i oslikaj po želji.

2. SAT - MATEMATIKA - Pisano dijeljenje brojeva do 1000

Danas ćemo ponoviti pisano dijeljenje brojeva do 1000.

POGLEDAJ OVE KRATKE VIDEO LEKCIJE I PONOVI POSTUPAK KOJIM PISANO DIJELIMO BROJEVE DO 1000.

VJEŽBAJMO: Riješi zadatke pisanog dijeljenja u zbirci zadataka na stranici 72. i 73.


3. SAT - IZVANASTAVNE AKTIVNOSTI - DJEČJA PRAVA

Danas ćemo odraditi neke aktivnosti iz naših projekata koje nismo odradili dok nam je trajala nastava u učionici.

POGLEDAJ ZADANI VIDEO! Nadam se da će ti sada biti jasnije na što sve djeca imaju pravo!

PROMOTRI:

Na ovoj fotografiji se nalaze primjeri nekih dječjih prava. Tvoj zadatak je odabrati jedno dječje pravo i istaknuti ga kao natpis, a zatim oslikati na tebi zanimljiv način.


Možda ti pomogne i ovaj video uradak. Pogledaj!