Pertemuan Pertama

Metode

Discovery Learning

Catatan : Kegiatan pembelajaran sesuai dengan sintaks metode pembelajaran discovery learning.

Tujuan

1

Peserta didik dapat menyebutkan keanekaragaman hayati yang diketahui

Gambar 3.1

Source : Koleksi Pribadi

Peserta didik dapat menjelaskan konsep ekologi dan keanekaragaman hayati

Gambar 3.2

Source : Koleksi Pribadi

Peserta didik dapat mengaitkan interaksi antara makhluk hidup dengan lingkungannya dari berbagai situasi yang ada di masyarakat

Gambar 3.3

Source : Koleksi Pribadi

Pendahuluan

Alokasi Waktu : 5 menit

Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucap salam dan doa
Guru memeriksa kehadiran peserta didik
Guru menarik perhatian peserta didik dengan pertanyaan pemantik seperti "Pernahkah kalian menyadari bahwa tumbuhan disekitar kita memiliki banyak jenis?"
Guru menyampaikan tujuan dari pembelajaran
Guru mempersiapkan sarana dan prasarana yang dibutuhkan saat pembelajaran berlangsung

Kegiatan Inti

Alokasi Waktu : 55 menit

Guru menampilkan mini album yang berisi dokumentasi dari tanaman yang ada di sekolah (Stimulation)
Guru bertanya kepada peserta didik mengenai "Apakah kalian mengetahui tanaman yang ada di sekolah kalian dan mengapa ada berbagai macam tanaman? Lalu bagaiman cara kalian dalam menjaganya?" (Problem Statement)
Guru menjelaskan konsep ekologi dan keanekaragaman hayati dan mengajak peserta didik untuk menyimak agar dapat menjawab pertanyaan yang diajukan (Data Collection & Data Processing)
Guru mengajak peserta didik untuk berdiskusi kembali terkait apa yang sudah dipaparkan sebelumnya (Verification)
Guru menyimpulkan pembelajaran hari itu menggunakan sebuah video singkat (rantai makanan) bahwa adanya interaksi antara komponen-komponen dapat menjaga keseimbangan ekosistem . (Generalization)

Teaching Materials

Gambar 3.4 Modul Pembelajaran

Source : Koleksi Pribadi

Gambar 3.5 Album Flora

Source : Koleksi Pribadi

Source : Wayan Agus Wijaya Kusuma

Penutup

Alokasi Waktu : 10 menit

Guru memberikan LKPD (1) kepada peserta didik
Guru memberikan bahan ajar berupa modul dan video (media: google sites) yang perlu dipelajari dirumah (Flipped Classroom)
Guru dan peserta didik menutup pembelajaran dengan doa

back

Page updated

Google Sites

Report abuse