Embedded Files
Metode
Problem Based Learning (PBL)
Catatan : Kegiatan pembelajaran sesuai dengan sintaks metode pembelajaran PBL
Gambar 5.1
Source : Google Photo
Tujuan
Tujuan
Peserta didik mampu membuat sebuah konsep yang didapatkan dari sumber belajar google sites mengenai upaya mencegah dan mengatasi pencemaran dan perubahan iklim
Pendahuluan :
Alokasi Waktu : 5 menit
Guru membuka kegiatan pembelajaran dengan mengucap salam dan doa
Guru memeriksa kehadiran peserta didik
Guru membuka modul melalui google sites dan menampilkan kerusakan alam yang dapat berpengaruh terhadap keanekaragaman hayati
Kegiatan Inti
Alokasi Waktu 60 menit
Guru membahas mengenai hasil dari menganalisis lingkungan sekolah di pertemuan sebelumnya dan mengaitkan dengan solusi dari kerusakan alam yang terjadi.
Guru mempersilahkan siswa secara individu untuk membuat sebuah konsep (essay/ ppt/ artikel, dll) upaya pencegahan kerusakan alam yang terjadi disekitar dengan acuan bahan ajar google sites yang telah dibagikan. (Fase IV : Menyajikan produk/ karya)
Guru memberikan evaluasi terhadap hasil karya peserta didik dan memberikan penguatan konsep mengenai upaya mencegah dan mengatasi pencemaran dan perubahan iklim. (Fase V : Melakukan analisis/ evaluasi proses pemecahan permasalahan)
Penutup
Alokasi Waktu : 5 menit
Guru memberikan refleksi kegiatan belajar hari ini
Guru dan peserta didik menutup kegiatan pembelajaran dengan doa dan salam
Page updated
Google Sites
Report abuse