Identitas Penyusun

Identitas Modul 

Sarana dan Prasarana 

1. Sumber belajar : 

• E-Modul, LKPD

2. Media pembelajaran :

• Proyektor/ LCD, Video, Internet, Google Sites, Laptop, Handphone, Tanaman, dan Kelas

Target dan Peserta didik 

Peserta didik (Fase D) cabang olahraga 

Kelas 7C = 30 Peserta didik 

Kelas 7F = 29 Peserta didik 

Model Pembelajaran 

• Discovery learning : Model ini merupakan "The mental process of assimilating concepts and principles in the mind" atau proses pembelajaran di mana peserta didik mengintegrasikan atau menyerap konsep dan prinsip baru ke dalam pengetahuan yang sudah ada dalam pikiran mereka 

• Problem Based Learning (PBL) :  Model pembelajaran yang melibatkan keaktifan peserta didik untuk selalu berpikir kritis dan selalu terampil dalam menyelesaikan suatu permasalahan utamanya yang terjadi di sekitar 

• Flipped Classroom : Model di mana siswa diperkenalkan dengan konsep yang sudah dibuat sebelumnya (melalui internet, video, foto, atau rekaman audio-visual) lalu melakukan diskusi pada pertemuan tatap muka

Metode Pembelajaran  

• Diskusi : Metode ini digunakan guna untuk melibatkan peserta didik secara langsung dalam proses pembelajaran serta menemukan solusi dari sebuah permasalahan yang ditemukan dalam materi pembelajaran 

• Resitasi : Metode ini digunakan kepada peserta didik untuk mengerjakan sesuatu dengan tujuan memantapkan, mendalami, dan memperkaya materi yang sudah dipaparkan atau menemukan suatu pengetahuan, keterampilan, dan sikap yang relevan atau sesuai dengan kompetensi yang ditetapkan. 

Pendekatan 

Socio Scientific Issues (SSI)

Pendekatan ini merupakan pendekatan pembelajaran yang mengaitkan antara isu-isu sosial dan lingkungan dengan apa yang terjadi di sekitar kita.