10 клас

Шановні десятикласники! За час карантину вам необхідно опрацювати наступні теми:

1. Танцювальні традиції народів Далекого Сходу: танці дракона і лева, з барабанами, віялами, саблями, танець у масках.

2. Театр далекосхідного регіону: драматичний, ляльковий, тіньовий. Японський театр Но: маска – головний засіб виразності; роль хору і оркестру; символіка жестів, рухів, декорацій. Японський театр Кабукі: амплуа і майстерніст акторів, костюми й перуки.

3. Індія – країна релігійної толерантності. Сакральна архітектура і скульптура. Велика ступа в Санчі. Буддійський печерний храм в Аджанті. Комплекс в Кхаджурахо, присвячений Шиві.

4. Архітектура епохи Великих Моголів: поєднання ісламських, індійських, перських ознак. Мечеть Джамі Масджид в Делі, Тадж-Махал в Агрі. Розквіт мистецтва мініатюри.

Спочатку ознайомтеся з відповідними сторінками підручника (кнопка-посилання на головній сторінці сайту, сторінки 57-65); оберіть за бажанням дві теми для підготовки повідомлень, які оформите в зошиті (на основі ресурсів Інтернету); повторіть тему "Мистецтво Далекосхідного культурного регіону" (за підручником).

НАГАДУВАННЯ. Зробити останню практичну роботу (обов'язково): "Дослідити музичний інструментарій далекосхідних країн, порівняти з європейськими інструментами". Оформити у вигляді таблички.

Шановні десятикласники, надалі будемо працювати в "Класрум", код мистецтва - qpr7m4p.