Дівчатка, під час карантину, повторіть:
1. Які мірки необхідні для пошиття фартуха? ( напівобхват стегон, напівобхват талії, довжина)
2. Які умовні позначення цих мірок? ( Ст., Сст., Д в.)
3. Які мірки записуються у половинному розмірі, а які – повністю? ( Д – повністю, С – у половинному)
4. Який інструмент використовують для знімання мірок? ( сантиметрова стрічка)
5. З яких деталей складається фартух?
Правила зняття мірок:
1. Знімати мірки сантиметровою стрічкою.
2. Напівобхвати записуємо у половинному розмірі, а довжину - повністю.
3. Під час знімання стояти рівно, зняти зайвий одяг.
4. Сантиметрову стрічку під час знімання не натягувати, та не послабляти.
Як правильно зняти мірки:
Д в.( довжина виробу) – від лінії талії до потрібної довжини
С т. ( напівобхват талії) – повний обхват на рівні лінії таліі
С ст.( напівобхват стегон) – сантиметрова стрічка проходить горизонтально навколо стегон по найширших точках сідниць
Для повторення перейдіть за посиланням.
naurok.com.ua/pobudova-kreslennya-fartuha-68954.html
Для повторення перейдіть за посиланням (пункти 1-7).
narodna-osvita.com.ua/6163-rozkry-detaley-shveynogo-virobu.html
Важливу роль у процесі розкроюваннія відіграє підготовка лекал. Підготовка лекал полягає в тому, що на кожній деталі вказується:
а) назва деталі;
б) верх деталі
в) напрямок нитки основи ;
г) кількість деталей (на парних деталях);
д) лінія згину тканини (на симетричних деталях);
е) величина припусків на шов і підгин.
Для пошиття виробу потрібно скласти інструкційну картку та записати її в зошит.
З цього тексту виберіть послідовність виконання вашого фартуха: Перевірити наявність деталей крою. Заметати бокові сторони кишені швом «вперед голка», ширина ( h ) припуска на шов = 1 – 1,5см. Заметати низ кишені так само як і бокові сторони. Заметати верхній зріз кишені в 2 прийоми: 1. h припуска = 1см + = 3,5см 2. h припуска = 2,5см. Прокласти закріплюючу оздоблювальну строчку по верхньому зрізу кишені. Наметати кишеню на фартух, в наміченому місці. Настрочити кишеню на фартух, h оздоблювальної строчки – за фасоном ( 0,1 – 0,5см), або подвійна. В верхній частині, де вхід в кишеню, слід поставити фігурну закріпку для міцності. Підготувати нагрудник: заметати верхній зріз та бокові сторони нагрудника швом «у підгин з закритим зрізом» . Прокласти оздоблювальну строчку по краям нагрудника. Видалити тимчасові нитки наметування (Втн, Внз), перевірити якість роботи. Підготувати нижню частину фартуха: заметати низ та бокові сторони швом швом « у підгин з закритим зрізом», вперед голкою, підгинаючи тканину на 1-1,5см. Прокласти закріплюючу оздоблювальну строчку по краю фартуха. Підготувати пояс : ( якщо пояс з 2-х частин, то спочатку треба його стачати, шов розпрасувати). Скласти пояс зворотною стороною всередину. Тобто пояс навпіл, та запрасувати його. Обробити края поясу: Перегнути пояс по краям лицьовою стороною всередину, стачати края, ширина шва = 0.7см. Висікти пояс в кутах. Вивернути пояс, виправити кути. Приметати нагрудник до нижньої частини фартуха: знайти середину в обох деталях та совмістити їх. Закласти складки у верхньому зрізі фартуха, якщо потрібно. Приметати пояс до верхнього зрізу фартуха, поклавши його серединою до середини фартуха, лицьова сторона поясу кладеться до лицьової сторони фартуха. Притачати пояс та нагрудник до нижньої частини фартуха. Видалити тимчасові нитки наметування. Перегнути пояс та нагрудник вгору . Приметати внутрішню сторону поясу, та заметати звисаючі сторони пояса. Підготувати бретель: Скласти бретель навпіл лицьовою стороною вовнутрь. Стачати бретель. Ширина шва стачування = 0,5см. Ширина брителі у готовому вигляді за фасоном (0,5см – 2см). Вивернути , виправити, припрасувати. Притачати бретель до верхнього зрізу верхньої частини фартуха. Видалити тимчасові нитки, зробити чистку. Випрасувати готовий фартух
uk.dikidaycare.com/3100-how-to-sew-an-apron-for-the-kitchen-with-their-own-ha.html
Для цього ви повинні передивитися презентацію за посиланням і виписати в зошит термінологію ручних та машинних робіт
8.04. Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
Передивіться послідовність етапів проекту "Фартух" в зошиті, щоб ви за ними змогли захистити його. Якщо не всі етапи у вас записані, допишіть; сам фартух - наметайте бічні шви нижньої частини фартуха (якщо є можливість прокладіть строчку на швейній машинці; якщо машинка відсутня, прокладіть вручну шов "назад голка"), наметайте низ виробу та прокладіть строчку; пришийте пояс, склавши його навпіл. Виконуєте за складеною інструкційною карткою (розділ ІІ).
Можна передивитися пошиття за посиланням, відео на російській мові, фартух з нагрудником, але зрозуміло розповідають, використайте інформацію, яка вам необхідна.
15.04. Проект "Штучні квіти"
Тема. Вибір та обгрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Моделі-аналоги. Графічне зображення.
Уранці у сонячних променях спалахують укриті росами квіти, що казковими мереживами порозсипалися по шовковій зеленій траві.
Люди не залишилися байдужими до великого подарунка природи. Було створено значну кількість нових сортів квіткових рослин. Квіти всюди супроводжують нас: удома і в парку, на лісовій галявині, у заводському цеху, у свято і в будень. Чарівна сила цих вічних супутників — не тільки в їхній красі, а й у властивості висловлювати й передавати складну гаму потаємних людських почуттів. Їхня мова багата і змістовна. Квіти здатні розповісти про радість малюка, який уперше пізнає красу навколишнього світу, про ніжність юнака, який дарує фіалки коханій, про гордість трудівника, якого вітають з успіхами у праці.
Штучні квіти — вид декоративно-ужиткового мистецтва.
Людина, яка знаходиться в єдності з природою, відчуває її та милується її творіннями, перебуває в особливому стані душевного спокою, гармонії. Квіти — це море барв, відтінків, форм, ніжних ароматів, але вони дуже швидко в’януть. А так хочеться, щоб квіти завжди милували око своєю красою, приносили нам радість. Щоб зупинити цю «прекрасну мить», люди й почали виготовляти штучні квіти з різноманітних матеріалів.
Квіти — символ українського віночка. У вінку кожна квітка мала символічне значення. Барвінок уособлював життя, цвіт вишні та яблуні — красу, вроду і мрії про щастя. Калина, переплітаючись із вусиками хмелю, символізує гнучкість та розум. У народі кажуть, що особливе щастя принесе той вінок, у якому вплетено 12 квітів. Кожна з них — лікар, а всі вкупі — оберіг від злих очей. У ньому є чаклунська сила, що позбавляє болю, береже волосся. І вся ця сила — в квітах.
Віночок в українців символізував чистоту і красу.
Дівчата починали носити віночки з трьох років. Перший віночок дитині плела мама.
Цікаво знати!
У давнину на Поділлі жінки покривали голову чіпцем із кольорової тканини із круглим денцем, на який пов’язували намітки. Дівчата заплітали волосся в коси, розділяючи його на чотири частини, або дрібушки. У коси вплітали червоні, зелені кісники. На свята в коси втикали квіти або гусяче пір’я, що занурювали в розплавлений віск і наліплювали позолоту. Узимку виготовляли вінок зі штучних квітів, із провощеного паперу, блискіток, пір’я, з вовни, стрічок.
Особлива група головних уборів — весільні вінки. Листочки барвінку, з якого плели вінок, змащували медом і часником, що мало вберегти молодих від усього лихого. У вінок з барвінку додавали м’яту. Цей вінок символізував міцність шлюбу. Особливо яскравими були вінки дівчат у південних районах Тернопільщини. Їх прикрашали ґерданами, позолоченим листям барвінку, пір’ям, квітами, стрічками, лелітками. І досі штучні квіти є у весільних віночках дівчат, вони прикрашають їхній одяг, їх прикріплюють на одяг весільних гостей.
Штучні квіти використовують не тільки для оздоблення суконь, костюмів чи шляпок. Ними оформлюють сцени, вітрини, приміщення тощо.
У багатьох народів штучні квіти є обов’язковою частиною національного костюма. І ми зараз не можемо уявити український національний костюм без віночка зі штучних квітів на головах дівчат. Кожен етнографічний район України має свої особливості.
Передивіться відео за посиланням, приблизно те, що ми будемо робити.
www.youtube.com/watch?v=vXpcesjpz9k
В зошиті записати число, тему. Написати вступ - обгрунтування, як завжди до проекту; план вашої роботи над проектом; передивіться моделі-аналоги штучних квіток (з тканини) в інтернеті та замалюйте свій варіант, який будете виготовляти.
За цим посиланням є проект про штучні квіти, ви можете дещо використати, але не все списувати, ви за зразком пишете своє.
Ці квіти вам як приклад моделей-аналогів, ви пошукайте свої.
22.04. Тема. Добір конструкційних матеріалів та інструментів. Виготовлення шаблонів. Розкрій деталей.
Найперші штучні квіти виготовляли в Стародавньому Китаї з фарфору
Для штучних квітів, крім золота і срібла, використовували й інші матеріали. Наприклад, глину, пір’я птахів, пергамент, папір.
У ХVІ ст. у Європі поширилось мистецтво виготовлення штучних квітів. Ними прикрашали зачіски і взуття.
Протягом ХІХ ст. було модним прикрашати вечірні плаття штучними квітами.
Квіти, зібрані зі шматочків тканини, робили людей щасливими багато століть поспіль. Штучні квіти використовують не тільки для оздоблення суконь, костюмів чи шляпок. Ними оформлюють сцени, вітрини, приміщення тощо.
Інструменти і приладдя для виготовлення штучних квітів.
В залежності від того з чого ви будете виготовляти квіти, обирається матеріал:
- Атласні стрічки і тканина,
- Гофрований папір різних кольорів,
- Газети або листи, вирізані з книг,
- Папір,
- Пластикові пляшки,
- Пластикові ложки,
- Картонна упаковка для яєць,
- Нитки для в'язані гачком.
Ми будемо виконувати квіти з тканини. Для такої квітки використовують тканину з хімічних або синтетичних волокон, тому що вона має гарний зовнішній вигляд, високу міцність, під час зшивання деталей країв кола створюється красивий хвилястий край. Для виготовлення штучної квітки потрібні такі матеріали, інструменти та обладнання:
• Праска;
• Тканина;
• Ножиці;
• Голки: швейні, ручні та для бісеру;
• Олівець;
• Гумка;
• Наперсток;
• Крейда або мило;
• Нитки швейні;
• Бісер, стеклярус;
• Застібка ( спеціальна або шпилька) - це якщо у вас буде заколка для волосся або брошка.
• Клей — один з найголовніших матеріалів для виготовлення штучних квітів. Він повинен відповідати таким вимогам: швидко висихати, не вибілювати фарбу, не залишати плям і бути міцним. Найкраще для цього користуватись густим клеєм ПВА.
• Для того, щоб штучній квітці створити натуральний колір, її підфарбовують. Використовують різноманітні фарби: анілінові, фотофарби, туш, гуаш, акрихін тощо ( якщо потрібно).
На посиланні внизу ви можете передивитися інструкційну картку виготовлення троянди, це потрібно буде на наступний урок, але там є шаблони пелюсток та їх розкрій (це сьогоднішня тема).
vseosvita.ua/library/instrukcijna-kartka-troanda-z-foamiranu-105788.html
Сфотографувати сторінки своїх робіт у зошиті та прислати для перевірки на мою електронну адресу (обов'язково) lev020275@meta.ua
1) Інструкційна картка виготовлення фартуха.
2) Пошитий фартух (тримаємо в руках чи одягаємо на себе).
3) Записи в зошиті за 15.04.
4) Роботу за 22.04.
Роботи бажано прислати до кінця цього тижня, якщо щось не зрозуміло пишіть на електронну адресу, телефонуйте за т. 0994572339. Успіхів!
29.04. Виготовлення виробу: створення квіток та листків.
На цьому уроці ви повинні виконати квіти, листки до квітів, якщо це передбачено.
Прейдіть за посиланням , передивіться, як можна виконати квіти, або використайте посилання з попереднього уроку. Виконуючи свій виріб не забуваємо про дотримання техніки безпеки.
www.youtube.com/watch?v=KDYG44H4BPE
Фото виконаної роботи за цей урок надіслати для перевірки. В зошиті записати число тему, теж фотографуємо та надсилаємо. Успіхів!
6.05. Компонування квітів у виріб.
Сьогодні на уроці ви повинні свої виготовлені квіти сформувати у виріб за задумом.
У зошиті оформити записи (інструкційну картку виготовлення вашого виробу, висновки - як для захисту проекту)
Фото робіт прислати.
Дякую за роботу!
13.05. Остаточна обробка виробу. Захист проекту.
На попередніх уроках ви працювати над проектом "Штучні квіти".
Запишіть в зошит число та тему.
Я впевнена в тому, що всі ви здібні, багато чого вмієте. Сьогодні ви закінчите обробку виробу. Він може бути гарним подарунком вашим рідним. Адже найкращій подарунок той, що виготовлений власноруч і має практичну цінність. В майбутньому, коли ви вже навчитесь робити вироби бездоганно, зможете їх продавати та заробляти гроші.
Ви закінчуєте обробку виробу та приводите до ладу всю необхідну документацію. Я хочу побачити ескіз, гарний естетичний виріб. Також давайте уявимо, що вам необхідно продати свій виріб. Підготуйтесь та розкажіть мені, яку ціну за свій виріб ви пропонуєте, чому та чому я повинна купити саме ваш виріб, а не інший. Тобто прорекламуйте його (рекламу записати в зошит та прислати сфотографовані сторінки для перевірки, а також фото свого виробу).
20.05. Малярні роботи. Технологія виконання малярних робіт.
Запишіть в зошиті число , тему; перейдіть за посиланнями та передивіться матеріал.
Дайте в зошиті відповіді на запитання:
2. Які основні технологічні етапи виконання малярних робіт?
3. Для чого виконують підготовчі роботи перед початком фарбування?
www.youtube.com/watch?v=G8FHEmfFcrA
Фото сторінок зошита прислати на перевірку.
27.05. Я - споживач. Маркування споживчих товарів. Читання маркування товарів.
Ознайомтеся з матеріалом в посиланнях. Він вам знадобиться у житті.
naurok.com.ua/urok-trudovogo-navchannya-ya-spozhivach-7-klas-31175.html