Embedded Files
Шановні дівчатка! 1. Вам необхідно завершити роботу над проектом "Торбинка для дрібничок". Для цього, зметуємо бічний зріз та низ виробу з виворітної сторони (шов "вперед голка"), а потім прокладаємо шов постійного призначення - строчка (якщо не маєте можливості виконати його на швейній машинці), виконуємо ручним швом - "голка назад".
2. Наступний наш проект - "Лялька-мотанка".
Ознайомтеся із інформацією про ляльку-мотанку за посиланням amazingukraine.pro/culture/lialka-motanka-tsikavi-fakty-ta-tradytsii/ .
Виконайте графічне зображення вашої ляльки-мотанки у зошиті та напишіть перелік інструментів та матеріалів, які будете використовувати у роботі.
3. Передивіться відео виготовлення ляльки за посиланням www.youtube.com/watch?v=mfN84yIXp4U . Або www.youtube.com/watch?v=EfvUWRdVt7k . Кому було важко написати перелік матеріалів та інструментів, перегляд цих відео вам допоможе.
На урок з трудового навчання, після карантину, підготуйте матеріали та інструменти для виконання ляльки та обов'язково візьміть їх на урок.
4. На урок принести - виконану торбинку (обов'язково!), зошит з виконаними роботами та матеріали для ляльки.
6.04 - Виготовлення ляльки - мотанки.
Дівчатка, спробуйте за переглянутим раніше відео, виконати ляльку-мотанку. Матеріали для її виконання ви повинні були вже підготувати. Зверніть увагу, що обличчя ляльки, яку ви створюєте має містити хрест.
13.04 - Проект лялька-мотанка (іграшка).
Тема. Проектування ляльки-мотанки методом фантазування. Графічне зображення. Добір конструкційних матеріалів та інструментів для виготовлення ляльки-мотанки.
1. В зошиті запишіть тему.
Кожна нація, кожен народ має свої звичаї, що виробилися протягом багатьох століть і освячені віками. Кожен народ, кожна нація тримається на прадідівських традиціях, звичаях, символах, віруваннях. І тільки вивчаючи й знаючи ці традиції, ми зможемо передавати культурну спадщину свого народу, набуту віками.
Українська народна іграшка належить До унікальних явищ нашої культури.
Іграшка завжди була пов'язана з грою. І як гра, вона є відображенням своєї епохи. Історія іграшки є невід'ємною частиною історії культури суспільства. Перші іграшки були дуже подібними до знарядь праці, предметів побуту. Їх виготовляли з найпростіших природних матеріалів. На території України найдавніші іграшки знайдено в нашій Чернігівській області. Вони являють собою фігурки пташок, вовків чи собак, що були виготовлені з мамонтового бивня приблизно 25 тисяч років тому. Мали вони обрядове значення.
Жодний ярмарок не обходився без глиняних коників, баранчиків, півників, маленького посуду, ляльок, розписаних орнаментом, прикрашених кольоровою глиною.
Популярними були механічні забавки з відповідними рухомими елементами — вирізані фігурки попарно з'єднаних планками ведмедів, ковалів, ткачів.
Найбільше дерев'яних іграшок виготовляли на Прикарпатті. Це різноманітні візочки з драбинками, кониками, іграшкові меблі (столи, скрині, лави-ліжка), іграшкові музичні інструменти. .
Порівняно з дерев'яною іграшкою, глиняні колекції іграшок не такі великі. Глина - матеріал ламкий і недовговічний. Такі іграшки робили скрізь, де були поклади глини і де люди займалися гончарством. Ліпили для себе, для забавки, а з часом — на продаж, приурочуючи це до ярмарків і веселих народних свят. Зазвичай така іграшка народжувалася і розвивалася у селянському середовищі.
Ми сьогодні будемо готуватися до виконання ляльки-пеленашки.
- А як ви думаєте, чи складно це?
Пропоную вам розглянути зображення різних видів пеленашок.
1.
2.
3.
4.
Яке із зображень вам подобається найбільше? Чому?
Дівчатка, я не виключаю такого варіанту, що серед запропонованих вашій увазі ілюстрацій жодна не сподобалась вам настільки сильно, що аж одразу виникло бажання її виготовити. Тому зараз я пропоную в ваших робочих зошитах виконати власний малюнок ляльки-пеленашки, який би міг відобразити особисто ваш задум.
2. В зошитах виконати малюнок пеленашки.
3. Записати інструменти і матеріали, які знадобляться для виконання ляльки-пеленашки.
27.04. Виготовлення та оздоблення ляльки-мотанки.
www.youtube.com/watch?v=d5mJ-oHm9U8
Перейдіть за посиланням, передивіться відео виготовлення ляльки-пеленашки. В зошиті запишіть технологічну картку виготовлення ляльки-мотанки (приклад нижче) та виконайте ляльку.
Увага!
Увага!
Фото виконаних робіт прислати для перевірки на особистий вайбер 0994572339. Сфотографувати роботи - торбинка і дві ляльки; сторінки зошита, де записані теми та робота за урок теж прислати. Дякую за роботу! Якщо щось не зрозуміло телефонуйте.
4.05. Проект. Прикраса з ниток.
Тема. Вибір та обгрунтування теми проекту. Планування роботи з виконання проекту. Проектування прикраси методом фантазування. Графічне зображення. Добір конструкційних матеріалів, інструментів та пристосувань для виготовлення пикраси.
Усі ми з вами носимо прикраси. Дівчатка носять різноманітні браслети, резинки для волосся та інше, а хлопчики носять різноманітні краватки або метелики. Це все є прикрасами, і не важливо чи ми ними прикрашаємо власне тіло чи наш одяг. На сьогоднішньому уроці, ми з вами спробуємо підготуватися до плетіння браслетика квадратним вузлом. В результаті ви отримаєте чудовий весняний браслет, який можна буде подарувати, чи мамі, чи подрузі.
- Що таке «макраме»? (Макраме – це техніка вузликового плетіння, яка базується на зав’язуванні різних по формі та кількості ниток, які використовуються, вузлів)
- Які вироби можна виготовити, використовуючи цю техніку? (браслет, сумочка, одяг, кашпо для квітів, штори, панно, хустки, та інше)
Сьогодні ми з вами на першому уроці дізнаємося історію «макраме», та про інструменти, які застосовують під час роботи.
Макраме – це техніка вузликового плетіння, яка базується на зав’язуванні різних по формі та кількості ниток, які використовуються, вузлів.
Історія виникнення зав’язування вузлів почалась в первісні часи, мабуть, з того моменту, як був зав’язаний самий перший вузлик. Наступним етапом розвитку плетіння стають сіті з трав та шерсті тварин. Виготовлення сіток для риболовства, полювання на диких тварин пройшло певний шлях: від винаходу найпростіших без вузликових сіток до більш сучасних кручених. В племенах древніх інків була присутня вузликова письменність. Вузли використовували для передавання та зберігання інформації. Також з їх допомогою виконувались достатньо складні для того часу математичні розрахунки. Китайці використовували вузлики як пам’ятки. До наших часів дійшов вислів "зав’язати на пам'ять вузлик". Жінки північних районів прикрашали плетеними виробами своє житло та одяг. За часи Київської Русі близько 40 ремесел мали безпосереднє відношення до вузелоплетіння: канатник, кутник, ремінник, мошенник, броздовик та інші. Декоративне плетіння на Русі називали "узорочье". Так виготовляли легке взуття, головні убори, сумки для стріл, збрую для коней тощо.
Слово "макраме" прийшло з арабської мови, в перекладі звучить як бахрома, мереживо. Техніка плетіння відома ще в давніх часів. Цю техніку знали в Древньому Єгипті, Ассирії, Ірані, Перу, Китаї, Древній Греції. За деякими даними до Європи макраме прийшло саме зі Сходу у VIII—IX столітті.
Для плетіння підходять будь-які нитки, мотузки, шнури, тасьма тощо.
Іноді в якості основи для плетіння використовують спинку стільця або крісла, паличку, гілку дерева, дерев’яні або металеві спиці, п’яльця, дерев’яні ложки, кільця з металу, пластмаси тощо. Дуже часто нитки кріплять просто на додаткову нитку.
Шпильки призначені для тимчасового фіксування ниток під час плетіння. Вони повинні бути довгими, міцними, з великими скляними або металевими головками.
Кріплення ниток на основу можна виконати в один із способів.
- замочком вперед;
- замочком назад;
- розширене кріплення (кругле кріплення, подвійне кріплення, кріплення репсовим вузлом).
Передивіться відео виготовлення браслету зі звичайних шнурків за посиланням.
www.youtube.com/watch?v=Nf70WOYb3ng
Увага, в зошиті записати число і тему. Підшукайте матеріали, які є у вас вдома для виготовлення цієї прикраси; продумайте, для кого ви її зробите (запишіть в зошиті - як ми завжди записували перед початком виготовлення нового виробу); якщо будете виконувати однотонним матеріалом (одноколірний), продумайте оздоблення (можна зверху наклеїти намистинки, бісер) та замалюйте зображення майбутнього виробу, запишіть інструменти і матеріали, які будете використовувати у своїй роботі.
Фото сторінок зошита з відповідними записами прислати для перевірки. Виникають питання - телефонуйте. Дякую за роботу!
18.05. Вправи з виконання вузлів. Виготовлення прикраси. Остаточна обробка виробу.
Сьогодні ви повинні виконати вашу задуману прикрасу. Виготовляйте її так, як на відео з попереднього уроку. Цей вузол називається "квадратний". Можна на цьому посиланні подивитися, як виконується один квадратний вузол: www.youtube.com/watch?v=BoZIxsPzkuQ
На вашому браслеті їх буде багато - по всій його довжині.
Щоб виконати браслет, вам потрібно скласти навпіл дві нитки, щоб утворилося чотири кінці, зробити петельку (як на попередньому відео) і виконувати квадратні вузли (приміряючи браслет по обхвату кисті своєї руки).
В зошиті записати число і тему, виконати браслет. Фото сторінок зошита і фото браслета прислати для перевірки.
25.05. Побутові електроприлади в моєму житті.
Перейдіть за посиланням перечитайте конспект.
Запам'ятайте правила користування електроприладами.
Page updated
Google Sites
Report abuse