Praktika analüüs ja kokkuvõtte koosneb järgmistest osadest:
1. praktika eesmärk ja ülesanded – täpsemalt on need Sul kirjas praktikaplaanis
Praktika üldeesmärk: Praktika lõpuks (detsember 2023) oman ülevaadet ja praktilist kogemust Iirimaa ja KDYS organisatsiooni noorsootööst kohapeal tehtavate praktiliste tegevuste (nii reaalne kontakt noortega kui ka paberimajandus) kaudu, et arendada oma erialast silmaringi, oskusi ja õppida uusi noorsootöö meetodeid ja lähenemisi.
Praktika alaeesmärgid: Saada rahvusvahelist noorsootöö kogemust ja õpikogemust; Teha noorsootööd täiesti teistsuguses keskkonnas; Õppida uusi noorsootöö lähenemisi ja meetodeid; Võrrelda Eesti ja Iirimaa noorsootööd; Saada häid (rahvusvahelisi) kontakte ja sidemeid edaspidiseks; Erialaselt huvitab mind noorsootöö, mis katab riiklikku tasandit, s.h kuidas noorsootöö ja noored saavad riiklikku arengusse panustada, noorsootöö väärtus ühiskonnas ja muutused ühiskonnas, mis hakkavad noortest, pluss noortevaldkonna arendamine, suhtlemine avalikkusega (noortevaldkonna sidusvaldkonnad), noorte kaasamine, juhtimine.
Praktika tegevused eesmärkide saavutamiseks/ülesanded: Katsetada ja näha võimalikult palju Iirimaa noorsootööd (proovida erinevaid tegevusi, et saada võimalikult lai pilt Iirimaa ja KDYSi noorsootööst), mis toob kaasa uued inimesed ja tutvused; olla ise aktiivne ja korraldada KDYSis erinevaid tegevusi ja üritusi (nt Eesti kultuuriõhtu, mille kavand on juba esitatud) küsida palju küsimusi; minu otseseks juhendajaks saab inimene, kes tegeleb noorte osaluse ja kaasamise projektiga (Comhairle na nOg), millel on laiemapõhjalisem ulatus (saab laiemalt Iirimaa kohta teada ja kuidas riigis toimuvad protsessid mõjutavad noori) (aitame teda ürituste korraldamisega, kohtume noortega, teeme paberimajandust jne).
2. lühike kokkuvõte praktika tegevustest koos ajakavaga
Minu praktika toimus kolmes kohas Kerry maakonnas, Iirimaal organisatsioonis KDYS 2023. aasta septembri algusest kuni novembri lõpuni: Tralees, Killarneys ja Ballyheigue’is. Töötasin neis kohtades oma töögraafiku/ajakava järgi, mis oli igal praktikanädalal umbes sama, välja arvatud siis, kui osalesin KDYS-i koolitustel (kokku 3 koolitust) või käisin noortega väljasõitudel (kokku umbes 3 väljasõitu) või osalesin KDYSi üritustel (umbes 2 suuremat üritust). Ühe praktikanädala jooksul töötasin noortega Ballyheigue'i Family Resource keskuses (iga kahe nädala tagant). Minu põhitöö toimus Kerry Comhairle na nOg koordinaatori ja noortega Tralees (s.h aitasin korraldada Kerry Comhairle na nOg noortekonverentsi 2023 ja teha podcasti sõnavabaduse kohta koostöös KDYS noorteinfo osakonnaga ja Kerry raadioga). Töötasin ka KDYSi Killarney keskuses drop-in rühmaga ja noorte mustlastüdrukutega (traveller girls). Ballyheigue'i Family Resource keskus oli koht, kus töötasin pikapäevarühma noortega, emmede (isside) ja titadega, üleminekurühmaga (vastavalt Iiri koolisüsteemile) ning ta aitasin ka kunstiringi organiseerida oma praktika lõpupoole. Nädala lõpupoole töötasin Ballyheigue noorteklubis (youth club) ja Tralees ukraina noorterühmaga. Sain panna proovile ka oma arvutioskused, aidates noorsootöötajatel paberimajandust teha (s.h erinevaid kokkuvõtteid) või erinevatele sündmustele plakateid koostada ning osalesin kogu praktika vältel ka vajalikel Zoomi koosolekutel. Praktika ajal korraldasime Ballyheigue’is noortele kaks Eesti kultuuriõhtut.
Detalisemalt saab minu praktika kohta lugeda minu blogist (tegevused toodud välja kuupäevaliselt): https://sites.google.com/view/mina-noorsootoo-uliopilane/praktika
3. eneseanalüüs – vali eneseanalüüsimeetod, põhjenda meetodi valikut, koosta valitud meetodi alusel praktika eneseanalüüs kasutades praktikaplaani/teekonda, praktika juhendajalt saadud tagasisidet praktika jooksul. Too välja enda tugevad küljed, õppimis- ja arengukohad, mis läks hästi, mida võinuks teisiti teha. Too välja ka olulisemad õpikogemused külaskäigust kursusekaaslase praktika kohta
Mina valisin enesenalüüsiks GIBBSI-mudeli (kasutatud mudel asub mul blogis eespool), sest tundus, et see aitab praktikat kõige paremini ja sügavamalt analüüsida. Mulle endale oleks sellest analüüsist kõige rohkem kasu.
1. Kirjeldus (Mis toimus?) – Viibisin kaks ja pool kuud (september kuni november 2023) Iirimaal Kerry maakonnas organisatsioonis KDYS oma noorsootöö praktikal. Läksime sinna praktikale kolmekesi, aga praktikat saime teha võimalikult individuaalselt (erinevad otsesed juhendajad ja põhiülesanded, minu põhiülesanne oli tegeleda Kerry noortevolikoguga). Samal ajal osalesin ka praktika raames toimuvatel kovisioonidel ja tegin vaatluspraktikat kursusekaaslase praktikale (minu puhul oli see Aleksandra).
2. Tunded (Mida mõtlesid ja tundsid?) – Alguses oli suur hirm (mäletan meie saabumise päeva siiani), aga kuna saime KDYSi poolt imelist toetust, siis hirm kadus ja toimus suure huviga õppimine ja saadud kogemuste pidev analüüsimine (s.h eesti ja iiri noorsootöö võrdlemine, minu ja kursusekaaslase praktika erinevused ja sarnasused), me olime hoitud, praktika oli väga huvitav, saime naerda ja ka nutta (inimesed olid imelised, keda tõenäoliselt mingi hetk igatsema hakkame ja pitsime rinda ka koduigatsusega ja muude väljakutsetega praktika jooksul).
3. Hindamine (Mis oli kogetus head, mis halba?) – Kui võtta praktikat üldiselt, siis see oli väga hea kogemus kõige positiivsemas mõttes (õppimise nii isiklikult kui ka professionaalselt väga palju ja mina vähemalt tunnen ennast nüüd noorsootööd tehes palju enesekindlamalt, üldse on kuidagi enesekindlus suurenenud, noorsootöö meeldib mulle ka nüüd praktika pärast palju rohkem, kohtasime imelisi inimesi ja lõime hea rahvusvahelise võrgustiku, meid võeti nii hästi vastu ja meid hoiti). Positiivsed küljed kaaluvad negatiivsed kindlasti üles. Negatiivsed küljed olid need, et kohati oli väljakutseid, kus tundsin, et ei tea, mida teha (probleemid enesekindlusega) ja oli ka selliseid professionaalseid kriise mõtteis, aga need olid head analüüsikohad ja õnneks sain KDYSilt toetust ja muidugi koduigatsus ka (seda võib võtta hea ja halvana tegelikult). Suuri ja märkimisväärseid halbu aspekte tegelikult ei olnudki.
4. Analüüs (Mis oli selle situatsiooni mõte?) – Kahe aasta jooksul saadud teoreetilised teamised praktikasse panna (kusjuures tabasin ennast mitu korda mõttelt, et õpingutest on kasu olnud), näha noorsootööd uues kontekstis ja seda analüüsida (s.t iiri ja eesti noorsootöö erinevused, aga ka sarnasused), lõpuks teoreetiline ja praktiline teadmine ühendada, et saada heaks noorsootöötajaks, kes teab, mida ta teeb (s.h tegeleb professionaalse enesearendamisega ja enesehoiuga). Kindlasti tunnetan endal nüüd mingit lisaväärtust ja päriselt on tunne, et ma tean, mis ma teen ja mulle meeldib mu töö. Minu häälel ja mõttel on kaalu.
5. Järeldused (Mida veel saab teha/oleks saanud teha? Milliseid järeldusi saab teha?) – Sain ära teha kõik, mida alguses olin planeerinud, seega kahetsusi ei ole. Järeldusi on palju nii isiklikul kui ka professionaalsel tasandil. Sain aru, et saan välismaal ja kodust kaugel olemisega hakkama, suudan edukalt töötada uues kultuuriruumis ja teises keeles, tundsin omal nahal, mida tegelikult tähendab koduigatusus ja kuidas sellega toime tulla. Kardan vähem. Sain palju uut infot, oskusi ja üldist teistsugust vaadet noorsootööle. Õppisin uusi meetodeid, mida noorte peal katsetada. Lõin rahvusvahelise ja olulise võrgustiku noorsootöö vallas. (vt täpsemalt järgmise punkti juures)
6. Tegevusplaan (Mida ma teeksin, kui situatsioon uuesti kordub?) – Kokkuvõttes läks tegelikult kõik hästi ja tegime kõik õigesti ja hästi, aga ma arvan, et üldine ja esimene mõte on see, et ma kardaksin vähem ja oleksin rohkem enesekindlam. Positiivne kogemus välismaal praktikat tehes aitab kindlasti sellele kaasa, et järgmine kord olen vähem hirmul ja julgen härjal varem sarvist haarata, sest tean, et saan hakkama.
4. kokkuvõte - praktika eesmärgi saavutamisest, ülesannete täitmisest – järeldused ja ettepanekud
Praktikaplaan ja praktika eesmärk täitusid mitmekordselt. Sain täpselt seda, mida tahtsin ja rohkemgi veel. Sain seda, mida vajasin ja kohe võib-olla ei osanudki öelda ja väljendada (mida ei teadnudki, et mul oleks vaja!).
Praktika oli kokkuvõttes tohutult silmiavav kogemus. Sellel on nii mitu kihti ja tasandit, kuidas see meile (mulle) kasulik oli, et seda võibki loetlema jääda. Vast kõige olulisemad punktid, mida välja tuua, on aga järgmised:
- Saime(n) uue vaate noorsootööle ja palju palju targemaks (mentaliteet NT tehes, reaalne võimalik toetus noorsootöötajatele, NT sisu, selle meetodid ja vorm, uued mängud, mida noortega järele proovida, koolitustelt saadud info ja materjalid, mida edaspidi ära kasutada jne) – s.t saime palju kaasa, millega edasi töötada ja mida oma tulevases karjäärielus ära kasutada;
- Õppisime(n) nii enda kui (tulevaste) noorsootöötajatena kui ka inimestena väga palju (enda tugevused ja nõrkused nii inimeste kui professionaalisdena, nt julgus intsiatiivi võtta, noortega suhelda, loovalt mõelda ja kuidas keerulistes olukordades kiiresti tegutseda (respond not react), enesehoid, s.h kuidas leida oma koht uues ja võõras keskkonnas ning kuidas välismaal olles koduigatsusega hakkama saada);
- Uued kontaktid ja tutvused, kellega ühenduses olla - Meil on nüüd koht, kuhu tagasi minna ja kus oleme oodatud (saame nende inimeste poole oma muredega pöörduda, s.t kasvatasime kutseala kogukonda)! Hakkasime vaikselt plaani pidama, et KDYSi noorsootöötajad ka kunagi Eestisse külla kutsuda.
Üks järeldus veel, milleni kogu selle praktika kogemuse ajal jõudsime: kolledžilt oleks vaja välismobiilsuseks rohkem toetust. Praegu võib tudengitel tekkida hirm välismaale mineku ees, sest nt selleks tuleb teha palju iseseisvat tööd (s.h paberitööd), mis võib tudengid ära ehmatada ja plaani katki jätta. Kolledžil võiks olla nimekiri (koostöö)organisatsioonidest/asutustest välismaal, kuhu tudengeid praktikale saata, et ka terve see töö ei jääks muidu tudengite kanda, s.h saaks kolledž ja organisatsioon niimoodi koos toetada paremini tudengite õppimist. Kuidagi tundus see plaan minna välismaale praktikale kogu aeg tohutult hoomamatuna ja me ei osanud kuskilt alustada. Meie ei uskunud päris viimase hetkeni, et me päriselt minna saame. Olin juba valmis sellest plaanist loobuma. Oma plaanis välismaale minna tundus kohati seega, et olime ikkagi üksi (nii ettevalmistuse kui ka praktika ajal). Kolledž võiks rohkem huvi tunda oma tudengite vastu, keda välismaale saadetakse (rohkem kui üks kohtumine organisatsiooni juhendajaga v kovisioonid praktika ajal).
KDYSis võeti meid absoluutselt imeliselt vastu ja sellist toetust nagu me organisatsioonilt saime, ei ole ma veel kusagil tundnud (andsin ka neile selle tagasiside). Just see pani mind veel rohkem tahtma noorsootööga tegeleda.
"Merilin carried out her placement with a high level of professionalism at all times. She applied herself well and was a pleasure to work with."
Kahjuks on see kogu kirjalik tagasiside, mille oma KDYSi praktika koordinaatorilt saime. Juurde saan lisada infot tagasisidesse, mis mul meeles on, meie praktikaaegsetelt KDYSi supervisioonidelt ja ülikooli ning praktikakoha veebikohtumiselt. Praktika ajal oli meil kaks individuaalset KDYSi supervisiooni (rääkisime õpikohtadest, eesmärkidest, tagasisidest jms) ja üks ülikooli ja organisatisooni vaheline veebikohtumine (rääkisime üldiselt praktika korraldusest, Iirimaa ja Eesti noorsootööst ja üldisest tagasisidest meie praktikale).
Nagu ma oma praktikapäeviku osas blogis kirjutasin, jäädi minuga väga rahule. Minu juhendaja ja Kerry Comhairle na nOgi koordinaator olevat isegi öelnud, et kui ma tahaksin, siis nad võtaksid mu päriselt tööle. Igatahes "oleksid nad väga huvitatud minu töölevõtmisest". Ma arvan, et see on parim kokkuvõte ja tagasiside praktikale. Arutasime supervisioonidel õpikohti ja suurimaid õnnestumisi. See nimekiri on üsna pikk - eelkõige iiri ja eesti noorsootöö erinevused, kontakti loomine noortega (seda arengut oli praktika ajal päriselt tunda, s.t esimese supervisiooni ajal oli see murekoht ja teise supervisiooni ajal enam mitte - sain omal nahal kogeda, et noortega kontakti loomine võib võtta aega), sellega seoses oli enesekindlus ka suur probleem alguses, sest kartsin noortega kontakti luua, praktika lõpus see enam probleem ei olnud (ehk areng oli silmaga nähtav ja reaalselt tunnetatav), praktika alguses rääkisime praktikal saadud koolituste pikaajalisemast kasust ja sellest, et Eestis me selliseid koolitusi tõenäoliselt ei saaks (seega saime nendelt koolitustelt palju kaasa tulevikuks), üldse saime kaasa palju häid materjale ja meetodeid, mida kodus olles nüüd ka teistele tutvustada saame ja ma arvan, et ka meie see Eesti kultuuriõhtu läks hästi peale ja oli noortele (ja ka noorsootöötajatele) kasulik (saime sellele suurepärast tagasiside), näitasime sellega üles oma initsiatiivi. Youth clubis oli mul alguses probleeme oma koha leidmisega ja olin sellepärast üsna mures ja mul ei olnud seal just väga hea olla, aga siis mingil hetkel käis krõps ja olukord muutus. Vist harjusin ära ja meie Eesti kultuuriõhtu aitas noortega kontakti loomisele ja oma koha leidmisele kindlasti kaasa. KDYS-poolne praktika koordinaator soovitas mul pärast selle mure arutasmist tehagi umbes midagi sarnast, s.t mõelda noortele ise mingi tegevus välja ja läbi viia, et mul oleks oma koht ja tegevus ning ma saaksin noortega lähemalt suhelda. Eesti kultuuriõhtu täitis seda funktsiooni suurepäraselt. Seega võtsin saadud tagasisidet arvesse ja kasutasin seda oma arenguks. Toetasin kohalikke noorsootöötajaid nii hästi, kui sain (aitasin vajadusel paberimajanduse, plakatite tegemisega, ürituste ettevalmistamisega ja koristamisega ning tegevuste genereerimisega kohtumiste tarbeks). Olin avatud ja päriselt tahtsin oma praktikat teha, sest mulle meeldis ja läks korda see, mida tegema pidin.
Kursust laiemalt vaadates, saab öelda, et kõik õpiväljundid said tõepoolest saavutatud. Teise supervisiooni ajal küsis meie KDYSi praktika koordinaator, et kas on veel midagi, mida me enne praktika lõppu kindlasti tahame teha/saavutada ja minu vastus oli ei, sest kõik minu seatud eesmärgid said mitmekordselt ja positiivselt saavutatud, sain kõike seda, mida olin tahtnud/planeerinud ja rohkemgi veel.
Mingeid probleeme praktika ajal ei tekkinud ja kokkuvõttes läks praktika minu tagasiside mõttes suurepäraselt. Sain armsa kingituse oma juhendajalt ja ka youth clubist (pane tähele - alguses oli mul see raske ja väljakutseterikas koht), kes olid minu töö eest väga tänulikud (minu juhendaja ütles, et olin talle päriselt suureks abiks) ja ütlesid, et ootavad mind alati tagasi. Sama saime ka Family Resource Centerist. See ka omakorda kinnitab praktika kordaminekut.