Home - Glebe

2022-23 / Glebe

Outline: BD * CU * DU * Evaluation Plan - Time TaRubrics: I Storyboard I Presentation I Shortstory IResources: R1 I R2 I W1 I Con1 I - Story Temp I

Student: Writings * BoardDocs: Audio1 * A 2 * Video1 * V 2 * Topics Dictionary: Dictionary * Links * معجم

Teacher: Ana - Wr * BD * Emer * 3 con * Ss ListOffice: Ss List - ILSOFF * All * Hand * With

Lesson 1 /Sep 24Introductory session - meet the teacher, expectations, and processes of learning, curriculum to be covered, students' AssessmentsProcesses of learning (Daily schedule - Web site - Google classroom - Boards - Writings - My Notebook, etc.)
European Union Day of Languages / Hungarian ---- -----The guest speaker will give us a sample lesson in the Hungarian language at 11:00 am
Arabic Keyboard: I Google I Branah I Vkboard I Lex with Harakat I KB With Harakat I Type Arabic I Text to Speech I➽ * I Diagnostic Assessment .doc I Diag.PDF I Exit Card Please complete it before leaving the class ➽ Exit Card

Lesson 2 /Oct 1 ** The most important and difficult lesson, but practice is the key to successsThe Alphabets (How to pronounce, read & write)Pronunciation * I Doc 1 لفظ الحروف I Video ➽ * I Isolated * I Difficult Sound I All Positions IReading Letters: * I Doc 2 قراءة ولفظ الحروف I Video ➽ * I All letters I ** I Short and Long I All - long I
Short and Long Vowels (Harakat) * I Doc 3 المدود والحركات I Video ➽ I Harakat 1 I 2 2 I Song I* Vowels I * All Full I Short I حركات وحروف المد I الحركات القصيرة والطويلة I Harakat 1 I Sukoun السكون I الشدة I التنوين I
Writing Letters: * I Doc 2 كتابة الحروف I Video ➽ I * Isolated I ** How to Connect I* More examples I
Writing No. 1 in Your Notebook ➽ Doc 3 page "أكتب في دفتر الكتابة متبعا التعليمات "صفحة 36 - 37Level 1 ➽ Write a sentece (min 3 words) Level 2 ➽ Write a sentence (min 5 words)

Oct 8 = No School (Thanksgivin)

Lesson 3 / Oct 15 (Today from 9:00 to 11:00 am due to a Staff Meeting)

(Level 1) Practice ➽ I* Joining I Connect I Disconnect I ** Review Alphabets I Introductory I(Level 2) Practice ➽ I* نَصائِحُ لِتَقْوِيَةِ المَـناعَةِ في فَصْلِ الخَرِيف I قُرْطُبَةُ.. حاضِرَةُ الأَنْدَلُسِ الكُبْرَى I عاقِبَةُ المكر والخداع I Video I
Parts of Speech * I Gr 1 أقسام الكلام I * I اقسام الكلمة I ➽ Video ➽ I The word I أقسام الكلام I 3 3 I 4 4 I 5 5 ISongs Video ➽ I Zakaria I Osratouna I Nasheed 1 I No I * Original 2 I ToyorTV I

Lesson 4 / Oct 22

Parts of Speech * I أقسام الكلام I Video ➽ I The word I أقسام الكلام I Noun/Gender * I نوع الاسم I Video ➽ I Gender I * المذكر والمؤنث ISpeaking (Qs & As) * I أسئلة استبانة / Simple Qestions I Listening / Practice ➽ I تعارف . تشرفنا I من أنت I ➽ Presentation 1 Due Oct 29 ➽ Introduce yourself 1 ➽ Rubric ➽ أتكلم عن نفسي Students' Samples ➽ I محمود I نزهة I يمنى I سارة I

Lesson 5 / Oct 29

➽ Presentations Due Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book ➽ Finish Page 1 - 14 * Level 2 ➽ I فصل الخريف I ➽ أقرأ وأجيب عن الأسئلةPractice ➽ I تعارف . تشرفنا I من أنت I تعارف في الصف I أسرتي I Video ➽ التعريف بالنفس I ➽ Presentation 2 Due Nov 12 ➽ Introduce yourself أعرف عن نفسي 2 ➽ Rubric Students' Samples ➽ I محمود 2 I يمنى I

Lesson 6 / Nov 5

➽ Presentations to be Continued + Grammar & Writing Short Sentences Test 1 SampleReading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P. 87 أنا في الصف السابع I * Level 2 ➽ I Book P. 13 أعرف عن نفسي I Grammar * L1 ➽ I Book P. 69 - 75 المذكر والمؤنث - أقسام الكلمة I * Level 2 ➽ I Book P. 47 - 49 & 53 - 58 أقسام الكلمة - المذكر والمؤنث I Parts of Speech * I Gr 1 أقسام الكلام I ** I اقسام الكلمة I Video ➽ I The word I أقسام الكلام I 3 3 I 4 4 I 5 5 I Practice I أقسام الكلام INoun/Gender * I Gr2 نوع الاسم I * I نوع الاسم I Video ➽ I Gender I * المذكر والمؤنث I 22 I 33 I تقسيم الاسم I Lessons IWriting No. 2 in Your Notebook ➽ Level 1 ➽ Book P. 85 أسئلة استبانة L2 ➽ Book P. 94 أجيب عن الأسئلة وأضف إليها 10 أسئلة أخرى

Lesson 7 / Nov 12

➽ Presentations Due + Test 1Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.101 - حوار 1 وحوار 2 I * Level 2 ➽ I Book P. 11 عطلة الربيع I Grammar * Level 1 ➽ I Book P. 76 الاسم من حيث العدد I * Level 2 ➽ I Book P. 59 - 62 المفرد والمثنى والجمع I Noun/Number * Level 1 ➽ العدد I * Level 2 ➽ I العدد I Video ➽ I Dual I Plural I المفرد والمثنى والجمع I 22 I 33 I 55 I Practice I الجمع I

Lesson 8 / Nov 19

➽ Presentation 2 to be Continued Sentence * I Gr 4 الجملة I ** I أنواع الجمل I Video ➽ I The sentence I نوعا الجملة I أنواع الجمل I 22 I * الاسمية I 5 5 I Practice I الجملة IVerb 1 * I الفعل I الفعل الماضي I Level 1 ➽ P. 57 Level 2 ➽ Book P. 63 - 65 Video ➽ I xx I xx I xx IVerb 2 I الفعل المضارع I Level 1 ➽ P. 58 Level 2 ➽ Book P. 67 Video ➽ I xx I الماضي والمضارع I xx I xx IVideo ➽ I How to Conjugate I Arabic Verbs I أنواع الأفعال I 22 I 3 3 I 5 5 I تحويل الفعل الماضي إلى مضارع I تصريف الأفعال I xx IVerb 3 * I الفعل الأمر I Level 2 ➽ Book P. 71 I ** أحوال الفعل I Level 2 ➽ Book P. 72 Video ➽ I أحوال الفعل I 2 2 I xx I xx I
Writing No. 3 in Your Notebook ➽ The first two pages of the following doc ➽ جسم الانسان - في المدرسة I Level 1 ➽ أكتب جملة مكونة من ثلاث كلمات تبدأ بـ هذا أو هذه Level 2 ➽ أكتب جملة مكونة من خمس كلمات تبدأ بـ هذا أو هذه (Total 40 sentences)

Lesson 9 / Nov 26

Reading & Writing: * I Reading 1 = "أيام الأسبوع" page 28 I Video ➽ I أيام الاسبوع I تعلم أيام الاسبوع I xx IReading & Writing: * I Reading 1 = "ماذا يفعل أحمد في الصباح" p. 21 I Reading & Conversation: * Level 1 ➽ I Review : Book P.101 - حوار 1 و 2 I * Level 1 ➽ I Book P.102 - حوار 3 وحوار 4 I Reading & Conversation: * Level 2 ➽ I Book P. 3 ماذا أفعل الان I Writing: * Level 2 ➽ P 95 - 96 Asg / Presentation 3 ➽ Due Dec 3 I The title is = ماذا أفعل في ...؟ I Write a storyboard about what you do at a certain time. Be ready to present this to the class. Example: Level 1 ➽ p. 21 "ماذا يفعل أحمد في الصباح" I Level 2 ➽ P 95 - 96 ➽ Rubric: PresentationTest 2 is next Week: الجملة الفعلية Level 1 ➽ P 57 - 59 Level 2 ➽ P 66 - 68 - 69 - 70

Lesson 10 / Dec 3

➽ Presentations Due + Test 2WH Questions: Level 1 ➽ P. 82-84 Level 2 ➽I أدوات الاستفهام I Video ➽ I * أسماء الاستفهام I أدوات الاستفهام 1 I ادوات الاستفهام 2 ILevel 1 ➽ P. 85-86 Level 2 ➽ P. 94 أجيب عن الأسئلة Practice I أدوات الاستفهام IReading & Conversation: * Level 1 ➽ I Book P. 88 في المدرسة I * Level 2 ➽ I Book P. 5 ماذا ستفعل هناك I

Lesson 11 / Dec 10 (online)

9 - 10:35 (writing) All Levels ➽ I Click ➽ Handout I ➽ Write a sentence under each picture 10:35 - 10:55 (Break)11 - 11:30 (Listening) All Levels ➽ I Click ➽ Video I ➽ Listen, Read and Understand 11:30 - 12:30 (Reading) Level 1 (BD) Text Book ➽ Read Page 82 and answer the questions on page 83 - 84 - 85 - 86Level 2 (CU & DU) Text Book ➽ Read Page 38 - 39 and answer the questions on page 40 - 41

Presentation 4 ➽Due Jan 14 قصة وعبرة ➽ Rubrics ➽ I Storyboard I Presentation I Temp1 I Students' Samples ➽ I المساعدة - قصة I المساعدة - إلقاء I المساعدة I الامانة - قصة I السماحة I Online's Samples ➽ I سارق الجزر I احترام الكبير I التنمر I الفأر الطماع I

Dec 17 = BD Day = No ClassDec 24 - 31 = Winter Break = No Class

Lesson 12 / Jan 7 ➽ (online)

Reading & Writing: Level 1 ➽ I Reading 1 = "ما أجمل المساعدة" P. 55 I Level 2 ➽ I Book P. 17 I Reading & Writing: Level 1 ➽ I Reading 1 = "ما أجل الأمانة" page 53 I Level 2 ➽ I Book P. 18 I Presentation 4 ➽Due Jan 14 قصة وعبرة ➽ Rubrics ➽ I Storyboard I Presentation I Temp1 I Students' Samples ➽ I المساعدة - قصة I المساعدة - إلقاء I المساعدة I الامانة - قصة I السماحة I Online's Samples ➽ I سارق الجزر I احترام الكبير I التنمر I الفأر الطماع I النملة و الجندب I 11 I

Lesson 13 / Jan 14

➽ Presentation 4 Due and Due of all workReading & Writing: Level 1 ➽ I Reading 1 = "قصة وعبرة" page 51 I Level 2 ➽ I Book P. 15 قصة وعبرة I Reading & Conversation: * Level 1 ➽ I Book P.103 - حوار 5 I * Level 2 ➽ I Book P. 7 ماذا تريد ان تشاهد؟ I

Lesson 14/ Jan 21 (mid term mark entry)

Reading & Conversation: * Level 1 ➽ I Book P.103 - حوار 6 I * Level 2 ➽ I Book P. 7 ماذا تريد ان تشاهد؟ I Prepositions : I حروف الجر I Video ➽ I حروف الجر I قصة الحروف I اغنية الحروف I 55 I(1) أكتب 10 جمل فيها حروف جر. (2) أكتب 10 جملٍ (او فقرة) أتحدثُ فيها عن ما (عمّ) فعلته في علطة الأسبوع

Lesson 14/ Jan 28

➽ Presentation 4 DeadlineReview: Conversation: * Level 1 ➽ I Book P.102 - 103 - حوار 3، 4، 5، 6 I * Review: Level 2 ➽ I Book P. 7 ماذا تريد ان تشاهد؟ I Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.58 - أفعال مضارعة I * Level 2 ➽ I Book P. 20 أكتب القصة I (1) أكتب 5 جمل فيها كلمات (فاعل ومفعول به ومكان) مشتقة من الفعل. مثال: كتب الكاتب مكتوبا في المكتب.

Lesson 16/ Feb 4

Review: Reading & Writing: Level 1 ➽ I Reading 1 = "قصة وعبرة" page 51 I Level 2 ➽ I Book P. 15 قصة وعبرة I Grammar & Writing: ➽ Level 1 ➽I Book P. 3 - 20 * الجملة ➽ Level 1 ➽I Book P.60 ➽ Level 2 ➽ I Book P. 50 I Writing No. 4 in Your Notebook ➽ Write 10 sentences about yourself. Level 1 ➽ In every sentence at least 1 word that has "Shadda" Level 2 ➽ In every sentence at least 2 words that has "Shadda"

Lesson 17/ Feb 11 (Mid Term Report Cards)

Reading & Conversation: * Level 1 ➽ I Book P.104 - حوار 7 الطعام وحوار 8 فواكه I Video ➽ I في المطعم I حوارفي المطعم I * Level 2 ➽ I Book P. 9 مدينة دمشق I Negation* I المثبت والنفي I Video ➽ I النفي وادواته I نفي الجملة الاسمية I نفي الجملة الفعلية I Practice I أدوات النفي IWriting No. 5 in Your Notebook ➽ (a) Write 5 sentences in the past tense, 5 in the present or future tense, 5 sentences start with a masculine noun and another 5 start with a feminin noun. (b) Change the previous sentences (total 20) into negative.* Assignment / Presentation 1 ➽ Due Feb 25 I ذكريات I ➽ Rubrics ➽ I Storyboard I Presentation I Students' Samples ➽ I ذكريات امتحان - القاء I ذكريات متحف I ذكريات جامعة - القاء I ذكريات رحلتي الى كندا I

Feb 18 = Family Day = No Class

Lesson 18/ Feb 25

➽ Presentation 1 DueReview: Negation* I المثبت والنفي I Video ➽ I النفي وادواته I نفي الجملة الاسمية I نفي الجملة الفعلية I Practice I أدوات النفي IReading & Writing * Level 1 ➽ I Finish from Page 3 to 20 Level 2 ➽ I Finish P 3 to 20 - وألخص القصة المعطاةReading & Writing * Level 1 ➽ I Book P 64 - 68 (حرف الهاء - التاء المربوطة - التاء المفتوحة - الشدة) Writing No. 6 in Your Notebook ➽ Write 5 sentences in each sentence at least one of the following: ( ه - ــه - ــهــــ) , ة , ت , ّ

Lesson 19/ March 4 (online)

Grammar * Level 1 ➽ I Finish from Page 69 to 76 (المذكر والمؤنث - المفرد والمثنى - انواع الكلمة - العدد) Level 2 ➽ I Page 47 to 73Video 1 ➽ Level 1 ➽ I Gender I * المذكر والمؤنث I Level 2 ➽ I المذكر والمؤنث I تقسيم الاسم I الدرس الأول IVideo 2 ➽ Level 1 ➽ I Dual I Plural I Level 2 ➽ I المفرد والمثنى والجمع I المذكر والمؤنث I مفرد ومثنى وجمع I تقسيم الاسم I Practice I المذكر والمؤنث I المثنى I الجمع I جمع المذكر السالم ILevel 2 ➽ Practice Listening & Analyzing 1 ➽ Due Today ➽ I سيدي الرئيس I أستمع وأفهم، ثم أكمل ⬱ الورقة المرفقة 1 B

Lesson 20/ March 11

➽ Presentations to be continued ...Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.91 - الأرنب والبيضة I Level 2 ➽ I Book P. 21 - 20 الحمامة والنملة I Demonstrative pronouns * I أسماء الإشارة I Level 2 ➽ Book P. 74 Video ➽ I اسماء الاشارة I 2 2 I xx I Practice I أسماء الاشارة I

March 18 = March Break = No Class

Lesson 21/ March 25

Reading & Writing: Level 1 ➽ I Book P.22 - 25 ➽ Write a sentence (5 words) about each verb using the nouns (top of the page)R & W: Level 2 ➽ I أقرأ القصة ثم أستخرج منها عشر كلمات: (1) ماضية (2) مضارعة (3) أمر (4) مذكر (5) مؤنث (6) مثنى (7) جمع ➽ القصة المعطاةReading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.92 - نحن نحب التفاح I P.95 - أحافظ على حواسي الخمسة I Level 2 ➽ I Book P. 23 دعيني أطير I

Lesson 22/ April 1

➽ Test: parts of speech - Nominal and Verbal sentecnes➽ Dictationt: SentencesReading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.96 - في معرض الكتاب I Level 2 ➽ I Book P. 27 إنها فاكهة I Subject & Object Part 1: * Level 1 ➽ I الفاعل والمفعول به I Level 2 ➽ I Book P. 85 الفاعل I Book P. 88 المفعول به I Level 1 ➽ Write 5 sentences, each has 1 subject and 1 object Level 2 ➽ أكتب عشر جمل في كل جملة فاعل ومفعول به

April 8 = Easter = No Class

Lesson 23/ April 15

Reading & Writing: Level 1 ➽ I Book P.25 - 26 ➽ Write a sentence (5 words) about each verb using the nouns (top of the page)R & W: Level 2 ➽ I أقرأ القصة ثم أستخرج منها عشر كلمات: (1) ماضية (2) مضارعة (3) أمر (4) مذكر (5) مؤنث (6) مثنى (7) جمع ➽ القصة المعطاةReading & Writing: Level 1 ➽ I Book P.27 - 29 ➽ Write a sentence (5 words) about each verb using the nouns (top of the page)Level 2 ➽ I Book P.29 الديك والثعلب I Video Subject + Object ➽ I Subject and Object I الفاعل والمفعول به I

Lesson 24/ April 22 - Supply - Full Disclosure (last day to withdraw)

Writing: Level 1 ➽ I Book P. 30 - 36 ➽ Write a sentence (5 words) about each verb using the nouns (top of the page)Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.93 - 97 - أنا رسام صغير I Level 2 ➽ I Book P. 25 مكتبة المدرسة I Book P. 25 معلمي I Conversation: * Level 1 ➽ I Review and practice = Book P.101 - 105 (Food, resturant, school) Subject / Object Part 2* I الفاعل والمفعول به I ** I الفاعل I Video ➽ I Subject and Object I الفاعل والمفعول به I 5 5 I 3 3 I

Lesson 25/ April 29

➽ Test: Subject + Object (الفاعل والمفعول به) and Presentation DueReading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.95 - 97 - أحافظ على حواسي وفي المعرض I Level 2 ➽ I Book P. 25 معلمي I Review Reading & Writing: * Level 1 ➽ I Book P.93 - 97 - أنا رسام صغير I (Finsh from page 1 until page 30 & from 57 - 62)Level 2 ➽ I Book P. 25 مكتبة المدرسة I (Finsh until page 30 and from 47 until 79 and from 85 - 91)Conversation: * Level 1 ➽ I Review and practice = Book P.101 - 105 (Food, resturant, school) The relative pronouns * I الأسماء الموصولة I Level 2 ➽ Book P. 77 Video ➽ I xx I xx I xx I xx I Practice I الاسماء الموصولة I

Lesson 26/ May 6

Writing: Level 1 ➽ I Book P. 37 - 42 ➽ Write a sentence (5 words) about each verb using the nouns (top of the page)Reading & Writing: * Level 1 ➽ I R.1 = "فصول السنة" page 35 I Level 2 ➽* I R.2 P.41 = "الفصول الاربعة" p. 31 I أهلا وسهلا بالربيع I Pronouns* I الضمير I L 1 ➽ P. 77 L 2 ➽ P. 80 Video ➽ I Pronouns I * الضمائر المنفصلة I * ضمائر الرفع I 22 I* 55 I Practice I الضمائر I* Writing: * Level 1 ➽ I Book P.98 - 99 - Level 2 ➽ I Book P. 94 - 95 - 96 - 97
Final Assingment / Presentation الفصول الأربعة I BD I CU - DU I ➽Student Samples I BD1 I BD Pre I BD2 I BD 3 I CU1 I CU2 I CU3 I CU4 I DU1 I DU2 I

Lesson 27/ May 13 (Final Mark Entry Starts and end by May 27th)

Final Assingment / Presentation Due .. All writings Due (see below)Writing: * Level 1 ➽ I Book P.98 - 99 - Level 2 ➽ I Book P. 97 - 100 Writing: Level 2 ➽ I Book P. 101 - 013

May 20 = Victoria Day = No Class

Lesson 28/ May 27 No In-Person Class = Done Virtually (Check Link in Google Classroom)

Reading & Writing: * Level 2 ➽ I فضل الأب I R 2 = "أمي" page 42 I Video ➽ I الاب 1 I الاب 2 I الاب 3 I الاب 4 I Listening & Speaking: I سِحْرُ الخَرِيفِ في ظَفار I Video ➽ I فصل الخريف I فصل الخريف 2 I Reading: I فصل الخريف I Reading & Writing: I فصل الخريف I Reading & Writing: I المطر I Listening / Speaking: * I Conversation = "في الصف" page 7 I Presentation ➽ I أصف فصل الربيع، وماذا أفعل فيه (نشاطات) I Describe spring (season) in Ottawa and what you do. Be ready to present this to the class using PowerPoint) ➽ Pres Rubric

Lesson 29/ June 3 (Student Conference = Review of assessment tasks and final marks)

Level 2 ➽ Listening & Analyzing 1 ➽ Due Today ➽ ازرعوني في بلادي ➽ I Video I ➽ ⬱ الورقة المرفقة 1 Turn in Google classr➽ Writing in Your Document ➽ أُشاهِدُ "يويا والحروف" (أ - ب - ت - ث) ثمّ أكْتُبُ مُتَّبِعاً التَّعْليمات

Lesson 30/ June 10 (Final Class Online + Report Cards) + Staff meeting

The End ... النهاية

Grammar I Grammar - قواعد I Video ➽ I Reading Sentences I Reading Sentences 2 I Reading I➽ Writing No. 4 in Your Document ➽ I أغنية الحروف I I 2 2 I *** أُشاهِدُ وأستمع ثم أكتب 20 جملة Common Words I Doc 4 كلمات متداولة - Common Words I Video ➽ I Simple Verbs I Frequent Nouns I School Dialogues I

Presentation 3 ➽ I لماذا أتعلم اللغة العربية - أسباب ودوافع I Reasons and motivations to learn Arabic. Be ready to present this to the class using PowerPoint ➽ Pres Rubric
EpisodesArabic 101 I xx I Calendar: Student - Time Table -Teacher 1
اللغة العربية للصف اولي ابتدائي اللحلقة الاولى

Activity 1 I بَرْنامَجُكَ اليَوْمِيُّ Your daily routine IActivity 2 I في مَرْكَزِ تَعْلِيمِ اللُّغَةِ العَرَبِيَّةِ - At the teaching center IActivity 2 I لِـمَاذَا يَتَعَلَّمُونَ الْعَرَبِيَّةَ؟- Why learn Arabic? I Activity 3 I تَعْبِئَةُ نَمُوْذَجِ بِطَاقَةِ مَكْتَبَةٍ - Filling a library card application form IActivity 4 I عُطْلَةُ الْـمَدْرَسَةِ - School vacation IActivity 5 I قِصَصٌ تَعْلِيمِيَّةٌ لِلأَطْفالِ - Educational stories for children IActivity 6 I خَمْسُ ‫نَصَائِحَ لِنَوْمٍ مُرِيحٍ Five tips for a good night’s sleepActivity 7 I أهْلًا بِكَ فِي مَطْعَمِ بَيْرُوت Welcome to Beirut Restaurant! IActivity 8 I شَقَّةٌ لِلْإِيجارِ Apartment for rent IActivity 9 I فِي مَكْتَبِ الجَوازَات At the Passport Office IActivity 10 I تَذْكِرَةُ سَفَرٍ A (travel) ticket IActivity 11 I فِي الْفُنْدُق At the hotel I

End

Page updated

Google Sites

Report abuse