Jornada y tiempos escolares
En 1989 la Comunidad de Madrid me pidió un informe sobre la jornada continua en España. Me interesó porque confluían ahí varios p`rblemas: la organización escolar, en particular del tiempo; la profesión docente, y en concreto su confusión de valores e intereses, ciencia e ideología; y la participación de las familias, en especial el contraste de su presencia oficial con su irrelevancia real. Resultó un informe, luego libro, disponible aquí. No he vuelto a dirigir un proyecto pero he seguido la poca investigación y mucha matraca sobre el tema, pues no hay año en que el gremio no clame por irse a comer a casa.
La jornada escolar, 3ª ed.pdfTiempo, Escuela y Sociedad (Coop Edva 69, 2006).pdfLa jornada escolar, 2ª ed.pdf20141126 No existeix cap estudi que demostre que la jornada continua millora el rendiment escolar.pdfLa jornada escolar, 1ª ed.pdf20220323 Presos de horarios escolares cuartelarios y obsoletos, El País.pdf6 VÍDEOS, EXHAUSTIVOS, SOBRE LA JORNADA (¡suman 4 horas, perdón!)
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PRESENTACIONES DE VIEJAS CONFERENCIAS, CON ALGUNOS DATOS.
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Jornada Escolar - Presentación Torrelodones (1).pptxJornada Escolar - Presentación Onda (1).pptxJornada escolar2, breve.pptTiempo del profesorado.pptTRABAJOS MÁS QUE INTERESANTES DE OTROS AUTORES
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Gabaldón y Obiol - Guía sobre tiempos escolares.pdfMtz Celorrio - Nuevo enfoque para la jornada escolar en la era pos-pandemia- la educación a tiempo completo.pdfFund Bofill - Dossier prensa Jornada continua.pdfFeito - Tiempos escolares.pdfCaride - Los tiempos de la escuela.pdfEgido, I - Los tiempos escolares en los sistemas educativos- analisis de algunas reformas recientes.pdfImagen de fondo: fotografía de Alfred Eisenstaedt: Mining Town (Poblado minero), Pennsylvania, 1943