UUL

UUDET LUKUTAIDOT NÄKYVÄKSI
perusopetuksen hanke syksystä 2022- jouluun 2023 | osallistu

HAKU

UUL tekstien kehittäminen, ideointi ja koonti (s 2022)

. . . ehdotettujen mallien kokeilu, toimijat, materiaalit (k2023)

. . . mediakanavat, materiaalit, ohjausryhmä, malli (s2023)

UUDET LUKUTAIDOT NÄKYVÄKSI - hanke syksy 2022 - 2023.
Uudet lukutaidot ovat osa opetus-ja kultturiministeriön kehittämisohjelmaa (oikeus oppia), jossa luodaan valtakunnallisia suosituksia, miten medialukutaitoa, ohjelmointiosaamista ja digitaalista osaamista tulisi kouluissa edistää. Suositukset on julkaista kesällä 2022 ja ne löytyvät osoitteesta www.uudetlukutaidot.fi .

UUL näkyväksi hanke Tampereella edistää suositusten toteutumista kouluissa . . .
1. . . . luomalla esimerkkejä ja malleja sekä niihin liittyvää materiaalia (kevät 2023 www.mediakanava.fi ).
2. . . . kehittämällä tukea (koulun oman tiimin kehittäminen, OPS-agentit, mediapedgogi, digitaaliset ympäristöt)
3. . . . tarjoamalla pajoja 3, 5 ja 8-luokille sekä materiaalia ja malleja valinnaisaineisiin (lv 2023-2024)
4. . . . tarjoamalla koulutuksia opettajille (syksy 2023)

Hankkeen aikataulu
Syksyllä 2022 mallia kehitetään, keväällä 2023 kokeillaan ja luodaan materiaalia, syksyllä 2023 malleja tarjotaan kouluille, koulutetaan opettajia ja testataan tukipalvelut.

Hankkeen ideasta, tavoitteista ja etenemisestä
Katso esitys ideasta ( kuva | esitys | video). Tutustu tavoitteisiin ja suunnitelmaan hankkeen etenemisestä.
Lisätietoja mediapedagogi jukka.haveri@tampere.fi ja kehityspäällikkö mikko.tiirikainen@tampere.fi

Uudet lukutaidot - sivut

Tampereen hankkeen ideaa

Idea tiivistettynä kuva | esitys| video

Kokoukset:
syksy 2022 keskiviikkoisin klo 10-12 24.8. , 21.9, 26.10 , ke 16.11. klo 9-14 (syksyn kehittämispäivä) ja 14.12
kevät 2023 keskiviikkoisin klo 9-11 11.1., 15.2., 22.3., 12.4., 10.5. + tarvittaessa 24.5.
syksy 2024 keskiviikkoisin klo 9-11 16.8. (klo 9-14, kehittämispäivä), 23.8. (13-15), 13.9., 4.10., 1.11., 22.11 ja 13.12 (päätöstilaisuus)
lisäksi koulujen yhteinen koulutus pe 15.9. klo 9-14.30 (Vuoreksen koululla)
Tapahtumat: Katso kalenteri
syksy 2022 ke 5.10 Uudet lukutaidot - päivä Hämeenlinnassa mm. Open TV, keskustelut asiantuntijoiden kanssa, 16.11. kehittämispäivä, koulutus 12.12.,
kevät 2023 Oppilaiden toimitus (helmikuu), elokuvajuhlat (11.3.), Robotiikkakisa (15.3.), Vaalilähetys (22.3), ITK junior (3.5.) Musakisan konsertti (17.5.)
Testikanava: https://video.ibm.com/channel/AHVGn2Wtbhk
Työalustat: Käytössä Padlet-alustat (yhteenveto sivun alaosassa)

SUUNNITELMAT, AIKATAULUT JA LINKIT

Syksy 2022
Uudet lukutaidot teksteistä nostetaan esille toiminnallisia avaintaitoja ja suunnittelaan niistä käytännölliset esimerkit

Valtakunnalliset suositukset tiivistetään avaintaidoiksi ja havainnollistetaan. Työtä tehdään tällä hetkellä Padlet-alustoilla: mediataidot | ohjelmointiosaaminen | digitaalinen osaaminen. Avaintaidot toiminnallisine suosituksineen kootaan yhteen. Koko hankkeen tavoitteet löydät täältä.

Jaa omia ideoita tai vinkkejä suositusten toteuttamisesta Ideoita -alustalle.

LINKIT
MEDIATAIDOT | OHJELMOINTIOSAAMINEN | DIGITAALINEN OSAAMINEN | KOONTI (digi) (ohjelmointi) (media) | IDEOITA

Kevät 2023
Toteutetaan ja dokumentoidaan kokeilut kouluilla. Esimerkit materiaaleineen kootaan Mediakanaville

Kuvausten pohjalta kouluilla testataan malleja, jotka dokumentoidaan. Työskentelyyn ja dokumentointiin saa apua mediapedagogilta, OPS-agenteilta ja media-assistenteilta. Koulut saavat tarvittaessa käyttöönsä omien välineiden lisäksi työskentelyyn tarvittavaa tekniikkaa mm. Mediakoululta. Mallintamista varteen voidaan myös tehdä laitehankintoja sekä hankkia digitaalisia alustoja. Olennaista on että malli tulee jaettavaksi kaikille kouluille. Materiaalit kootaan linkkeineen mediakanaville.

Kaupungissa on paljon toimijoita, joiden kanssa koulu voi tehdä yhteistyötä. Toimijoista on koottu yhteenvetoa toimijat -alustalle. Kokeiluissa ja mallintamisissa on mahdollista tehdä yhteistyössä jonkin toimijan kanssa. Huomio mahdollisuus ideoidessasi malleja.

Ehdota kokeilua tai mallia eLomakkeella mielellään itsenäisyyspäivään mennessä. Toteutettavat kokeilut julkaistaan joulukuussa ja aikataulut vahvistetaan tammikuun ensimmäisen kouluviikon aikana.

Kokeiluihin ja mallintamiseen pääsee mukaan vain rajattu määrä luokkia ja kouluja. Kaikkia kouluja kannustetaan jakamaan materiaalia uusien lukutaitojen toteuttamisesta koulun oman mediakanavan välityksellä. Kysy apua koulusi mediakanavasta vastaavalta henkilöltä tai mediapedagogilta.

Mallien kehittämisen yhteydessä kehitetään kouluilla myös tukimalleja mm. koulutuksia kouluilla vastaamaan koulun omiin tarpeisiin. Tuen ja koulutusten kehittämisessä tehdään yhteistyössä koulujen tiimien ja vastuuopettajien kanssa. Ideoita tuesta ja koulutustarpeista kerätään tuki alustalle.

Uusista lukutaidoista on julkaistu paljon materiaaleja ja niitä kerätään materiaalit - alustalle.

Syksy 2023
Mallien jalkauttaminen kouluille, koulutukset
Painopisteinä 3,5 ja 8-luokat sekä valinnaisaineet

Keväällä kehitetyt kokeilumallit julkaistaan syksyllä. Toteutuksessa hyödynnetään mediakanavia ja verkkosivuja. Mallin yhteyteen kehitetään tukipalveluja yhteistyössä koulujen oman pedagogisen tuen mm. tiimien kanssa.

Hankkeen tavoitteet tarkentuvat kevään kokeilujen yhteydessä. Tässä joitain nostoja tavoitteita : kaikille 3, 5 ja 8 - luokille tullaan tarjoamaan pajoja, joissa kehitetään uusia lukutaitoja. Hanke antaa myös suosituksia valinnaisaineista sekä kehittää kouluilla tarjottavaa tukea mm. henkilöresurssein.

Mallin jalkauttaminen kouluille toteutetaan yhteistyössä kehittäjäopettajien, OPS-agenttien ja koulujen omien tiimien kanssa. Mukana on myös eri toimijoita ja sarja koulutuksia sekö täsmäkoulutuksia kouluilla että yhteisiä. Sisältö tarkentuu keväällä toteutettavien mallien ja niissä syntyneiden tarpeiden yhteydessä. On myös mahdollista että syksyksi Tampereella hankitaan palveluja esimerkiksi alustoja tukemaan Uudet lukutaidot suositusten toteuttamista.

Varsinainen malli materiaaleineen julkaistaan hankkeen päätteeksi ennen joulua 2023 mm. mediakanavilla.

LINKIT
TUKI, KOULUTUKSET | MATERIAALIT | MEDIAKANAVAT | TAVOITTEITA | MALLI (Tre) demo luettelo, sivut

UUDET LUKUTAIDOT SUOSITUKSET

ALLA LINKKI UUDET LUKUTAIDOT SIVULLE JA MATERIAALEIHIN

KOMMENTOI PÄÄTAVOITTEITA

AVAA PADLET:https://padlet.com/mediakoulu/uul-n-kyv-ksi-yleinen-tavoitteet-xmhrrhj3144m

HAKEMUS

Tarve

Oppilaalla on oikeus saada opetussuunnitelman mukaista opetusta. Kuten hakuilmoituksessa mainitaan tutkimukset ja

selvitykset osoittavat, että digitaalisten taitojen tasot sekä niihin liittyvä opetus toteutuu epätasaisesti. Opetussuunnitelman

mukaisen laadukkaan opetuksen mahdollistamiseksi on varmistettava, että kaikilla oppilailla on yhdenvertaiset edellytykset

osallistua täysipainoisesti opetukseen, sekä saada laadukasta ja ajanmukaista opetusta. Tampereella ei ole vielä

systemaattista toimintapaa, joka kattaisi kattavasti kaikki oppilaat. Tästä syystä Tampereella tavoitellaan yhtenäisempää

mallia ja nykyisten käytänteiden nivomista yhteeen uusien lukutaitosuositusten mukaisesti.

Tavoite

Tampereella on tarkoitus tehdä suosituksista systemaattista koulun arjessa näkyvää toimintaa sekä vahvistaa opettajien tuen saantia omalta koululta.

Tavoitteena on vahvistaa Uudet lukutaidot sisältöjä. Tuemme opettajia opetustyössä ja luomme kaupunkitasoisen tukiverkoston, jolla edistämme lasten ja nuorten medialukutaitoa, tieto- ja viestintäteknologista (tvt) osaamista sekä

ohjelmointiosaamista sekä siihen liittyvän opetuksen yhdenvertaista toteutumista koko Tampereen alueella.

Toteutustapa

Tampereen toiminta pohjautuu seuraavanlaiseen kokonaisuuteen.

Muodostamme uudet lukutaidot opettajaverkoston (kaupunkitasoinen/koulutasoinen)

- Kaupunkitasoinen Uudet lukutaidot -kehittäjäopettaja (100 % työaika)

- Tampereen koulut ovat jaettu kuuteen koulutiimiin:

Haemme jokaiseen tiimiin Uudet lukutaidot kehittäjäopettajaa (yksi työpäivä viikossa), jotka luovat uudet lukutaidot kaupunkitasoista mallia. Näin tuemme yhdenvertaista taitojen kehittämista ja levitämme osaamiskuvausten käyttöönottoon liittyviä hyviä käytäntöjä. Sekä sisällytämme uudet lukutaidot osaksi paikallisen opetussuunnitelman ja tuntijaon mukaista opetusta.

- Lisäksi palkkaamme 6 kehittäjäopettajaa erityispainopisteenä lasten ja nuorten medialukutaidon ja kriittisen lukutaidon opetuksen tukeminen. Opetuksen tukeminen tapahtuu oman opetustyön ulkopuolella erillisellä kk-korvauksella.

Koulun tiimien kehittäminen

- Kouluilla toimivat TVT-tiimien tehtävän kuvaa laajennetaan aiempaa enemmän edistämään medialukutaitoa ja ohjelmointiosaamista oman koulu sisällä. Tiimeille järjestetään kaupunkitasoiset kehittämispäivät. Kehittämispäivät toteutuvat, kun voimme palkata sijaiset ko. ajalle kouluille.

Koko ikäluokalle säännölliset pajat uusista lukutaidoista

- Uudet lukutaidot edistävät lasten ja nuorten ymmärrystä ja taitoja medialukutaidossa, tvt-taidoissa sekä

ohjelmointiosaamissa.
Alla kaupunkitasoiset toteutusideat:

Tarjoamme kolmelle ikäluokalle perehdyttäviä Uudet lukutaidot -pajoja, jotka ovat..

- 3 lk koodauspaja

- 5 lk mediapaja

- 8 lk tieto- ja viestintäteknologian käyttöön syventävä paja

Pajojen pohjalta kehitetään malleja toteuttaa 4-6. lk valinnaisaineita "uudet lukutaidot" suositusten pohjalta.

Mallien jakaminen mediakanavien ja AR-julisteiden kautta

Hankkeessa tehdään Uudet lukutaidot sisältöjä näkyväksi olemassa olevien kaupungin perusopetuksen mediakanavien kautta. Kanavat tarjoavat kaikille Tampereen kouluille mahdollisuuden tehdä hanke näkyväksi sekä koulukohtaisesti että

kuntasoisesti.

Oppilaiden osallisuus
Hankkeessa lisätään oppilaiden osallisuutta, esimerkiksi kriittistä medialukutaitoa edistetään mediataitoviikolla.

TAVOITTEET JA
TOTEUTUS

Yhteenvetoa tavoitteista ja toteutustavasta Löytyy myös linkistä

- Tavoitteena on luoda käytännöllisiä malleja ja suosituksia, joilla edistetään Uusien lukutaitojen suositusten toteutumista koulun arjessa
- Välineet, tilat ja materiaalit suositusten toteuttamiseen kouluille
- Opettajian oman ammattitaidon kehittäminen ja osaamisen aktiivinen jakaminen
- Vahvistetaan oppilaiden osallisuutta, oppilasagentit, oppilaiden omat välineet osana oppimista?
- Kehitetään tukea
Tuki 1: Kuntatasoisen tuen kehittäminen (mm. kehittäjäopettajat, OPS-agentit).
Tuki 2: Koulun oman tiimin kehittämien (TVT- media-UUL?)
Tuki 3: Tarjotaan koko ikäluokalle säännöllisiä pajoja (luokka-asteet 3, 5 ja 8) sekä suosituksia valinnaisaineista 4-6-luokille
Tuki 4: Koulutukset mm. kouluilla, materiaalit itsenäiseen opiskeluun, "digitaalinen apuri"
- Materiaalien saatavuus ja tuottaminen
Materiaalit 1 : Tarjotaan esimerkkejä ja materiaaleja hyödyntäen mediakanavia, mm. videot ja tulostettavat AR-julisteet luokkiin
Materiaalit 2: Digitaalinen apu, materiaalien saatavuus
- Palvelujen selkeyttäminen ja verkostojen kehittäminen esim. yhteinen kalenteri, tiedottamisen kehittäminen "kokonaiskuva kouluille"