Dans le livre BORDAS collection indice, les auteurs ont donné un exemple de question par chapitre, les voici:
Comment les mathématiques permettent-elles de modéliser les jeux de hasard?
Comment expliquer les propriétés macroscopiques d'un cristal?
Comment fait-on pour résoudre les très grands systèmes linéaires que l'on rencontre dans la modélisation de certains phénomènes?
Comment les mathématiques peuvent-elles aider à modéliser le refroidissement d'un corps?
Comment étudie-t-on l'élimination d'un traceur radioactif lors d'une scintigraphie?
Avec quels outils mathématiques peut-on mesurer l'accélération ou le ralentissement d'un phénomène économique?
Pourquoi et comment ont été créés les logarithmes?
Comment les mathématiques permettent-elles de modéliser un phénomène périodique?
Comment les mathématiques permettent-elles de modéliser l'évolution d'une population?
Comment interpréter les résultats d'un test diagnostique en médecin?
Dans le livre scolaire, les auteurs indiquent par chapitre des sujets possibles, les voici:
Le triangle de Pascal.
Barycentres et centre de masse.
Intersection sphère/plan
Le globe terrestre.
Suite de Fibonacci.
Liens entre les asymptotes obliques et les limites.
Les dérivées n-ièmes de fonctions.
Les tables de logarithme de Neper et de Briggs et leurs utilisations historiques.
Les équations différentielles du deuxième ordre.
La loi géométrique et le problème du collectionneur de vignettes.
Le célèbre Yvan Monka a écrit un petit exercice sur le lien covid/ loi binomiale, cela peut être une piste de travail...