Öğretim teknolojisi ve materyal geliştirme birbirine bağlı kavramlardır. Doğru, güncel ve etkim materyal geliştirme için öğretim teknolojilerinden yararlanılır.
Öğretim materyalleri, öğrenme süreci içerisinde öğretmen tarafından değişik ortamlarda öğrencilere sunulan araçlardır.
Bu araçlar;
Öğrenci gereksinimlerini tam olarak karşılayacak hazır materyallerin seçilmesi ve kullanılması gerekmektedir. Eğer bu sağlanamıyorsa, ikinci seçenek olarak var olan materyallerin daha uygun hale getirilip kullanılması gerekmektedir. Ancak bu da olanaklı değilse, son seçenek olarak öğretmenin kendisi materyalleri geliştirebilir.
Öğrenme-öğretme işinin gerçekleştiği alana eğitim alanı denilmektedir.
Her basamaktaki okullar, okullarda uygulanan programlar ve programlarda yer alan dersler için farklı eğitim ortamı oluşturulması gerekmektedir.
Öğretim teknolojileri ve materyalleri öğrenmenin kalıcı izli olmasını sağlamak bakımından çok önemlidir. Bir öğretme etkinliği ne kadar çok duyu organına hitap ederse öğrenme daha iyi daha kalıcı ve daha izli olmakta, unutma da geç olmaktadır.
Öğrendiklerimizin…
Öğrenilenlerin Hatırlanması
Zaman sabit tutulmak üzere insanlar;
Hatırlamaktadırlar!!!
Eğitim uygulamalarında başlıca üç temel gereksinimi karşılamak için öğretim teknolojileri ve materyal kullanımına başvurulmaktadır:
1- Daha geniş kitlelere eğitim hizmetini götürmek.
2- Var olan eğitim kurumlarındaki öğrenme-öğretme süreçlerini verimli hale getirmek.
3- Öğrenme-öğretme etkinliklerini bireyselleştirmek.
Teknoloji ve materyal kavramlarına eğitimsel açıdan bakıldığında, birçok işlevin olduğu görülmektedir. Bu işlevlerden başlıcaları şunlardır: