Sabemos que no es la misma hora en todos los lugares del planeta porque la luz del sol va cambiando.
Vamos a aprender cómo se establecen las horas de cada país y cómo concertar una videoconferencia entre dos personas residentes en países con distinta zona horaria en un momento adecuado para ambas.
Una vez que hayáis leido todas las indicaciones de esta tarea elaboráis el mapa de responsabilidades:
Quién se encarga de buscar cada información
Qué ciudad de vacaciones corresponde a cada componente del equipo
Fechas en las que os comprometéis a tener realizada cada tarea
Tarea 1.1: Informaros sobre
Cúal es la causa por la que hay diferentes horas en diferentes ciudades del planeta.
El origen y funcionamiento del sistema de meridianos que hay establecido para regular la hora en distintos países.
Cuál es la zona horaria de España. ¿Por qué no tenemos la hora del meridiano de Greenwich, que atraviesa la península a unos 90 Km de Zaragoza?
¿Existe algún otro lugar (país, región, ciudad) que no tenga la "hora que le corresponde" según el meridiano en el que se encuentra?
Para organizar y entregar esta documentación podéis utilizar el formato que queráis (presentación digital, vídeo, infografía, ...)
Tarea 2.1 Proponer el horario de la videoconferencia entre dos ciudades.
Elige una ciudad a la que te gustaría ir de vacaciones. Debe tener una franja horaria con al menos 4 horas de diferencia con cada una de las ciudades elegidas por el resto del grupo.
Propón una hora en la que podrías mantener una videoconferencia desde esa ciudad con cada uno de los otros miembros del equipo. No puede ser en horario nocturno en ninguno de los dos lugares (12:00 pm a 8:00 am).
Cada dos componentes deben acordar la hora de la videoconferencia entre las dos ciudades.
Una vez propuestos, los horarios de estas videoconferencias deben ser aprobados por todo el equipo.
Argumenta por qué la franja de horas que propones para cada videoconferencia es la más adecuada.
Tarea 2.2 Proponer el horario de la videoconferencia entre todos el equipo.
Proponed una hora en la que podríais mantener una videoconferencia simultánea desde todas las ciudades con el resto del equipo. No puede ser en horario nocturno en ninguna de los tres/cuatro ciudades (12:00 pm a 8:00 am).
Argumentad por qué la franja de horas que proponéis para la videoconferencia simultánea es la más adecuada o la imposibilidad de hacerla.
El resultado de estas tareas lo entregáis en GClassroom. Una única entrega por equipo.
Antes de entregar autoevaluad vuestro trabajo con los criterios de evaluación (aquí).