Establece conexiones entre el mundo real y las matemáticas: Obtiene soluciones matemáticas al problema de amueblar un piso ajustándose a un presupuesto, comprueba su validez y evalúa su repercusión desde la perspectiva del consumo responsable.
(*) Los muebles deben incluir los necesarios para el estudio.
Para dormir hace falta "algo" además de una cama.
En las cocinas se puede acumular mucho humo si no hay ...
Además del espejo, ¿qué otros elementos hay en tu baño?
(**) Para 4 habitaciones: 6.500 €.
Para 3 habitaciones 5.500 €.
Hay que gastar como mínimo el 90% del presupuesto asignado.
(***) Cortinas, pufs, cuadros, plantas, ...
Elabora representaciones de figuras geométricas a escala para compartir la información de la distribución de espacios en un área limitada.
Comunica correctamente la información sobre el precio y las medidas de los muebles adquiridos y sobre la superficie de las habitaciones.
Evaluación entre iguales de la aportación individual de cada componente del equipo.