IL RETICOLO: GIOCHIAMO E SCOPRIAMOLO...
IL GIOCO E' STATO PRECEDUTO DA ATTIVITA' IN COOPERATIVE LEARNING : CI SIAMO ACCORDATI ...OGNUNO HA PRESO IL PROPRIO CARTELLINO CON IL RUOLO DA ASSUMERE....NEI GRUPPI SONO STATI SCRITTI LETTERE E NUMERI SU FOGLIETTINI....POI....TUTTI NEL SALONE ...IL NOSTRO TAPPETO SU CUI ABBIAMO DISEGNATO LE CASELLE E CHE UTILIZZIAMO PER LE ATTIVITA' DI CODING E' STATO ANCORA UNA VOLTA IL PROTAGONISTA......
IL GIOCO E' STATO PRECEDUTO DA ATTIVITA' IN COOPERATIVE LEARNING : CI SIAMO ACCORDATI ...OGNUNO HA PRESO IL PROPRIO CARTELLINO CON IL RUOLO DA ASSUMERE....NEI GRUPPI SONO STATI SCRITTI LETTERE E NUMERI SU FOGLIETTINI....POI....TUTTI NEL SALONE ...IL NOSTRO TAPPETO SU CUI ABBIAMO DISEGNATO LE CASELLE E CHE UTILIZZIAMO PER LE ATTIVITA' DI CODING E' STATO ANCORA UNA VOLTA IL PROTAGONISTA......
DI MANO IN MANO VENGONO POSIZIONATI OGGETTI NELLE CASELLE....
DI MANO IN MANO VENGONO POSIZIONATI OGGETTI NELLE CASELLE....
GIOCO DI COPPIA: UNO CHIEDE DOVE SI TROVA L'OGGETTO, L'ALTRO LEGGE LA COORDINATA E LO RACCOGLIE....
GIOCO DI COPPIA: UNO CHIEDE DOVE SI TROVA L'OGGETTO, L'ALTRO LEGGE LA COORDINATA E LO RACCOGLIE....
TUTTI OSSERVIAMO.....TUTTI PARTECIPIAMO......GIOCHIAMO ....IMPARIAMO.....
TUTTI OSSERVIAMO.....TUTTI PARTECIPIAMO......GIOCHIAMO ....IMPARIAMO.....
ADESSO PASSIAMO A POSIZIONARE GLI OGGETTI SUI NODI.....
ADESSO PASSIAMO A POSIZIONARE GLI OGGETTI SUI NODI.....
OGNUNO DI NOI SI E' ESERCITATO.....ABBIAMO CAPITO CHE COS'E' IL RETICOLO E COME A COSA SERVONO LE COORDINATE......
OGNUNO DI NOI SI E' ESERCITATO.....ABBIAMO CAPITO CHE COS'E' IL RETICOLO E COME A COSA SERVONO LE COORDINATE......
...SIAMO PRONTI PER RIENTRARE IN AULA E SVOLGERE L'ESERCIZIO SUL LIBRO... BASTANO 5 MINUTI: TUTTI I BAMBINI ESEGUONO CON FACILITA'.....
...SIAMO PRONTI PER RIENTRARE IN AULA E SVOLGERE L'ESERCIZIO SUL LIBRO... BASTANO 5 MINUTI: TUTTI I BAMBINI ESEGUONO CON FACILITA'.....
