8- клас Мистецтво
Вітаю Вас, шановні учні !
Розпочинаємо дистанційне навчання.
Уроки опубліковуються відповідно розкладу.
Приєднуйтеся!
Zoom конференція
(посилання у групі)
27.04.2021р.
Урок 30
Тема уроку: "Реалізм "
(продовження)
Завдання:
- опрацювати відеоурок та тему у підручнику 30-31
Намалювати малюнок в побутовому жанрі реалізму або сатиричну картину карикатуру (на вибір) зразки відображено у презентації на попередньому уроці.
Узагальнення знань з теми: "Реалізм" виконати тест
Повідомте учням
Код доступу 3382970
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Виконане завдання (ФОТО )
потрібно відправити на
20.04.2021р.
Урок 29
Тема уроку: "Реалістичний стиль в образотворчому мистецтві"
Завдання:
- опрацювати презентацію та тему 30-31
записати у зошит (мистецький словник) поняття: карикатура та характерні риси реалізму у живописі.
Намалювати малюнок в побутовому жанрі реалізму або сатиричну картину карикатуру (на вибір) зразки відображено у презентації.
Виконане завдання (ФОТО )
потрібно відправити на
РЕАЛІЗМ 8 кл..pptx 13.04.2021р.
Урок 28
Тема уроку: "Реалізм у мистецтві. Архітектура, скульптура"
Завдання:
- опрацювати презентацію
записати у зошит (мистецький словник) поняття: реалізм
митців стилю реалізму
характерні риси реалізму у архітектурі та скульптурі
Zoom конференція
(посилання у групі)
06.04.2021р
Урок №27
Тема уроку: "Музика романтиків"
Завдання:
опрацювати презентацію
підручник 28-29 стор. 156-163
Записати у зошит: Композиторів -романтиків
поняття: романс
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Мистецький проект на тему «Національні школи в музиці епохи романтизму». Оберіть представників національних композиторських шкіл і підготуйте презентації про їхню творчість (з музичними фрагментами).
ВИКОНАЙТЕ ТЕСТОВІ ЗАВДАННЯ 06.04.2021!!!
Повідомте учням
Код доступу 6267564
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
Композитори-романтики виявляли
інтерес до народної творчості, національно-самобутньої культури. Романтизм дав потужний імпульс формуванню національних
композиторських шкіл. Розвивалися попередні вагомі традиції професійної музики
8 класРОМАНТИЗМ У МУЗИЦІ.pptxДля допитливих. Цікаво знати!!!
СЛУХАЄМО!
Таким чином, музичний романтизм
увів до мистецтва інтонаційні скарби фольклору різних народів, розкрив невичерпну складність
людської душі, розширив художні можливості програмності й виконавської віртуозності, збагатив
музичну культуру новими відкриттями в царині синтезу мистецтв. В Україні романси називали також
солоспівами. У повсякденному побуті
співали народні пісні-романси літературного походження, а також твори композиторів-
аматорів. Із-поміж них найвідоміші «Їхав козак за Дунай» (вірші С. Климовського), «Стоїть гора високая» (вірші Л. Глібова), «Дивлюсь я на небо» та «Взяв би я бандуру» (вірші М. Петренка).
Повідомте учням
Код доступу 6267564
Попросіть учнів використати цей код,
відкривши посилання
8клас РОМАНТИЗМ.pptxДіти, опрацюйте презентацію до теми :"Романтизм в образотворчому мистецтві та виконайте завдання"
В історії світового живопису романтизм
склав яскраву і блискучу епоху.
Живописні полотна:
Кращі картини написано в епоху романтизму. Вільні від усіляких догм, доктрин і шкіл, художники підкорялися тільки покликом власної душі, приділяли особливу увагу виразному зображенню почуттів і переживань людини.
Якщо класицизм згідно з ідеалами
Просвітництва спирається на універсальні мистецькі зразки й канони гармонійності, то романтизм відображає конфлікт між
ідеалом і реальністю.
16.03.2021р.
Урок №25
"
Завдання:
опрацювати тему 22-23 стор.122-123
Записати у мистецький словник (зошит) поняття:
Альтанка, горельєф, борельєф, класицизм, портик, грот.
---Творче завдання: Ескіз на тему: " Архітектура класицизму" або "Парк з висоти пташиного лету "
Переглянути урок та виконати завдання.
Класицизм (лат. classicus – зразковий) – художній напрям в мистецтві XVII-XVIII ст. Виник у Франції. Сформувався під впливом Відродження і Бароко.Пізній класицизм, що отримав назву ампір (поширився в 1-й третині ХІХ ст.), засвоює масштабність характерну для бароко і набуває рис парадності й пишності.
Головне завдання классицизму – створення значного монументального мистецтва, яке втілює ідею об’єднання нації навколо трону, виховує народ. Особисті інтереси й почуття підпорядковуються державним (на першому місці держава, а не окрема людина). На це був здатен тільки ідеальний класичний герой. Складаються строгі норми поведінки – бурхливий вираз почуттів вважається непристойним і є ознакою низького походження чи поганого виховання. Вища чеснота людини – виконання обов’язку, служіння державі. У творах мистецтва виникає образ конфлікту почуттів та обов’язку, особистості й держави.
Класицизм. Класичний стиль у видах мистецтва. Архітектура
Яскраво цей стиль проявився в архітектурі. Художні засоби класицизму були підпорядковані строгій організованості, ясності образів, простим і чітким геометричним формам.
У великих містах Європи зводили тріумфальні арки, що повторювали форми римських споруд.
Диканька
Чернігів
Не менш прекрасною і важливою частиною ансамблю є парк, спроектований Андре Ленотром. Він складається з великої кількості терас, які знижуються в міру віддалення від палацу. Клумби, газони, оранжерея, басейни, фонтани, а також численні скульптури на античні сюжети представляють собою продовження палацової архітектури. За задумом архітектора всі алеї були прокладені за геометрично правильною схемою, басейни мали бути геометричної форми, а кожна паркова алея — закінчуватися водоймою. У кінці королівської алеї розміщені фонтан Аполлона і канал.
Кінець ХVІІІ – поч. .ХІХ ст. характеризується в українській архітектурі значним зростанням обсягу будівництва, поширенням нового стилю – класицизму. Спорудам того часу притаманні світлі барви, стримані й чіткі архітектурні форми, відсутність пишного оздоблення. Основними ознаками нової архітектури були імпозантність і урочистість.
Творче завдання: Ескіз на тему: " Архітектура класицизму" або "Парк з висоти пташиного лету "
2.Придумай і намалюй вигляд класичного парку з висоти пташиного лету (кольорові олівці, фломастери), або намалюй архітектурний пейзаж із класичною будівлею (графітний олівець, гелева ручка, фломастери).
19.01.2021р.
Урок №18
Тема уроку:"Стихія музики бароко"
Завдання:
опрацювати тему 19 стор. 98-103
Записати у мистецький словник (зошит) поняття:
--Аранжування; Фуга.
---Записати у зошит митців-музикантів бароко.
Переглянути урок та виконати завдання.
відкривши посилання
використати цей код,
Код доступу 2582974
Виконайте тест 19.01.2020 до 15.00 год.
СЛУХАЄМО УВАЖНО
у зошит записуємо митців барокової музики
Порівняйте звучання класичного симфонічного оркестру та сучасного
оркестрування гурту The Piano Guys.
Група стала відома завдяки своїм відео,
опублікованим на YouTube, в яких учасники
виконували популярні музичні твори, у тому
числі музику з кінофільмів і кавери на пісні
сучасних виконавців. У 2011 був випущений їх
перший альбом Hits Volume 1, за яким
послідували The Piano Guys в 2012 і The Piano
Guys 2 в 2013 The Piano Guys виконують кавери
на музику інших виконавців, класичну музику
в сучасній обробці, і композиції, написані
ними самими.
Концерти Антоніо Вівальді стали зразком для
подальших поколінь композиторів. Цикл
концертів для скрипки та струнного оркестру
«Пори року» — чи не найпопулярніший
програмний твір італійського композитора.
Вершиною художньої зображальності Вівальді
є концерт «Зима», в якому напрочуд
майстерно відображаються пронизлива
зимова холоднеча, завивання вітру, катання на
ковзанах.Цей твір має тонкий і глибокий сенс.
Ораторії Генделя, сповнені енергії та світла,
репрезентують музику бароко.
ОТЖЕ, визначальними в музиці бароко стають
піднесені, величні образи, сильні почуття й
емоції. Тому провідними є монументальні,
масштабні жанри, в яких людський голос
поєднується з можливостями оркестру та хору
- опера,ораторія, меса тощо. У центрі
музичної культури стає композитор,
виконавець, які безпосередньо звертаються до
слухача. Продовжується процес його
професійного становлення, розгортання
музичного життя, освіти, нотодрукування.
Інтенсивно розвивається інструментальна
музика.
відкривши посилання
використати цей код,
Код доступу 1351925
Виконайте тест 19.01.2020 до 15.00 год.
До нових зустрічей. Будьте здорові!!!
12.01.2021р.
Урок №17
Тема уроку:"Живопис епохи бароко "
Завдання:
опрацювати тему 17-18. стор. 88-97
Записати у мистецький словник (зошит) поняття:
Бароко; Алегорія; Колонада; Консоль; Пропорції; Перспектива (стор. 97.)
Переглянути урок та виконати завдання.
Виконану роботу (ФОТО )відправити на
Бароко один з найвідоміших стилів мистецтва в світі. Він з’явився в Італії 15-16 ст. Від італійського barocco —«химерний», «дивний», «схильний донадмірностей». Цей стиль мистецтва включає в себе досить багато напрямків. Це і живопис, і музика, і театр, і архітектура, а також мода.
Стиль бароко народився в Італії, але з
часом під його вплив потрапила майже вся Європа. Йому притаманне прагнення до величі, пишність, поєднання реальності та ілюзії. Яскраве та емоційне мистецтво
бароко створювалося головним чином для служіння релігії.
Воно прагнуло приголомшити глядача, спонукати в ньому
піднесені почуття, але все таки його вищою метою було служіння християнській вірі.
У період бароко в різних країнах досягло значних вершин мистецтво малярства. Улюбленим жанром живопису доби бароко був декоративний розпис інтер'єрів. Внутрішній простір споруд ставав схожим на суцільне живописне полотно.
Розглядаючи ці монументальні розписи, важко сказати, де закінчується архітектура і починається живопис.
Такийсинтез архітектури й живопису підносив людину над буденністю.
Діти, зверніть увагу, як художник,
уміло застосовуючи знання перспективи, пропорції створив ілюзію нескінченності простору.
Центральну картину оточує живописне зображення
архітектурних деталей, які покликані візуально продовжити реальну архітектуру храму.
Живописець італійського бароко
Мікеланджело Мерізі (1573-1610) прозваний Караваджо. Від цього походить назва реалістичної течії в мистецтві — «караваджизм». Вона породила послідовників його методу в усій
Західній Європі. Він одним з перших відкрив виразні можливості світла в малярстві. Для посилення емоційного впливу на глядача художник вихоплював світлом окремі найсуттєвіші частини картини, залишаючи деталі в напівтемряві. Колірна контрастність та
великі плани в динамічних композиціях створюють особливу атмосферу внутрішньої напруженості й драматизму й водночас
щирості і схвильованості.
Творчий спадок Рембрандта становить понад 3 тисячі полотен.
За допомогою ефектів
світлотіні геніальний художник Рембрандт ван Рейн
(1606-1669), якого по праву відносять до «великих
голландців», у численних портретах, історичних композиціях не лише
відображав зовнішність людей, а й глибоко проникав у їхній
внутрішній світ.
Картина «Повернення блудного сина» завершує творчий шлях
Рембрандта. Мабуть, жодна із картин Рембрандта не передає
стільки почуттів, як картина «Повернення блудного сина». У
цьому творі Рембрандт досліджував загальнолюдські
взаємини.
Риси стилю бароко, зокрема
особлива театральна декоративність, виявилися в
картинах фламандця Пітера Пауля Рубенса (1577-1640) на біблійні
та міфологічні теми, а також у портретах. За талант і високий
професіоналізм Рубенса називали «королем живопису і живописцем королів».
У жанрі натюрморту їхню увагу привертали такі теми, як «сніданок» і «квіти», а також «пташиний двір», «рибна лавка»,
«мисливські трофеї».
Малюючи натюрморти з атрибутами мистецтва (палітрою і пензлями,
музичними інструментами), науки та освіти (книжками, рукописами, картами), художники часто вкладали у свої композиції алегоричний зміст.
Алегорія (з грец. аllеgоrіа —іносказання) — образ, у якому зображення має переносне значення, вираження ідеї у предметному образі.
Амбросіус Босхарт Квітковий натюрморт
Віллем Клас Хеда Натюрморт
Цвінгер – одне з найкрасивіших місць в Дрездені, являє собою комплекс із чотирьох будинків у стилі бароко.
Зараз у Цвінгері діє 6 музеїв. Найзнаменитіший з них – Дрезденська картинна галерея.
Намалюйте натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі «малих голландців» (акварель, пензлі).
Обовязково підпішіть своє ПІ клас
Пропоную Вам натюрморт з атрибутами мистецтва у стилі
«малих голандців".
Діти, можете виконати сої варіанти натюрморту.
