Posao logopeda u školi značajno se razlikuje od rada logopeda u drugim sustavima (predškolskim ustanovama, centrima za odgoj i obrazovanje, zdravstvenim ustanovama (domovima zdravlja, centrima za medicinsku rehabilitaciju, bolnicama), istraživačkim centrima, privatnoj praksi...
U školi logopedi rade kao stručni suradnici. Suradnja se ostvaruje u svrhu unapređenja odgojno- obrazovnog procesa. Posao logopeda je prevencija, otkrivanje, dijagnosticiranje i tretman poremećaja govorno glasovne komunikacije. Najvažniji posao kojim se logopedi bave u školi odnosi se na neposredan odgojno-obrazovni rad s učenicima. Logopedski rad usmjeren je na učenike koji pokazuju razvojne teškoće govorno-jezične komunikacije te zbog toga imaju teškoća u savladavanju redovnog nastavnog plana i programa. To su učenici kojima je određen primjereni programu školovanja (redovni program uz individualizirane postupke, redovni program uz prilagodbu sadržaja ili posebni program)
Potrebno je naglasiti da postoji cijeli niz redovnih tjednih poslova koje logopedi u školi moraju obavljati. Oni uključuju suradnju s učiteljima, roditeljima, članovima stručnog tima, suradnju s ustanovama, vođenje pedagoške dokumentacije, pripremanje za rad s učenicima, sudjelovanje na sjednicama stručnih tijela te ostalim poslovima koji proizlaze iz neposrednog odgojno-obrazovnog rada. Kao i drugi odgojno obrazovni djelatnici, logopedi imaju obvezu profesionalno se razvijati i obavljati aktivnosti i sudjelovati u realizaciji školskog kurikuluma i godišnjeg plana i programa škole.