Памятка исследователю

1. При выборе темы и формулировки не увлекайтесь глобализмом. Ваше дело - небольшое самостоятельное исследование на конкретном материале, желательно, Вами собранном. Название должно отражать содержание. Возможна поэтическая строка или цитата в названии, тогда следует дать расшифровку в подзаголовке.

2. Необходимо структурировать работу, текст должен быть разбит на части. Желательно графически выделить опорные слова и понятия. Следует сформулировать цели и задачи, сделать обзор источников и литературы, представить ход исследования, выводы, поблагодарить тех, кто помогал в исследовании.

3. Научитесь различать источники и библиографию и представлять два списка. Необходимо полностью указывать выходные данные для книг и архивные данные для документов (название архива, музея, библиотеки, указание номера фонда, описи, дела, листов).

4. Очень полезно научиться применять научно-справочный аппарат - отсылки в Примечаниях к литературе и источникам, в том числе сетевым, с указанием выходных данных, страниц, архива, описи, листов, сетевого адреса.

5. Если Вы изучали документы и цитируете их, то следует сделать анализ, сравнение, сопоставление, комментарий, можно показать в Приложении. Не забывайте цитаты помещать в кавычки, не делайте их очень большими, не злоупотребляйте ими и всегда ссылайтесь на автора.

6. Знакомя руководителя с первым этапом работы - сбором материала, не забудьте оговорить п.5, чтобы обсудить пути дальнейшей работы.

7. В Приложении можно представить материалы анкетирования (вопросник, анкеты, результаты). Или топонимический материал (карточки, таблицы, словарь).

8. Научное сопровождение Приложения: список материалов и аннотации к ним. Для фотографии - кто (что) изображен, место изображения, событие, дата, автор. Для документа -полное его название, место хранения, фонд, опись, лист. Для книги - выходные данные. Для иллюстрации - сюжет, художник, техника исполнения.

9. Текст работы пишите самостоятельно, не позволяйте помощникам его выправлять и подравнивать под «научные стандарты». Дорожите собственной личностью.

10. Обязательно тщательно выверяйте текст работы, сняв с компьютера на черновик. Особенно внимательно проверяйте правильность написания фамилий и дат.

11. В формулировках текста избегайте местоимения «Я». Это не принято в науке. Будьте строги в оценке своего вклада в науку.

12. Помните, Ваша работа должна свидетельствовать о сопричастности судьбам тех, о ком Вы пишете, к историческому прошлому края, страны. Отсюда Ваша заинтересованность, увлеченность, участие души и сердца. Потому и речь будет простая, понятная, увлекающая, искренняя.

13. При оформлении титульного листа работы не забудьте привести не только свою фамилию и имя, но и полностью назовите имя, отчество, фамилию и должность научного руководителя. А также - класс, школу, территорию.

Чтобы ни блуждать в потоке новой и специфической информации, терминологии мы даем общий обзор библиотек и архивов, как первоочередных информационных массивов в Интернете для самостоятельного поиска.

Национальные электронные библиотеки предоставляют пользователям Интернет доступ к оцифрованным документам, размещенным в российских библиотеках, музеях и архивах, такие как Президентская библиотека им. Б.Н. Ельцина, где собраны коллекции документов по истории России и государственности, являющиеся важным источником для проектно-исследовательской деятельности. Библиотека предоставляет удаленный частичный доступ к разным документам.

Национальная электронная библиотека (НЭБ) предоставляет коллекции книжных памятников, обладающие исторической, научной и культурной ценностью и коллекции диссертаций. Особенностью Национальной электронной детской библиотеки (НЭДБ) является наличие коллекции оцифрованной современной литературы.

Российская национальная библиотека обладает коллекциями картографическими и изографических материалов, коллекциями фольклорных музыкальных записей, авторефератов и епархиальных ведомостей, а также газеты и ведомости 1917 года.

Архивы Санкт-Петербурга - учреждения осуществляющее вечное хранение, комплектование, учёт и использование архивных документов (письменных памятников (рукописей, писем и др.), относящихся к деятельности какого-нибудь учреждения или лица). Всего на территории Санкт-Петербурга находится 7 архивов, 2 из которых имеют федеральный статус.

Центральный государственный архив Санкт-Петербурга (ЦГА СПб) хранит фонды местных органов власти советского и постсоветского периодов, документы, отражающие историю учреждений науки, культуры, народного образования, театрального искусства, музейного и библиотечного дела. В архиве имеются документы, раскрывающие жизнь Ленинграда в период блокады.

Центральный государственный исторический архив Санкт-Петербурга (ЦГИА СПб). В архиве хранятся коллекции планов города и его частей, строительных чертежей и планов частных и общественных зданий, со сведениями о создании театров, народных домов, о прокладке улиц и возведении городских памятников.

Центральный государственный архив историко-политических документов Санкт-Петербурга (ЦГАИПД СПб). Архив хранит документы партийных и комсомольских органов и организаций Петрограда-Ленинградаи области с 1917 по 1991 гг., значительное число документов по личному составу.

В Центральном государственном архиве литературы и искусства Санкт-Петербурга (ЦГАЛИ СПб) сосредоточены фонды государственных учреждений, общественных организаций литературы, искусства и культурно-просветительной работы, а также фонды личного происхождения деятелей культуры С.-Петербурга с 1917 г. по настоящее время. Здесь сосредоточены фонды киностудии «Ленфильм», Ленинградского отделения «Госкино» и др.

Центральный государственный архив кинофотофонодокументов Санкт-Петербурга (ЦГАКФФД СПб). Здесь представлена история дореволюционной России снимками заводов и фабрик, банков, бирж, страховых обществ, магазинов, большим количеством коллекций фотопортретов, запечатлевших членов Императорской фамилии, политических и общественных деятелей, ученых, деятелей культуры, а так же визуальными материалами о событиях революций 1905–1907 и 1917 гг., снятыми известными фотомастерами В. К. Буллой, П. С. Жуковым, Я. В. Штейнбергом и др.

Что такое электронная библиотека? Это хранилище электронных ресурсов (коллекция разнородных документов (в том числе, книг), и дополнительный сервис доставки контента, снабженный средствами навигации, поэтому нет необходимости обращаться к библиотекарю. Здесь важны условия предоставления доступа и каналы коммуникации. Представленные в Сети коллекции можно условно разделить на платные и бесплатные. Недостаток ЭБ: наличие рекламы.

Что такое библиотека, работающая по подписке? Это современная библиотека в Интернете, работающая по системе подписки. Чтобы получить доступ к книгам, читатель не покупает каждую книгу по отдельности, а получает возможность читать любые книги из каталога за ежемесячную абонентскую плату.

Электронные библиотеки.

Литрес: школа. Коллекции художественной литературы и методических пособий. Работать можно с браузера или с мобильного приложения. *Для бесплатного подключения учащемуся необходимо заключить договор. *Для школ необходимо оформить заявку и получить доступ к литературе по школьной программе.

Библиошкола. Коллекции художественной литературы, учебных и методических пособий. Доступно как с браузера, так и с мобильного приложения. Для физических лиц простая регистрация на сайте.

MyBook. Коллекции художественной литературы, в том числе детской. Можно работать с браузера или с мобильного приложения. Чтение книг по подписке, но есть и бесплатные. *Книги нельзя скачивать.

Либрусек. Веб-сайт, предоставляющий пользователям возможность читать различные книжные издания. *Регистрация необязательно, однако зарегистрированным пользователям становятся доступные многие другие функции.