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PRECONOSCENZE: brainstorming per verificare le conoscenze pregresse circa 5 minuti
RIFLETTI, ASCOLTA E SCRIVI: SECONDO TE DA COSA è FATTA LA MUSICA?
LEZIONE: spiegazioni brevi e compiute ma comunque approfondite circa 15 minuti
La durata delle note ritmiche TA e TITI.
SENTIAMO LA LORO DURATA CANTANDO LE NOTE RITMICHE E LE PAUSE.
INDICHIAMO IL LORO VALORE CON IL MOVIMENTO.
ATTIVITA': semplici azioni didattiche operative individuali o di gruppo di confronto anche per evidenziare le difficoltà circa 10 minuti
ABBINA LA NOTA AL SUO VALORE
ATTIVITA': semplici azioni didattiche operative individuali o di gruppo di confronto anche per evidenziare le difficoltà circa 10 minuti
ABBINA LA NOTA AL SUO NOME
SCRIVI CINQUE BATTUTE CON LE NOTE RITMICHE TA E TITI CON TEMPO 2/4, POI SOLFEGGIALE
A SCUOLA SCRIVI ALLA LAVAGNA LE TUE BATTUTE E DIRIGI I TUOI COMPAGNI COME FA UN DIRETTORE D'ORCHESTRA
RESTITUZIONE: condivisione con la classe della produzione dei singoli alunni circa 15 minuti
LEZIONE: spiegazioni brevi e compiute ma comunque approfondite circa 15 minuti
SUONIAMO CON LE MANI E UN BICCHIERE
ATTIVITA': semplici azioni didattiche operative individuali o di gruppo di confronto anche per evidenziare le difficoltà circa 10 minuti
ALLENATI ACASA
A CASA INVENTA UN RITMO SUONANDO CON OL BICCHIERE E ALLENATI
A SCUOLA PROPONI IL RITMO AI TUOI COMPAGNI: TU SUONI E LORO RISPONDONO RIPETENDO IL TUO RITMO
RESTITUZIONE: condivisione con la classe della produzione dei singoli alunni circa 15 minuti
LEZIONE: spiegazioni brevi e compiute ma comunque approfondite circa 15 minuti
GUARDA E ASCOLTA LA STORIA CHE TI FARà CONOSCERE LE NOTE MUSICALI
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