l'effetto serra


PRECONOSCENZE: brainstorming per verificare le conoscenze pregresse circa 5 minuti





LEZIONE:spiegazioni brevi e compiute ma comunque approfondite circa 15 minuti



ATTIVITA': semplici azioni didattiche operative individuali o di gruppo di confronto anche per evidenziare le difficoltà circa 10 minuti





  • RESTITUZIONE: condivisione alla classe da parte dei singoli alunni rispetto all'attività appena svolta. circa 15 minuti






CONCLUSIONE:

-FACCIAMO UNA RICERCA DIVISI A GRUPPI SULL'AGENDA 2030 E NELLO SPECIFICO L'OBIETTIVO N.13.

-METTERO' A DISPOSIZIONE DELLA CLASSE QUESTO LIBRO DAL QUALE TRARRE SPUNTO PER COSTRUIRE UN E-BOOK IN MANIERA COLLABORATIVA DOVE SPIEGHEREMO DI COSA SI TRATTA,LE NOSTRE RIFLESSIONI SULL'ARGOMENTO E CIO' CHE POSSIAMO FARE PER CAMBIARE IL MONDO.

-CONDIVIDEREMO IL NOSTRO LIBRO CON TUTTA LA SCUOLA DURANTE LA GIORNATA DELL'11 MARZO DOVE AVRA' LUOGO NONTISCORDARDIME-OPERAZIONE SCUOLE PULITE ,ORGANIZZATA DA LEGAMBIENTE.