CRIDA DE PROPOSTES
LESLLA (Literacy Education and Second Language Learning for Adults) convida tots els investigadors i docents de l'alfabetització de persones adultes, a presentar propostes per al 19è Simposi Anual de LESLLA. LESLLA té com a objectiu donar suport als adults que estan aprenent a llegir i escriure per primera vegada en un nou idioma, promovent l'intercanvi de resultats de recerca, pràctiques pedagògiques eficaces i informació sobre les polítiques educatives. El simposi serà híbrid: les presentacions seran virtuals o presencials i es podran centrar més en aspectes teòrics o pràctics. Es preveuen també taules rodones i sessions de pòsters.
Les propostes han d'estar relacionades amb la investigació sobre l'aprenentatge i l'ensenyament de la segona llengua i l'alfabetització en el context LESLLA, l'aprenentatge dels professors o les polítiques que afecten els aprenents LESLLA i els professors de LESLLA. Els temes suggerits poden incloure, però no es limiten a:
Adquisició de segones llengües per a estudiants LESLLA
Ensenyament i aprenentatge relacionats amb pandèmies (entorns híbrids, remots, de baixa tecnologia, etc.) contextos LESLLA
Translanguaging i enfocaments plurilingües amb estudiants LESLLA
Paper dels voluntaris en el suport lingüístic i alfabetització en contextos d'ensenyament i aprenentatge LESLLA
L'alfabetització a L1 i els alumnes de LESLLA
Eines didàctiques, incloses les TIC, per als alumnes LESLLA
Avaluació de l'alfabetització dels estudiants LESLLA, nivells i classificació.
Multimodalitat i alfabetitzacions múltiples amb alumnes LESLLA
Polítiques que repercuteixen als alumnes LESLLA
L'alfabetització sanitària i els alumnes LESLLA
Inclusió de refugiats i sol·licitants d’asil LESLLA en contextos d’acollida
Desenvolupament professional, formació del professorat i/o formació de professors voluntaris per treballar amb alumnes LESLLA
Les llengües minoritàries i alumnes LESLLA
L'ensenyament d'idiomes basat en tasques i alumnes LESLLA
Descripció dels tipus de sessions
Sessions virtuals:
Els presentadors envien un vídeo de 15-20 minuts per visionar-lo abans del simposi.
Els presentadors participen en un debat durant el simposi.
Sessions presencials:
Presentació de comunicacions (20 minuts): els presentadors parlaran sobre un tema i convidaran el públic a fer comentaris/suggeriments.
Taller (60 minuts): els presentadors introdueixen un tema seguit d'activitats pràctiques per als participants.
Sessió de pòsters: breu presentació i debat informal amb els assistents a la sessió. Els pòsters estaran disponibles durant 60 minuts.
Propostes
Literacy Education and Second Language Learning for Adults (LESLLA) dona suport als adults (és a dir, estudiants més grans de 15 anys) amb poca o cap escolarització o alfabetització en qualsevol idioma, que estan aprenent a llegir i escriure per primer cop en un nou idioma. LESLLA promou l'intercanvi de resultats de recerca, pràctiques pedagògiques eficaces i informació sobre polítiques educatives.
Una proposta eficaç haurà de:
Ser directament rellevant per al context LESLLA, tal com s'ha descrit anteriorment.
Oferir la promesa de nous coneixements.
Estimular el debat.
Estar ben redactada i organitzada de manera clara.
Només sessions a distància: ajustar-se a un format en línia, pregravat i abreujat.
El resum ha de tenir una extensió màxima de 300 mots + 200 mots de referències. Per enviar la proposta, cal emplenar aquest formulari. Els resums poden estar escrits en català, castellà o anglès.
Les propostes seran avaluades per dos revisors en un procés de revisió anònim.
Termini de presentació:
Data límit de presentació: 31 de maig de 2023
Notificació d'acceptació: 30 de juny de 2023
Envieu un correu electrònic a LESLLAbarcelona23@gmail.com si teniu preguntes sobre les propostes o el procés de presentació i revisió.