LESLLA 19º Simposio Anual - Establecer puentes entre la investigación y la práctica con los estudiantes LESLLA: retos y oportunidades
Barcelona, 7-9 de septiembre de 2023
Barcelona, 7-9 de septiembre de 2023
CONVOCATORIA DE PROPUESTAS
LESLLA (Literacy Education and Second Language Learning for Adults) invita a todos los investigadores y docentes de la alfabetización de personas adultas, a presentar propuestas para el 19º Simposio Anual de LESLLA. LESLLA tiene como objetivo apoyar a los adultos que están aprendiendo a leer y escribir por primera vez en su vida en un nuevo idioma, promoviendo el intercambio de resultados de investigación, prácticas pedagógicas eficaces, e información sobre las políticas educativas. El simposio será híbrido: las presentaciones serán virtuales o presenciales y podrán centrarse más en aspectos teóricos o prácticos. Se prevén también mesas redondas y sesiones de pósteres.
Las propuestas deben estar relacionadas con la investigación sobre el aprendizaje y la enseñanza de la segunda lengua y la alfabetización en el contexto LESLLA, el aprendizaje de los profesores o las políticas que afectan a los aprendices LESLLA y profesores de LESLLA. Los temas sugeridos pueden incluir, pero no se limitan a:
Adquisición de segundas lenguas para estudiantes LESLLA
Enseñanza y aprendizaje relacionados con pandemias (entornos híbridos, remotos, de baja tecnología, etc.) contextos LESLLA
Translanguaging y enfoques plurilingües con estudiantes LESLLA
Papel de los voluntarios en el apoyo lingüístico y de alfabetización en contextos de enseñanza y aprendizaje LESLLA
La alfabetización en L1 y los alumnos de LESLLA
Herramientas didácticas, incluidas las TIC, para los alumnos LESLLA.
Evaluación de la alfabetización de los estudiantes LESLLA, niveles y clasificación.
Multimodalidad y alfabetizaciones múltiples con alumnos LESLLA
Políticas que repercuten en los alumnos LESLLA
La alfabetización sanitaria y los alumnos LESLLA
Inclusión de refugiados y solicitantes de asilo LESLLA en contextos de acogida
Desarrollo profesional, formación del profesorado y/o formación de profesores voluntarios para trabajar con alumnos LESLLA
Las lenguas minoritarias y alumnos LESLLA
La enseñanza de idiomas basada en tareas y alumnos LESLLA
Descripción de los tipos de sesiones
Sesiones virtuales:
Los presentadores envían un vídeo de 15-20 minutos para su visionado antes del simposio.
Los presentadores participan en un debate durante el simposio.
Sesiones presenciales:
Presentación de comunicaciones (20 minutos): los presentadores hablarán sobre un tema e invitarán al público a hacer comentarios/sugerencias.
Taller (60 minutos): Los presentadores introducen un tema seguido de actividades prácticas para los participantes.
Sesión de pósteres: Breve presentación y debate informal con los asistentes a la sesión. Los pósteres estarán disponibles durante 60 minutos.
Propuestas
Literacy Education and Second Language Learning for Adults (LESLLA) apoya a los adultos (es decir, estudiantes mayores de 15 años) con poca o ninguna escolarización o alfabetización en cualquier idioma, que están aprendiendo a leer y escribir por primera vez en un nuevo idioma. LESLLA promueve el intercambio de resultados de investigación, prácticas pedagógicas eficaces e información sobre políticas educativas.
Una propuesta eficaz deberá:
Ser directamente relevante para el contexto LESLLA, como se ha descrito anteriormente.
Ofrecer la promesa de nuevos conocimientos
Estimular el debate
Estar bien redactada y organizada de manera clara
Sólo sesiones a distancia: ajustarse a un formato en línea, pregrabado y abreviado.
El resumen debe tener una extensión máxima de 300 palabras + 200 palabras de referencias. Para enviar la propuesta, hay que rellenar este formulario. Los resúmenes pueden estar escritos en catalán, castellano o inglés.
Las propuestas serán evaluadas por dos revisores en un proceso de revisión anónimo.
Plazo de presentación:
Fecha límite de presentación: 31 de mayo de 2023
Notificación de aceptación: 30 de junio de 2023
Envíe un correo electrónico a LESLLAbarcelona23@gmail.com si tiene preguntas sobre las propuestas o el proceso de presentación y revisión.