Votre enfant découvre l’anglais en primaire, a besoin de consolider ses bases, manque de confiance à l’oral… ou souhaite aller plus loin parce qu’il a déjà un bon niveau ?
Nous accompagnons les élèves dans la durée, avec des parcours sur mesure qui mêlent anglais scolaire, oral, culture, plaisir d’apprendre et objectifs de long terme : primaire, collège, lycée, brevet, bac, post-bac, mobilité ou projet international.
Lorsque les difficultés s’accumulent, l’élève peut rapidement perdre ses repères et sa motivation.
Nous l’aidons à mieux comprendre ses cours, revoir les notions essentielles, gagner en méthode et avancer progressivement, sans ajouter de pression inutile.
Retrouver confiance à l’oral
Certains élèves connaissent leurs leçons, mais n’osent pas participer. Ils ont peur de se tromper, cherchent leurs mots ou perdent leurs moyens lorsqu’il faut parler.
Nous leur proposons un cadre rassurant et une pratique progressive pour les aider à prendre la parole, même imparfaitement, et retrouver confiance en anglais.
Apprendre autrement avec un profil DYS
Pour certains élèves DYS, l’anglais peut sembler particulièrement déroutant : sons difficiles à différencier, mémorisation coûteuse, écrit trop présent ou consignes peu accessibles.
Nous adaptons la pédagogie avec des repères plus clairs, des supports visuels ou multisensoriels et une progression pensée autour des besoins réels de l’élève.
Préparer un examen ou une certification
Une échéance peut devenir un véritable levier de motivation lorsqu’elle est préparée dans un cadre structuré et encourageant.
Selon le niveau et le projet de l’élève, nous pouvons proposer un accompagnement ciblé : examen scolaire, certification ou préparation Cambridge English.
Après le bac, l’anglais devient souvent un outil essentiel : études, stage, entretien, Erasmus, mobilité internationale, certification ou premiers projets professionnels.
Nous aidons les étudiants à construire une préparation concrète, en lien direct avec leur objectif et les situations qu’ils devront réellement gérer.
Des ateliers à l’année en petits groupes
À l’Academy, les élèves pratiquent l’anglais régulièrement dans un cadre vivant, structuré et encourageant.
Jeux, échanges oraux, projets, supports variés et découvertes culturelles permettent de développer un anglais réellement utilisable, tout en consolidant les acquis.
Les ateliers à l’année sont proposés du CE2 à la 3e, selon les groupes ouverts.
Des stages pendant les vacances
Pour découvrir l’anglais autrement, consolider les bases ou reprendre confiance dans un cadre plus vivant que le quotidien scolaire.
Pour les primaires : jeux, chansons, histoires, activités créatives et petits défis.
Pour les collégiens et lycéens : oral, révisions, méthodologie, préparation d’une échéance ou reprise plus sereine avant la rentrée.
Un parcours clair dès le départ
Vous nous expliquez les besoins de votre enfant, son niveau, sa classe, ses difficultés éventuelles et les objectifs recherchés.
Accompagnement individuel, atelier en petit groupe, stage vacances, préparation Cambridge ou parcours étudiant : nous vous orientons vers la solution la plus cohérente.
Le parcours démarre avec un cadre clair, une pédagogie adaptée et, lorsque cela est nécessaire, des ajustements au fil de la progression.
Des cours particuliers à domicile avec un avantage fiscal possible
Pour certains accompagnements individuels réalisés à domicile, le cadre du service à la personne peut être étudié lorsque les conditions applicables sont réunies.
Il peut permettre de bénéficier d’un crédit d’impôt égal à 50 % des sommes réglées, dans la limite des plafonds et selon les conditions fiscales en vigueur.
Les modalités précises vous sont indiquées avant l’inscription.
FAQ
Nous proposons des accompagnements pour les enfants, les adolescents et les étudiants. Le format dépend de l’âge, du niveau, des objectifs et de la façon d’apprendre de chacun.
Nous commençons par échanger avec vous afin de comprendre sa situation, son rapport à l’anglais et ses besoins. Nous pouvons ensuite vous orienter vers le format le plus adapté, selon les groupes ouverts et les disponibilités.
Oui. Beaucoup d’élèves connaissent davantage de choses qu’ils n’osent réellement utiliser. Nous avançons progressivement, dans un cadre rassurant, afin de les aider à prendre la parole et à constater leurs progrès.
Oui. Nous pouvons adapter le rythme, les supports, les consignes, la place de l’oral et de l’écrit, ainsi que les méthodes de mémorisation. Notre accompagnement reste pédagogique et ne se substitue pas à un suivi spécialisé.
Oui, lorsque le niveau, la motivation et le projet de l’élève s’y prêtent. Une préparation Cambridge peut être proposée dans la continuité d’un atelier ou dans un format plus ciblé.
Oui. Les stages peuvent être suivis indépendamment des ateliers à l’année. Ils permettent de travailler l’anglais autrement, de consolider les bases ou de reprendre confiance.
Oui. Selon le profil et le projet, les accompagnements individuels peuvent être proposés à distance ou en présentiel, selon les lieux et les disponibilités dans le Sud-Ouest.
Pour certains cours individuels réalisés à domicile, ce cadre peut être étudié lorsque les conditions applicables sont réunies. Nous vous indiquons précisément les modalités avant l’inscription.