Accompagnement linguistique sur mesure

Des parcours individuels pour progresser avec méthode, confiance et un accompagnement réellement adapté.

Un accompagnement individuel peut répondre à des besoins très différents : aider un élève à consolider ses bases, préparer une échéance, accompagner un étudiant dans son projet, permettre à un adulte de reprendre l’anglais ou avancer avec un besoin plus spécifique.

Chez Les Artisans des Langues, nous ne proposons pas simplement une heure de cours. Nous construisons un parcours autour du niveau, du rythme, des objectifs et de la manière d’apprendre de chacun.

Pour les enfants et les adolescents

Votre enfant découvre l’anglais, a besoin de mieux comprendre ses cours, de consolider ses bases, de préparer une évaluation, de gagner en méthode ou d’oser davantage à l’oral ?

Il a déjà un bon niveau et vous souhaitez l’aider à aller plus loin, à enrichir son expression, à gagner en fluidité ou à construire un anglais solide dans la durée ?

Nous commençons par comprendre sa situation : son niveau, sa classe, ses goûts, son rapport à l’anglais, ses éventuelles difficultés, les échéances à venir et ce que vous observez à la maison.

Le parcours peut mêler anglais scolaire, expression orale, culture anglophone, supports ludiques, méthodologie, conversation, prononciation et préparation progressive à des objectifs plus ambitieux : collège, lycée, brevet, bac, post-bac, mobilité ou projet international.

L’objectif n’est pas d’ajouter de la pression.
L’objectif est de lui donner des repères, de la confiance, du plaisir à apprendre et une progression claire, utile et durable.

Pour les étudiants et jeunes adultes

Certification, mobilité internationale, stage, entretien, école, Erasmus ou premiers projets professionnels : après le bac, l’anglais devient souvent un outil décisif.

Nous aidons l’étudiant à structurer sa préparation autour de son objectif réel : améliorer l’oral, préparer un test, candidater, présenter son parcours ou se sentir plus prêt pour partir.

Le bon formateur pour le bon élève

Le sur mesure ne concerne pas seulement le contenu des séances. Il concerne aussi le choix du formateur.

Selon l’âge de l’élève, son niveau, son établissement, ses objectifs, son rapport à l’anglais ou l’examen préparé, nous recherchons l’intervenant le plus adapté : formateur habitué aux adolescents, spécialiste de l’oral, de la préparation Cambridge, du lycée, de l’anglais académique, des profils DYS ou encore de l’accompagnement d’élèves déjà à l’aise qui souhaitent aller plus loin.

L’objectif est de créer la bonne rencontre pédagogique : celle qui permettra à l’élève de progresser avec exigence, confiance et plaisir.

Pour les adultes

Vous souhaitez reprendre l’anglais sans revenir dans une posture scolaire ?

Voyage, projet personnel, conversations du quotidien, reprise progressive ou envie de vous réconcilier avec la langue : nous construisons un accompagnement respectueux de votre histoire et de votre rythme.

L’objectif n’est pas de tout recommencer.
L’objectif est de rendre votre anglais plus disponible et plus utile.

Comment le parcours commence

Avant toute proposition, nous réalisons un bilan d’orientation linguistique offert.

Ce premier échange permet d’identifier :

le point de départ ;
les objectifs ;
les besoins prioritaires ;
les éventuels freins ;
le format et le rythme les plus adaptés.

Selon la situation, le parcours peut ensuite comprendre un suivi de progression, des échanges avec la famille ou des ajustements pédagogiques au fil des séances. Ce fonctionnement est au cœur des documents d’accueil et de suivi conçus pour les parcours scolaires et individuels.

Votre anglais, en toute liberté

Un coaching personnalisé pour progresser à votre rythme

Vous avez déjà quelques bases en anglais et vous êtes capable de travailler par vous-même, mais vous ne savez pas toujours quelles ressources choisir, comment organiser votre pratique ou comment garder une certaine régularité ?

Pendant 6 mois, vous retrouvez votre coach une heure par mois pour faire le point, définir vos priorités et choisir les ressources et activités les plus adaptées à votre niveau, à vos objectifs et à vos centres d’intérêt.

Entre les rendez-vous, vous avancez en autonomie avec une feuille de route claire. Podcasts, vidéos, lectures, applications, travail de l’oral, préparation d’un voyage… le contenu évolue en fonction de ce que vous souhaitez réellement faire de votre anglais.

L’objectif : continuer à progresser sans reprendre des cours chaque semaine, tout en gardant un cadre et un rendez-vous régulier avec votre anglais.

Le coaching comprend : 6 rendez-vous individuels de 60 minutes, une feuille de route personnalisée, des ressources sélectionnées pour vous, des suggestions d’activités entre les séances et un bilan final.

Vous pouvez également compléter votre accompagnement, selon vos envies, par des séances de conversation avec un formateur natif, des Social Clubs ou une plateforme d’apprentissage.

420€ pour 6 mois – soit 60 € par mois.

Construire un parcours linguistique dans la durée

Certaines familles nous contactent pour un besoin immédiat : reprendre confiance, consolider les bases, mieux suivre en classe ou oser davantage parler anglais.

D’autres viennent avec une vision plus large : aider leur enfant à devenir réellement à l’aise en anglais, préparer une certification Cambridge, envisager une section internationale, un bac international, des études à l’étranger ou une future mobilité.

Dans ces situations, notre rôle est aussi de vous aider à construire une stratégie éducative linguistique sur mesure.

Nous partons de l’existant : le niveau de l’enfant, son rapport aux langues, sa personnalité, ses forces, ses freins, son parcours scolaire et les objectifs de la famille. Nous construisons ensuite un chemin progressif qui peut associer cours individuels, ateliers, stages, préparation Cambridge, travail de l’oral et premières expériences d’immersion.

Lorsque la réflexion concerne plus largement la place des langues et de l’étranger dans le parcours scolaire de l’enfant, cet accompagnement peut se poursuivre avec notre Passeport Mobilité Internationale.

Nous aidons alors les parents à réfléchir au bon moment, au bon format et au bon pays, en tenant compte de l’âge, de la maturité, de l’orientation et des envies de leur enfant. Grâce aux expertises complémentaires de nos partenaires et à notre réseau international, différentes possibilités peuvent être étudiées : cours, séjours en immersion, stages, études, programmes Au Pair, volontariat ou autres expériences à l’étranger.

Ce parcours n’est pas figé. Il évolue avec l’enfant, son âge, sa maturité, ses envies et ses projets. L’objectif est de l’accompagner pas à pas, sans brûler les étapes, en gardant la confiance, le plaisir et le sens au cœur de la démarche.

En savoir plus sur le Passeport Mobilité Internationale

Formats et tarif indicatif

Les accompagnements individuels peuvent être organisés en présentiel ou à distance, selon l’âge de l’apprenant, son profil, sa localisation, ses objectifs et ses disponibilités.

Le contenu pédagogique reste entièrement personnalisé dans les deux formats. La différence de tarif s’explique principalement par l’organisation du présentiel, qui implique notamment le déplacement du formateur.

En présentiel

Le présentiel est particulièrement adapté aux enfants et adolescents qui bénéficient davantage d’un accompagnement en face-à-face, d’un cadre régulier et d’une présence pédagogique directe.

Nos accompagnements individuels en présentiel sont proposés à partir de 60 € / heure, selon le nombre d’heures prévu et les modalités du parcours.

Des forfaits de plusieurs heures peuvent être proposés lorsque l’accompagnement s’inscrit dans la durée. Plus le volume d’heures est important, plus le tarif horaire peut être avantageux.

Un accompagnement régulier sur une année scolaire peut par exemple être construit autour d’un forfait d’une trentaine d’heures.

Lorsque les cours sont réalisés au domicile du particulier et remplissent les conditions applicables aux services à la personne, ils peuvent ouvrir droit à un crédit d’impôt de 50 %.

Ainsi, un cours facturé 60 € peut représenter un coût final de 30 € après avantage fiscal, sous réserve de l’éligibilité du foyer et de la prestation.

Le règlement par CESU préfinancés peut également être accepté pour les prestations éligibles.

À distance

Le distanciel offre davantage de souplesse d’organisation et permet de bénéficier du même accompagnement personnalisé, sans déplacement du formateur.

Nos accompagnements individuels à distance sont proposés à partir de 49 € / heure, selon le nombre d’heures prévu et les modalités du parcours.

Comme en présentiel, différents volumes d’accompagnement peuvent être envisagés, d’un besoin très ponctuel à un suivi régulier sur plusieurs mois.

Le distanciel peut être particulièrement adapté aux adolescents, étudiants et adultes autonomes, ou lorsque la localisation et les contraintes d’emploi du temps rendent le présentiel plus difficile à organiser.

Et si vous suiviez les cours à plusieurs ?

Vous avez un camarade de classe, un ami ou un collègue qui souhaite progresser en anglais avec des objectifs proches des vôtres ? Vous pouvez suivre les cours en distanciel ensemble et partager le coût de la séance.

Une formule conviviale et motivante, qui permet de pratiquer davantage à l’oral, de gagner en confiance et de progresser grâce aux échanges avec l’autre apprenant.

Pourquoi plusieurs forfaits ?

Nous ne pensons pas qu’un même nombre d’heures convienne à tout le monde.

Un besoin ponctuel, une reprise de confiance, une difficulté scolaire ciblée ou un accompagnement sur toute une année ne nécessitent pas le même rythme.

C’est pourquoi le volume d’heures est défini avec vous à partir du bilan d’orientation linguistique offert.

Un petit volume d’heures peut répondre à un besoin très ciblé ou ponctuel.

Une dizaine d’heures permet généralement de travailler un objectif précis.

Un accompagnement d’une vingtaine d’heures permet d’installer un travail régulier sur plusieurs mois.

Un parcours plus long, autour d’une trentaine d’heures, peut être particulièrement adapté à un suivi dans la durée, par exemple sur une année scolaire.

Paiement échelonné

Les forfaits ne doivent pas nécessairement être réglés en une seule fois.

Selon la durée et le montant du parcours, un paiement échelonné peut être proposé, afin de répartir le règlement sur plusieurs mensualités.

Les modalités sont définies avec vous au moment de l’inscription et précisées dans le devis ou le contrat.

Présentiel ou distanciel : que choisir ?

Il n’existe pas de format systématiquement meilleur que l’autre.

Pour certains enfants, notamment lorsqu’ils ont besoin de cadre, de manipulation, d’interaction directe ou d’un accompagnement très rapproché, le présentiel peut être préférable.

Pour d’autres apprenants, le distanciel fonctionne parfaitement et apporte davantage de flexibilité.

Lors du premier échange, nous vous aidons à choisir le format le plus adapté à la personne.

Chaque accompagnement faisant l’objet d’un programme personnalisé, un devis est établi en fonction des objectifs, du format choisi et du volume d’heures recommandé.

Bientôt : l’Avance immédiate du crédit d’impôt

Les Artisans des Langues effectue actuellement les démarches nécessaires pour pouvoir proposer à ses clients éligibles le service Avance immédiate du crédit d’impôt, mis en place par l’Urssaf.

Ce service gratuit et facultatif permet, pour les prestations éligibles de services à la personne, de bénéficier immédiatement du crédit d’impôt de 50 %, sans avoir à avancer la totalité du prix de la prestation puis attendre son remboursement.

Exemple : pour une prestation éligible facturée 56 € TTC, votre reste à charge est de 28 €, les 28 € correspondant au crédit d’impôt étant pris en charge dans le cadre de l’Avance immédiate, sous réserve de votre éligibilité et de vos droits disponibles.

Comment fonctionne l’Avance immédiate ?

Lorsque le service sera disponible chez Les Artisans des Langues, nous pourrons, avec votre accord, procéder à votre inscription auprès de l’Urssaf.

Vous recevrez ensuite une demande de l’Urssaf afin d’activer votre compte personnel.

Après réalisation des prestations, Les Artisans des Langues transmettra à l’Urssaf une demande de paiement. Vous serez informé par l’Urssaf et pourrez consulter la demande depuis votre espace personnel.

Après validation, seul le montant restant à votre charge sera prélevé sur votre compte bancaire, l’Urssaf versant directement à Les Artisans des Langues la part correspondant au crédit d’impôt.

Depuis votre espace personnel Urssaf, vous pourrez suivre les demandes de paiement ainsi que la consommation de votre crédit d’impôt.

A savoir :

L’Avance immédiate est facultative : vous pouvez choisir de l’utiliser ou de continuer à bénéficier du crédit d’impôt selon le fonctionnement fiscal habituel.

Son utilisation est soumise aux conditions d’éligibilité définies par l’Urssaf et l’administration fiscale ainsi qu'au montant de crédit d'impôt encore disponible pour votre foyer.

Le crédit d'impôt reste soumis aux plafonds annuels applicables aux services à la personne.

CESU préfinancés

Les CESU préfinancés sont acceptés pour nos prestations. Lorsque les CESU préfinancés sont financés en tout ou partie par un tiers, seule la part effectivement financée par le particulier est susceptible d’ouvrir droit au crédit d’impôt.

Attestation fiscale annuelle

Pour les prestations éligibles réalisées dans le cadre des services à la personne, Les Artisans des Langues vous remet une attestation fiscale annuelle avant le 31 mars de l’année suivant celle des prestations.

Cette attestation récapitule notamment les prestations réalisées et le montant effectivement acquitté par le client, après déduction, le cas échéant, du crédit d’impôt déjà perçu dans le cadre de l’Avance immédiate et des sommes financées par des CESU préfinancés.

Informations Services à la personne

Les Artisans des Langues est déclaré organisme de Services à la personne sous le n° SAP106791023 pour l’activité « soutien scolaire ou cours à domicile », en mode prestataire.

Une question ?

Les Artisans des Langues reste votre interlocuteur pour toute question concernant vos prestations, votre inscription au dispositif ou les demandes de paiement qui vous sont adressées.

En savoir plus sur le crédit d’impôt et ses plafonds

En savoir plus sur l'avance immédiate - URSSAF

Demander un bilan d'orientation linguistique offert

Cas concret : préparer progressivement l’ouverture internationale d’un enfant

Une famille nous a récemment contactés pour leur fille, actuellement en CM2. Elle est déjà bilingue en espagnol grâce à son environnement familial, et souhaite progressivement devenir très à l’aise en anglais d’ici le lycée, avec l’idée de pouvoir envisager plus tard une section internationale, un bac international ou un parcours ouvert sur l’étranger.

La demande de départ aurait pu sembler simple : “nous cherchons des cours d’anglais”. Mais l’objectif réel était plus large : construire un chemin cohérent, motivant et durable.

Nous avons donc commencé par échanger avec les parents pour comprendre l’existant : le rapport de leur fille aux langues, son niveau actuel, sa personnalité, ses habitudes d’apprentissage, ses envies, mais aussi les attentes de la famille. Fallait-il privilégier le scolaire ? L’oral ? Le ludique ? La confiance ? Un peu de tout cela ?

À partir de cette discussion, nous avons imaginé un parcours progressif :

des cours sur mesure à domicile pour installer une régularité ;
des stages vacances pour renforcer l’exposition à l’anglais dans un cadre plus vivant ;
des ateliers d’oral pour développer l’aisance et la spontanéité ;
une préparation Cambridge, non pas dans une logique de pression, mais pour l’habituer progressivement à une certification reconnue ;
puis, à moyen terme, des expériences d’immersion douce, d’abord en France, par exemple sur une journée ou un court séjour dans un environnement anglophone ;
et plus tard, si cela a du sens pour elle, un séjour linguistique à l’étranger avec des partenaires de confiance.

L’objectif n’est pas de tout faire tout de suite. L’objectif est de poser une vision, puis d’avancer étape par étape, au bon rythme.

Ce type d’accompagnement permet aux parents de ne pas se sentir seuls face à un projet ambitieux. Nous les aidons à transformer une envie — “nous aimerions qu’elle soit vraiment à l’aise en anglais” — en parcours concret, réaliste et rassurant. C’est précisément l’objectif du Passeport Mobilité Internationale : donner aux parents une vision plus claire des possibilités, construire les étapes dans le bon ordre et faire évoluer le projet au rythme de leur enfant.

FAQ — Accompagnement sur-mesure

À qui s’adresse l’accompagnement individuel ?

Aux enfants, adolescents, étudiants et adultes qui ont besoin d’un parcours personnalisé : découvrir l’anglais, consolider les bases, reprendre confiance, gagner en fluidité, préparer une échéance, aller plus loin avec un bon niveau ou construire un objectif de long terme.

Comment savoir si 10 heures suffisent ?

Vous n’avez pas à le décider seul. Le bilan d’orientation linguistique permet de recommander un volume cohérent avec votre niveau, votre objectif et le temps nécessaire pour progresser.

Les séances peuvent-elles avoir lieu à distance ?

Oui. Selon le profil et le projet, l’accompagnement peut être proposé à distance ou en présentiel, selon les lieux et les disponibilités dans le Sud-Ouest.

Le service à la personne est-il possible ?

Oui. Les Artisans des Langues est déclaré organisme de services à la personne sous le n° SAP106791023.

Les cours particuliers et prestations de soutien scolaire éligibles réalisés au domicile du particulier peuvent ainsi ouvrir droit, sous réserve des conditions fiscales applicables, à un crédit d’impôt de 50 %.

Les prestations à distance ou réalisées hors du domicile ne sont pas concernées par ce dispositif.

Est-ce adapté si je manque de confiance à l’oral ?

Oui. Beaucoup d’apprenants comprennent davantage qu’ils n’osent parler. L’accompagnement individuel permet d’avancer progressivement, dans un cadre rassurant, avec des activités adaptées au niveau et à la personnalité de chacun.

Le programme est-il le même pour tout le monde ?

Non. Chaque parcours est construit à partir du besoin réel de l’apprenant : son âge, son niveau, ses objectifs, ses goûts, sa manière d’apprendre, ses éventuels freins et le contexte dans lequel il souhaite progresser.

Comment choisissez-vous le formateur ?

Nous tenons compte du niveau, des objectifs, de la manière d’apprendre et du profil de l’apprenant. L’objectif est de proposer un accompagnement cohérent, avec un formateur dont l’approche pédagogique correspond réellement au besoin identifié.

Le parcours peut-il évoluer en cours de formation ?

Oui. Les objectifs, les contenus et les supports peuvent être ajustés au fil des progrès ou selon l’évolution du projet. Un accompagnement sur mesure n’est pas figé : il s’adapte à la personne qui apprend.

Page updated

Google Sites

Report abuse