Une équipe réunie autour d'une même conviction : chaque apprenant mérite un accompagnement qui tient compte de son parcours.
Les Artisans des Langues sont nés de l’envie de proposer une autre manière d’accompagner l’apprentissage des langues : plus humaine, plus attentive et plus structurée.
Nous accompagnons des enfants, des adolescents, des adultes, des professionnels et des entreprises avec la même exigence : comprendre le besoin réel avant de construire le parcours.
Parce qu’un élève qui perd confiance, un adulte qui n’ose plus parler, un professionnel qui doit utiliser l’anglais dans son métier ou une entreprise qui souhaite former ses équipes n’ont ni les mêmes freins, ni les mêmes objectifs, ni le même chemin à parcourir.
Chez nous, le sur-mesure n’est pas une formule.
C’est le point de départ.
Trop souvent, apprendre une langue finit par devenir une source de découragement.
Un enfant peut comprendre plus qu’il ne montre, mais ne plus oser participer.
Un adolescent peut se convaincre qu’il est “nul en anglais” à force de difficultés accumulées.
Un adulte peut avoir des bases, mais perdre tous ses moyens dès qu’il faut parler.
Un professionnel peut connaître son métier, mais manquer de confiance lorsqu’il doit l’expliquer en anglais.
Nous sommes convaincus qu’un apprenant progresse mieux lorsqu’il se sent écouté, encouragé et accompagné avec justesse.
Notre rôle n’est pas seulement de transmettre une langue.
Notre rôle est d’aider chacun à retrouver des repères, construire des compétences utiles et avancer avec davantage de confiance.
Un artisan ne travaille pas en série. Il écoute la demande, observe, choisit les bons outils, ajuste son travail et prend soin du résultat. C’est exactement la manière dont nous envisageons l’accompagnement linguistique.
Nous ne proposons pas un programme identique à tout le monde. Nous construisons un parcours en fonction du niveau, des objectifs, du rythme, des éventuels blocages et des situations dans lesquelles la langue devra réellement être utilisée.
Pour un enfant, cela peut être retrouver confiance et consolider les bases.
Pour un adulte, oser enfin parler sans peur du jugement.
Pour un professionnel, gagner en aisance dans ses échanges.
Pour une entreprise, former ses équipes sur des situations concrètes.
Nous ne vendons pas simplement des heures de langue. Nous construisons des parcours.
Avant de proposer, nous cherchons à comprendre : le niveau, le besoin, les objectifs, l’histoire avec la langue et les éventuels freins.
On ne progresse pas durablement lorsqu’on a peur de se tromper. Nous créons un cadre qui permet d’essayer, de parler et d’avancer sans jugement.
Être attentif ne signifie pas renoncer aux objectifs. Nous structurons les parcours, suivons les progrès et ajustons lorsque cela est nécessaire.
Enfants, adultes, professionnels, entreprises ou profils DYS : chacun a besoin d’un accompagnement pensé pour sa réalité.
Les personnes derrière Les Artisans des Langues
25 ans d'expérience - Ecoute active - Créativité pédagogique- Sens du collectif
Depuis plus de 25 ans, Valérie accompagne des enfants, des adolescents, des adultes, des salariés et des entreprises dans leur apprentissage des langues.
Son parcours s’est construit dans la formation, la gestion de centres, l’accompagnement pédagogique et le développement de projets éducatifs. Formée au Neurolanguage Coaching®, elle accorde une place particulière à la confiance, à l’oral et aux blocages qui peuvent parfois empêcher un apprenant de montrer ce qu’il sait réellement faire.
Elle a créé Les Artisans des Langues avec une envie forte : proposer des accompagnements linguistiques humains, structurés et réellement adaptés aux personnes, loin des parcours standardisés.
Sa façon de travailler : écouter avant de proposer, structurer pour faire progresser, et encourager sans jamais perdre l’exigence.
Did you know? "Mon tout premier professeur d’anglais ? Michael Jackson ! Et oui ! Fan de la première heure, c'est avec lui, et ses chansons, que j'ai appris l'anglais. J'ai eu la chance de le voir 3 fois en concert et je suis même allée à Neverland, son ranch en Californie ! "
Capacité d'adaptation - Communication - Intelligence émotionnelle
Formateur américain, Alexander Carstens accompagne principalement les adultes, les professionnels et les équipes d’entreprise dans leur progression en anglais.
Son approche est centrée sur l’anglais que l’on utilise réellement : participer à une réunion, échanger avec un client, présenter une idée, mieux comprendre un interlocuteur, gagner en aisance à l’oral ou oser davantage prendre la parole dans un contexte professionnel. Afin de maintenir une dynamique toujours stimulante, il conçoit des leçons sur mesure et propose des solutions créatives et innovantes pour renouveler constamment l'apprentissage.
Parallèlement à son focus sur l'anglais des affaires, Alexander accompagne également les apprenants dans leurs projets de mobilité internationale, en les préparant activement à s'installer et à s'intégrer pleinement dans la culture de pays anglophones comme les États-Unis ou le Royaume-Uni.
Au sein des Artisans des Langues, Alexander occupe également une place importante dans le développement du projet. Il contribue à structurer les offres destinées aux entreprises, à identifier les besoins des équipes et à construire des réponses pédagogiques concrètes, adaptées aux situations de travail.
Il participe également à la coordination des formateurs et à la cohérence pédagogique des accompagnements proposés : partage de pratiques, attention portée à la qualité, choix d’activités utiles et exigence commune autour de la posture formateur.
Avec une pédagogie vivante, encourageante et directement ancrée dans la réalité des apprenants, Alexander défend pleinement l’esprit des Artisans des Langues : accompagner avec sérieux, faire progresser sans mettre sous pression et donner à chacun les moyens d’utiliser l’anglais avec davantage de confiance.
Did you know? "Depuis mon arrivée en Europe, j'ai vécu dans cinq villes différentes, dont un bref séjour à Cardiff, au Pays de Galles / Au lycée, je jouais au football américain et j'occupais le poste de garde défensif. / J'adore la cuisine épicée et j'ai cultivé plus de 10 variétés de piments, dont le plus fort au monde, le Carolina Reaper".
Adaptation - Ecoute - Patience - Confiance
Depuis plus de 20 ans, Sonja accompagne des enfants et, plus récemment, des adultes pour les aider à progresser en anglais et à prendre confiance en leurs capacités.
Formée à Pretoria, en Afrique du Sud, elle s’est spécialisée dans l’accompagnement des élèves à besoins éducatifs particuliers. Elle a également suivi une formation en Brain Dynamics afin de mieux comprendre les difficultés d’apprentissage, notamment celles rencontrées par les profils dyslexiques.
Sonja apporte son regard sur les adaptations qui peuvent réellement faire la différence : des supports plus accessibles, des repères visuels, un rythme plus respectueux et une progression qui valorise autant les compétences que les points à travailler.
Installée en France depuis 2021, elle apprend elle-même le français. Elle connaît donc aussi les hésitations, les efforts et les petites victoires qui jalonnent l’apprentissage d’une langue étrangère. Sa conviction : les langues sont des clés qui ouvrent de nouvelles portes, et l’on progresse toujours mieux lorsque l’apprentissage reste vivant et joyeux.
Did you know? "Lorsqu’elle était jeune enseignante à Pretoria, Sonja a accueilli un élève arrivé du Burundi. Très réservé, il ne parlait pas anglais et s’exprimait à peine en français. Elle a repris avec lui les bases, patiemment, étape par étape. Le jour où il lui a demandé spontanément en anglais : « Madame, est-ce que je peux utiliser votre règle, s’il vous plaît?», elle en a eu les larmes aux yeux. Sa première phrase complète. Un petit pas en apparence, mais une immense victoire : exactement le type de moment qui donne tout son sens à son métier."
Parcours atypique • Écoute bienveillante • Authenticité • Pédagogie ludique
Cœlia accompagne des particuliers, de l'adolescent à l'adulte, des groupes et des entreprises dans leur rapport à l'oral, leurs freins émotionnels et leur perte de confiance pour oser se lancer — en français comme en anglais.
Son parcours s'est construit à l'international : six ans aux États-Unis, quinze ans à gérer un portefeuille de clients multiculturels, puis plusieurs années dédiées au coaching et à la formation. Des défilés de mode en France à la régie théâtrale aux États-Unis, de l'assistance d'exécutifs à la relation clients internationale : un seul fil rouge, oser.
Coach professionnelle certifiée RNCP, elle exerce dans les deux langues et accompagne également les profils HPI. Elle accorde une place essentielle à la confiance à l'oral et aux blocages qui empêchent parfois un apprenant de révéler ce qu'il sait réellement faire… et être.
Elle a rejoint les Artisans des Langues avec une conviction forte, née de sa propre expérience : la peur de parler une autre langue n'est pas un manque de niveau, c'est un blocage qui se travaille. Au sein du pôle "Débloque ta peur", elle propose un accompagnement humain, vivant et réellement adapté à chacun — bien plus qu'un cours, un véritable coaching.
Son approche : développer la confiance du groupe, oser le jeu et le théâtre pour libérer la parole et encourager sans jamais perdre l'exigence.
Did you know ? « La scène fait partie de ma vie depuis plus de 20 ans — et bien sûr, en anglais ! Grâce à cela, j'ai chanté un soir avec le Golden Gate Quartet, j'ai créé une troupe de théatre à l'Ambassade de Washington et je chante toujours dans un duo Pop/Funk/Electro! Vivre ses passions au lieu de les rêver… ça commence par vaincre ses peurs et ses blocages.
Les Artisans des Langues s’entourent de formateurs sélectionnés pour leurs compétences pédagogiques, mais aussi pour leurs qualités humaines.
Nous attachons une grande importance à la posture pédagogique : accueillir l’erreur comme une étape normale, corriger de manière utile, valoriser les progrès, proposer des activités concrètes et maintenir un cadre clair.
Mais pour nous, la qualité ne s’arrête pas au choix du formateur. Elle se construit aussi dans le temps.
Nous accompagnons nos formateurs dans leur pratique, nous partageons nos outils, nos méthodes et nos retours d’expérience. Nous réfléchissons ensemble à la meilleure manière d’aborder chaque parcours, selon le profil de l’apprenant, ses objectifs, ses blocages et sa façon d’apprendre.
Cette dynamique d’équipe permet à chacun d’enrichir sa pratique et de continuer à progresser, pour proposer des accompagnements toujours plus justes, plus adaptés et plus efficaces.
Chaque formateur rejoint le projet avec cette même exigence : accompagner sérieusement, sans rigidité ; faire progresser, sans mettre sous pression ; transmettre, sans oublier la personne qui apprend.
C’est cette cohérence d’équipe qui nous permet de proposer des parcours de qualité, en individuel comme en petit groupe, en entreprise, à distance ou en présentiel.
Et si nous parlions de votre parcours ?
Que votre besoin concerne votre enfant, votre confiance à l’oral, un profil DYS, un projet professionnel ou votre entreprise, nous pouvons commencer par un premier échange. Nous prendrons le temps de comprendre votre situation et de vous orienter vers la solution la plus adaptée.