UBACyT (2026-2029)

Variación lingüística, género y educación: una articulación compeja de fenómenos lingüísticos y sociales

Resumen

El proyecto UBACyT Variación lingüística, género y educación: una articulación compleja de fenómenos lingüísticos y sociales propone abordar el fenómeno de la variación lingüística tomando como eje principal el género –tanto gramatical como social– en poblaciones escolares de nivel secundario, desde un paradigma que articula enfoques de la psicolingüística y la sociolingüística. Constituye una continuación de proyectos UBACyT anteriores (2018-2019, 2020-2022 y 2023-2025), también enfocados en las relaciones entre el lenguaje, las prácticas lingüísticas, la educación formal y las cuestiones de género.

Integrantes

Director: Gabriel Dvoskin (UBA/UNIPE/CONICET)

Co-directora: Gabriela Mariel Zunino (UBA/CONICET)

Investigadoras formadas:

Agustina Miranda

Rocío Flax

Noelia Ayelén Stetie

Becarias:

Sofía Ansaldo

Ayelén Musotto

Martina Coraita Safar

Patricia Zambrano