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1) ¿Cómo comprendemos oraciones? Estudio multilingüe en español, italiano y portugués
1) ¿Cómo comprendemos oraciones? Estudio multilingüe en español, italiano y portugués
Este trabajo forma parte de una investigación en distintas lenguas (español, italiano y portugués) dentro de un proyecto internacional con distintas universidades del mundo.
Si tenés más de 18 años, sos hablante de español y vivís en Argentina o en Uruguay, ¡podés participar!
Hacé click acá y empezá (solo en computadora).
Agradecemos la difusión entre tus contactos.
2) Investigación sociolingüística crítica en contextos escolares
2) Investigación sociolingüística crítica en contextos escolares
¿Trabajás en colegios secundarios de CABA o AMBA y querés formar parte de nuestra investigación?
Estamos realizando observaciones pedagógicas en las asignaturas Lengua y Literatura/Prácticas del Lenguaje e Historia de 3.° y 4.° años en colegios secundarios de la Ciudad Autónoma o del Área metropolitana de Buenos Aires.
Nos interesa indagar en qué medida las prácticas lingüísticas que circulan en las aulas desarrollan los objetivos de inclusión social y formación crítica de les estudiantes, propuestos en Ley de Educación Nacional, y si esto ha generado una mayor democratización de las prácticas educativas.
Buscamos trabajar colaborativamente con directives, docentes y estudiantes para establecer un diagnóstico local respecto del tipo de educación lingüística que brindan las instituciones escolares y para diseñar estrategias pedagógicas y materiales didácticos que permitan implementar una educación lingüística crítica, que democratice las prácticas áulicas.
Si sos docente o directivx, escribinos a lenguaygenero@gmail.com y te contamos más del proyecto.
Agradecemos la difusión entre tus contactos.
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